教務(wù)員個人總結(jié)

1、教務(wù)員個人總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝教務(wù)員個人總結(jié)是一篇好的范 文，覺得應(yīng)該跟大家分享，為了方便大 家的閱讀。篇一：教務(wù)員工作總結(jié)教務(wù)員工作總結(jié)時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教 務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的工作 做得更好，特總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，本 人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：在思想上我能堅決擁護黨的路線、 方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業(yè), 為人師；遵守國家法律和各項規(guī)章制度; 積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并 且認(rèn)真做好記錄，努力提高自己的思想 覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與 大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講 原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局 為重，

2、以學(xué)校的利益為重，不計較個人 得失，較好地處理了個人利益與集體利 益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工 作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨， 以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴(yán)格 要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)， 在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任 的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善 盡美。本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容 龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的 課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊，計算考 試成績分析，XX又要查課，教務(wù)工作尤 其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中 和期末考試，是關(guān)系到每一個學(xué)生的切 身利益所在， 所以教務(wù)工作也隨之增加。教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的 服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨

3、意作出 決定，又不得不把某些原則性的問題如 實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這 一工作時， 必須立足于一切從實際出發(fā)， 實事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不 能搞似是而非，不懂裝懂；認(rèn)真做好上 傳下達的工作，努力尋求一條可行的解 決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中，難 免會遇到一些意想不到的問題，給工作 帶來一定的困難，甚至遭到誤解、非議、 排斥，在這個時候，就要學(xué)會冷靜，要 有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能 保證這項工作順利完成。因此，要做好 教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師滿意， 必須堅持事實求是的原則、立場，不斷 加強自我鍛煉、不斷進行自我教育，提 高自身素質(zhì)。教務(wù)員每提供、整理、歸納一個信 息

4、、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無誤，否 則，將會造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果，有 時會影響到某個學(xué)生的就業(yè)，甚至?xí)?響到領(lǐng)導(dǎo)的決策。范文寫作因此，我在 做這個教務(wù)員的時候，總是時時刻刻告 誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦, 迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、 不討價還價；今天要完成的任務(wù)絕不拖 到明天，哪怕是加班加點，也毫無怨言, 要做就要做到更好！教務(wù)員的工作，既 具有主動性，又具有很強的被動性。有 些教學(xué)工作，必須事前請示，事后匯報, 三番五次的與教師溝通、交換意見，否 則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、 學(xué)生都可能不買你的帳，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓工作變得很被動. 請不和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù) 責(zé)

5、，同時也是對同行的信任和負(fù)責(zé)，更 是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心 環(huán)節(jié)。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問 題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝 通和交流，就一定沒有解決不了的問題, 做到了這些，就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心, 教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、 教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、 思想?yún)R報專題考等必不可少的，教學(xué)資 料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、 教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績的評定 等環(huán)節(jié)的真實有效地實施，有時會影響 到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教 學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。 教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實 記錄，而且是將來開展教學(xué)活動必

6、不可 少的參考資料。因此，對每一個教學(xué)環(huán) 節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實的 材料，都必須及時整理、歸類、存檔， 然后登記、存檔，做到事事有檔可查。在學(xué)籍管理的過程中，我及時采集 學(xué)生信息，掌握年級學(xué)生最新數(shù)據(jù)，把 年級的學(xué)生人數(shù)精確到個位，并隨時把 學(xué)生流失情況上報給學(xué)校 （ 轉(zhuǎn)載于 : 在 點 網(wǎng): 教務(wù)員個人總結(jié) ）領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生 的各種材料、各種情況，我都很清楚。 在會考管理工作中，我及時核對學(xué)生信 息，核對學(xué)生參考科目及人數(shù)，盡量做 到學(xué)生清楚，老師方便。教務(wù)處是教育 管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué) 計劃，總結(jié)匯總，對年級教學(xué)情況進行 分析，期末進行教學(xué)檢查，除了了解年 級的教學(xué)

7、情況外，還要及時將上級教育 部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信 息，通過各種途徑進行傳遞，起到上令 下達，下情上達的作用。大量搜集校內(nèi) 外教學(xué)信息和經(jīng)驗，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理的信息 庫，從而推動教改工作的開展根據(jù)學(xué)校安排，本人隨時接受學(xué)校 安排的各種臨時任務(wù)。本人遵守我校的各種規(guī)定， 不遲到、 不早退，有事主動請假。在工作中熱情 主動為學(xué)生服務(wù)，最全面的范文參考寫 作網(wǎng)站聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅守崗位，加 班加點，本學(xué)期沒有病事假記錄。2014年 1 月 3 日 篇二：教務(wù)員個人工作總結(jié) 教務(wù)員個人工作總結(jié) 緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束 了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長、曹 主

8、任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育 教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習(xí) 狀態(tài)下積極主動做好每一項工作：1、對本職工作責(zé)任心強， 態(tài)度端正， 認(rèn)真踏實，熱情周到。2、協(xié)助江校長、曹主任抓好課堂教 學(xué)工作，定期檢查早讀和教師上古詩文 課的情況，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。3、管理好學(xué)校博客作品上傳、 更新， 對家長在博客上提出的意見和建議及時 答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作，完成學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。具體工作：（1）做好教務(wù)處課表編排和分課 工作，并及時存檔。（ 2） 發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃 表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資 料。（3） 編制各種教學(xué)表冊，檢查登 記教師計劃、

9、備課、成績冊、質(zhì)量分析、 工作總結(jié)等常規(guī)資料。（ 4） 做好教師用書的分發(fā)、保管 等工作，并記錄。（5）做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、 成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等 工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報，并存檔（6）建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建 設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、 畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立， 填寫的完成情況。（7）做好各種考試的報名工作，范文TOP10C辦理畢業(yè)證書。掌握各班學(xué)生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊（9）全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、 表格的打印、發(fā)放、保存等工作。（10）做好教師請假登記工作。周 一升旗記錄，班主任、組長會議記錄。（11 ）做好教學(xué)資源的管理工作

10、。（ 1 2）做好外出工作，按時、保質(zhì) 完成上級部門布置的各項任務(wù)。（ 1 3）接受學(xué)校臨時安排的各項任 務(wù)。本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié)，以便使今后的工作做得更好。一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 的思想我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的 思想，平時，有的教師需要打印教學(xué)資 料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中 期末考試，我都按班級或按考場的人數(shù) 分好。有的老師在打印試卷或表格時打 斜了，我都會在印刷時主動幫忙糾正。 有時遇到急用，為了保證資料及時到位 經(jīng)常延時下班或主動加班。二、做好試卷的保密和存檔 每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥 善保管，考試時交主考過目?？荚嚱Y(jié)束 后，我都會將余卷留存，并保

11、管好相應(yīng) 的磁帶、答案。今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn) 真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的 工作中要不斷的完善自己，超越自己。黃奕環(huán) 2009-7-3 篇三：教務(wù)員工作總結(jié) 2011年度工作總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我現(xiàn)任物電學(xué)院教務(wù)員，現(xiàn)就本人 2011 年度履行崗位職責(zé)情況述職如下， 不當(dāng)之處請批評指正。一、本人對教務(wù)員工作的認(rèn)識和定 位教務(wù)管理是高校日常管理的核心。 教務(wù)管理水平的高低、優(yōu)劣，直接影響 教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及 質(zhì)量。教務(wù)員的工作定位應(yīng)是努力做好學(xué) 院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，起好學(xué) 院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作 用。二、本年度本人工作情況（ 一 ）

12、 自我學(xué)習(xí)與提高 平時自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處發(fā)放 的各類文件，熟悉學(xué)校與教學(xué)相關(guān)的各 項法規(guī)，并能熟練運用；熟悉各項相關(guān) 業(yè)務(wù)和辦事流程，主動提高工作能力和 工作效率。特別是對與 2010 版培養(yǎng)方案 配套的教學(xué)管理文件，自己主動學(xué)習(xí)了 解新政策，并結(jié)合我院實際，積極探討有效的管理辦法。(二) 基礎(chǔ)性工作1. 教學(xué)全過程的教務(wù)管理工作(1) 協(xié)助分管教學(xué)副院長安排教師 各學(xué)期的教學(xué)任務(wù)；(2) 負(fù)責(zé)每位教師教學(xué)工作量的核 算；(3) 負(fù)責(zé)排課并及時發(fā)放課程表、 上 報課程變更表并及時通知學(xué)生；(4) 組織教師的教材征訂及上報工 作；(5) 負(fù)責(zé)補考、期末考試的科目、時 間、考場、監(jiān)考人員的安排

13、；(6) 負(fù)責(zé)印制考試試卷及成績的上 報工作。2. 學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作(1) 學(xué)生請假管理。 根據(jù)物電學(xué)院的 要求，本人制作了學(xué)生使用的請假條， 一式兩聯(lián)，存根聯(lián)和學(xué)生聯(lián)，對學(xué)生請 假范圍及要求作出了明確的規(guī)定，并嚴(yán) 格執(zhí)行；(2) 學(xué)生曠課管理。 積極配合物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作，對曠課情況統(tǒng)計及時報 告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效方法制止；(3) 負(fù)責(zé)及時辦理學(xué)生注冊、退學(xué)、 轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)等相關(guān)手續(xù)的辦理工作；(4) 負(fù)責(zé)組織全國外語等級、 計算機 等級、普通話等統(tǒng)考的報名工作。(三) 其他協(xié)助性工作1. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)處理日常教學(xué) 管理工作。根據(jù)教學(xué)計劃的要求，落實 教學(xué)任務(wù)，安排、整理教師的開課

14、計劃， 科學(xué)地安排各年級、專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)；2. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院師 范類專業(yè)實習(xí)計劃的申報工作；3. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院學(xué) 生畢業(yè)論文的相關(guān)工作；4. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成催繳學(xué)生 欠費工作；5. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)對新進教師教 學(xué)基本要求的培訓(xùn)；6. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)反饋 工作。經(jīng)常與任課教師及學(xué)生交流，了 解任課老師和學(xué)生需求，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供幫助；7. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完善有關(guān)的教 學(xué)管理制度并組織實施。（四）創(chuàng)新性工作1. 制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊 子。其包含有考試時間、考試地點、考 試課程、監(jiān)考人等重要信息。32K,使用 起來非常便利。此舉受到了學(xué)院教師的 普遍好評,也受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。2. 對 2011 級新生進校學(xué)籍管理的專 題講座。 物電學(xué)院對 2011 級新生入學(xué)教 育進行了改革,構(gòu)建了“專業(yè)教育、成 長成才教育、制度教育”三位一體的教 育體系,共開設(shè)了專題講座九場,自己 承擔(dān)了其中的一場。3對畢業(yè)班提前進行畢業(yè)資格排 查。根據(jù)教務(wù)處往屆畢業(yè)資格審查條件,