假期醫(yī)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告

1、假期醫(yī)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告見(jiàn)習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院 事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)學(xué) 夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。在聯(lián)系好見(jiàn)習(xí)醫(yī)院后，我懷著激動(dòng)而緊張 的心情走進(jìn)了醫(yī)院。我秉持著接觸臨床，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；提供服 務(wù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚(yáng)中醫(yī)，服務(wù)百姓 的宗旨，充分利用了見(jiàn)習(xí)的時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了 具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的 親身感受醫(yī)護(hù)人員的魅力，了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特 點(diǎn)。我這次的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容一共分為五大部分。一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè) 人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的順利 進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真

2、聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院 各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合 及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開(kāi) 始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門(mén) 的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合 理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了 差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中 就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。 我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和 對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧 為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間

3、筑起了溝通橋梁。通過(guò) 溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相 理解和體諒?；颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解，所以容 易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能 很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮，所 以使矛盾產(chǎn)生。三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)。我們不僅向 身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還 向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的 看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們 了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以 我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛 苦和勞累?？杉词谷绱耍覀円琅f

4、會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦， 為患者服務(wù)。四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能，協(xié)助治療工作。我們?cè)诶蠋?的允許下，定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老 師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí)，更鍛煉了我 們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不 足之處。五、宣揚(yáng)中醫(yī)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì)，盡管?chē)?guó)家開(kāi)始逐 步重視我們的中醫(yī)養(yǎng)身，可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉 度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的中醫(yī)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹 一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治 方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家 屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師 的幫助和隊(duì)員的努力下，他們

5、得到了滿(mǎn)意的解答。見(jiàn)習(xí)活動(dòng) 結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)首先，作為有志成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)學(xué)生，應(yīng) 該從現(xiàn)在開(kāi)始就培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)自古 以來(lái)就被賦予了救死扶傷的神圣使命。當(dāng)今社會(huì)，我們?nèi)匀?應(yīng)該秉持心中的信念，懷著對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的的高度責(zé)任感， 奉獻(xiàn)一切，時(shí)刻為病人著想，施行人道主義。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。 大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性， 要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西 那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的 方法

6、。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是 使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn) 步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的 關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無(wú)助 的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的 工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好 和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療， 使他們?cè)缛湛祻?fù)。其次，醫(yī)術(shù)的高明是行醫(yī)的必要條件?；颊邞阎话驳?心來(lái)到醫(yī)院求診，就是希望醫(yī)生為他們解除病痛，恢復(fù)健康這就需要醫(yī)生們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)， 奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精 不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。在臨床上經(jīng)常會(huì)遇到一些疑 難雜癥，醫(yī)生們需要集思廣益，利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決 病人的病痛。一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在 學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同， 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從 學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不 斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已， 才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已?；仡欉@次為期一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活，通過(guò)親身的進(jìn)入臨床 與病人打交道，接觸真正的醫(yī)務(wù)工作，我的眼界得到了開(kāi)闊， 理論知識(shí)得到了進(jìn)一步鞏固，基本醫(yī)學(xué)技能得到了鍛煉，