主題班會教案之主題班會活動方案：誠實、守信做文明學生

1、主題班會教案之主題班會活動方案：誠實、守信，做文明學生 班會主題 誠實、守信，做文明學生 活動目標 通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學生。 活動過程記錄一、引入。 1、主持人導語。 2、學生講狼來了的故事。 3、主持人導入。 二、展開。 1、學生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的名言。（8人次） 2、學生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守信”的重要性。（3人次） 3、學生結(jié)合實際情況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風波”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談?wù)J識。） 4、主

2、持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。 三、深化。 1、主持人引導同學列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印，宿舍被搞壞的門窗、掛鉤，平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，不如實向家長匯報在學校的情況，出賣朋友的秘密，答應(yīng)過老師和家長的事又不努力做到，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴）（自由發(fā)言：10人次） 2、主持人要求全班同學就以上現(xiàn)象分小組討論：如何在學習和生活中做到“誠實”、“守信”。 3、各小組歸納意見，推選一名代表發(fā)言。（6

3、人次。其中4人直接闡述觀點，2人以故事的形式表明觀點。） 4、主持人小結(jié)，深化主題。 四、總結(jié)、升華。 1、主持人對班會進行總結(jié)，朗讀“誠實守信，做文明學生”倡議書。 2、全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。 3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻?！?4、班主任以故事的形式作總結(jié)發(fā)言，提出希望。（出示關(guān)于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學課后摘錄整理關(guān)于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。） 5、德育處儲處長作指導。 6、主持人宣布班會結(jié)束，同學們以熱烈的掌聲感謝并歡送來賓。 附： “誠實守

4、信做文明學生”倡議書 同學們： 誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！?我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。 故事名稱 狼來了稱藥美國人的信用獵人和獅子 愧疚想當兵的小男孩月光下的鱸魚 關(guān)于“誠實”、“守信”的名言 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 （英葛德文） 真誠是人生最高美德。（英喬叟） 虛偽的心不會有堅硬的腿。（英莎士比亞） 你能夠把所有人欺騙于一時，或者欺騙一些人于永久，但你永遠無法欺騙所有人。（美卡爾桑德

5、堡） 守信勝過用名氣。（美羅斯福） 出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。 （法沃夫拿） 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。 （日松下幸之助） 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。（英莎士比亞） 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（德海涅） 坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物。（美馬克吐溫） 被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。（法雨果） 信用是難得易失的。費十年時間積累的信用，往往因一時一事的言行而失掉。（日池田大作） 反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。（德海涅） 坦白直爽最得人心。（法巴爾扎克） 一個不能對他自己負責的人，那就是說，他害怕他自己，那就是說，他一文不值。（前蘇聯(lián)高爾基） 對自己忠實，才不會對別人欺詐。（英莎士比亞） 我要求別人誠實，我自己就得誠實。 （俄