教務處2020年工作計劃

1、教務處 2020 年工作計劃教務處是學校實施教育活動的重要指導部門，以研究教學活動、 探討教育發(fā)展規(guī)律和解決教學中的疑難問題為主要工作 , 既指導教學 又服務于教學。下面是有教務處 2017 年工作計劃，歡迎參閱。一、指導思想：嚴格貫徹教育教學方針政策，根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神，結(jié)合本校實際 情況，本學期教學工作以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律， 以課程改革專題研究形成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素 質(zhì)為切入口，使教學工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。因此我們要轉(zhuǎn)變觀 念，立足學生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學管理，教學方法， 全面推進素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實 踐能力的為

2、重點的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推進 教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學 校的教育、教學質(zhì)量提高到更高的層次。二、目標要求：1、以“和諧發(fā)展”為立足點，加強家?；樱?guī)范教學行為， 研究提高教學質(zhì)量的方法和策略，切實履行“輕負擔、高質(zhì)量?！?、提煉總結(jié)，形成學科特色研究專題，以學科特色研究為載體， 打造學科特色品牌。3、提供豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊伍，立足教師教學基本功、 專業(yè)學科知識、專業(yè)辨析能力提高，開展豐富的教研活動，提升教 師課堂教學實踐能力。三、主要工作任務：一、實施“和諧教學”，提升教學內(nèi)涵品質(zhì)。“和諧”是社會發(fā)展到一定階段的必然追求，教學工作發(fā)

3、展到一 定階段，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學校，做家長放心的老師，做學生喜歡的老師，協(xié)調(diào)解決當 前教學工作中的困惑、矛盾、問題，站在科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和 諧發(fā)展的高度，提升教學內(nèi)涵品質(zhì)。1、執(zhí)行法規(guī)，使教學更規(guī)范。(1) 嚴格執(zhí)行課程計劃。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體 現(xiàn)了促進學生整體性發(fā)展的理念，作為在教學第一線實踐的老師， 必須嚴格執(zhí)行課程計劃，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。 教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。(2)貫徹落實省減負規(guī)定。a、嚴格控制學生在校時間，實施統(tǒng)一 放學制，實施到點靜堂制。b、嚴格控制學生家庭作業(yè)量

4、，低年級不 得布置書面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過 1 小時。我們將通 過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調(diào)研制強化依法布 置作業(yè)的法規(guī)意識。2、責任當先，使教學更務實。(1) 以情感生，由愛生愛，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健 全人格，提高學科教學質(zhì)量的重要前提，我們要進一步樹立愛生情 懷，形成親切而嚴格的教學形象。(2) 一絲不茍，做好教學六認真工作。備課：1、樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來，戒浮 戒躁，把大量的精力投入到備好每一堂課上，要認識到充分的預設(shè) 才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率 的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)。堅決杜絕以

5、下兩種情況： a、 備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義，b、小組承包式備課，各人分工備課再集體共享。2、繼續(xù)推行個人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存， 大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課。3、強化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作 性強。要嚴格執(zhí)行分工教務主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學月習 交流制度、教務處檢查評價制度。4、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴格執(zhí)行集體備課活動的流程，廣 泛收集信息，廣泛交流，大膽實踐，每周扎實研討典型課例。上課：1、加強課堂管理，提高教學效率。a、要督促學生形成良好的聽 課習慣。b、要以情感人，以飽滿的熱情和教學藝術(shù)點燃學生學習情

6、感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強課堂調(diào)控能力，提高時 間的利用率。d、要試行教師定期異班上課，以異班上課來提高自身 課堂調(diào)控能力，刺激學生擺脫“疲勞期”，提高重點內(nèi)容的教學實 效。2、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課 堂，并及時反饋評價情況，抱著分析問題、解決問題的態(tài)度，做到 公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外，組內(nèi)老 師加強交流學習，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少 5 節(jié)。作業(yè) 開展分層布置作業(yè)的研究，充分調(diào)動各個層面學生學習的積極 性，尊重學生差異，使不同層面學生都能得到新的發(fā)展。 遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增強作業(yè)的實踐性 與開放

7、性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力。每學期教研組匯編精選 習題集。 開展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動，教研組每月查一次學生作業(yè)， 做好情況分析，評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽，教研組要開展 錯題交流，剖析教學狀況，追求作業(yè)輕負擔、高質(zhì)量，教務處將對 部分班級、年級、學科采用跟蹤調(diào)查方式，加以指導、協(xié)調(diào)。二、活躍教師隊伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。課改的深入，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師 要樹立憂患意識，增強學習的主動性、緊迫性，成為學科領(lǐng)域中學 習型、研究型的骨干教師。1、制定個人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)校長工作計劃精神，分階段完成發(fā) 展實事中教學工作部分的任務。2、開展教師教學即時演講活動，針對教師參與即時

8、演講活動較 貧乏的實際情況，結(jié)合學科特色建設(shè)專題，我們將開展此項活動， 以此加強教師理論與實踐的結(jié)合能力考查，加強教師教學辨析能力 的培養(yǎng)。很高興事隔一個月又與大家見面了 ! 上學期因為趕于按規(guī)定時間 放假,學校期末總結(jié)沒有來得及匯報。今天主要有講三點 : 一是代表 學校總結(jié)上學期的工作，二是擬定本學期的工作計劃 ; 三是各位老師 本學期的課務安排。一、遲后的上學期工作回顧學期中，全校干部職工的共同努力，克服了時間緊、頭緒多、教 學任務繁重等難題，各方面工作扎實有效。六年級為本學期的工作 奠定了堅實的基礎(chǔ)。1、注重“五個結(jié)合”，德育工作卓有成效。一是主題班會與學生不同時期思想狀況相結(jié)合，增強了

9、主題班會 教育的針對性。二是校園文化建設(shè)與以為人本相結(jié)合，增強了思想 教育的完整性。分年級段?？兔缥脑钒雌诎l(fā)放，激活了學生 學習熱忱。三是學校教育與家庭教育相結(jié)合，增強了思想教育的普 遍性，校信通的及時聯(lián)絡，家長會的宣傳增加了學生家長了解學校 的渠道，提高了教育效果。四是培養(yǎng)優(yōu)秀學生與跟蹤幫扶學困生相 結(jié)合，促進了學困生的轉(zhuǎn)化。五是進行安全教育和實施安全措施相 結(jié)合，促進了學校的安全。在抓好安全教育的同時，學校二次成功 進行了緊急疏散。強有力的思想德育工作，學校先進人物和先進事跡層出不窮。學 期中評選出市級優(yōu)秀教育工作者劉祖華，市局優(yōu)秀班主任趙曉娟，局級優(yōu)秀教師彭曉芬等三人，校級優(yōu)秀教師 1

10、5 人，校級德育標兵 16 人。2、狠抓“五個基本點”，教學工作顯著提高。一是抓教育科研，實現(xiàn)科研興校。我校承擔的“十一五”國家級 教育科研課題，已全部順利結(jié)題，學校對各課題進行了獎勵 ; 二是抓 教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。實施的“青蘭工程”，促進了 年輕教師的成熟 ; 實施“名師工程”，涌現(xiàn)了一批知名教師：韓莉梅 主任被評為江都市骨干教師，厲娟被評為江都市教壇新秀，楊學玲、 石莉麗在全市百節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選中，被評為一等獎，這些成績標志著 我校教師隊伍的成熟。三是抓課堂教學改革，提高課堂教學效果， 上學期舉行的公開課、示范課，為課堂教學改革進行了示范，提供 了樣板。四是抓教學檢查，促進了備講

11、查批導等教學環(huán)節(jié)在提高教 學質(zhì)量上的決定作用，年級全校各項教學指標均超市局下達標準， 六年級畢業(yè)抽測成績卓著，學校連續(xù)四年獲江都市 A類學校；五是抓 學科競賽。認真組織好學生在參加各級各類競賽，讓學生獲得成功 的喜悅。3、體育工作成績喜人。學期中，學?？朔龅卣⑵鞑纳俚入y題，依照實際，精心調(diào)整 作息時間，因地制宜，為學生提供了充足的時間和空間進行體育活 動，確保陽光體育的實施及大課間的活動落實，提高了學生身體素 質(zhì)。4、后勤工作保障有力。教學和秩序方面取得較好的成績，后勤工作功不可沒。后勤財務 嚴格照章開支，把每一分錢都用在刀刃上。圖書、教學儀器、體音 美器材設(shè)責任到人。各類大小活動，都流有

12、后勤人辛勤的汗水。著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話：“不要像一 般的人一樣生活，否則你只能成為一般的人”。同樣這句話對于的 上學期的我們亦如此，學期中，我們每位老師認真做好每一件不一 般的事，傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園油田二 小變得如此不一般。這里，我代表學校感謝大家 !可能，學校剛剛 xx 秋學期工作計劃討論稿，二、 20xx 秋學期工作計劃（一）指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的、和全教會精神及 教育規(guī)劃綱要為指針，深入貫徹市局行政教育工作會議精神， 以德育工作為突破口，向管理要質(zhì)量，向教育科研要效益，抓細節(jié)， 重過程，在落實上下功夫。（二）工作思路：強化一種理

13、念：以生為本 ; 常記一種意識：常規(guī) 管理;提升一種水準：師德水平：突出一個基礎(chǔ)：安全穩(wěn)定 ; 達到一 個目的：質(zhì)量提升：形成一個氛圍：和諧文明。（三）工作目標：1、隊伍建設(shè)：加強教師隊伍建設(shè)，強化“以德立教”、“以身 立教”意識，力爭培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，和諧向上的教師 隊伍，形成一個具有規(guī)范行為舉止的仁義之師。2、教學工作：全面、有效實施省中小學教學常規(guī)管理要求， 規(guī)范課程設(shè)置，確立教學的優(yōu)先地位，各學段的質(zhì)量檢測合格率、 優(yōu)秀率均超市局規(guī)定標準，嚴格控制低下率。3、德育工作：確立一種意識：以學生為主體 ; 抓住兩條主線：養(yǎng) 成教育，班級管理 ; 轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面

14、為全方 位，變被動接受為主動吸收。4、學校管理：加強制度化管理，繼續(xù)推進“平安校園、文明校 園、整潔校園、和諧校園”建設(shè)，確保師生及學校的安全與穩(wěn)定。（四）工作措施1、以作風建設(shè)為契機，加強德育建設(shè)。重視自身作風建設(shè)，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。“學高為師，身正為 范”，作為教師，要想管理好學生，使學生信服，就要首先自覺加 強道德自律，把愛國、愛校、愛生作為工作的出發(fā)點，強化主人翁 意識，做到一顆紅心、一身正氣、一生奉獻，提高和完善自我的道 德觀、事業(yè)觀、紀律觀和工作觀 ; 同時，把課堂作為展示自己風貌、顯示教師職能、宣傳德育思想的主陣地，主動、自覺、積極地向?qū)W生滲透正確的世界觀、人生觀和價值觀，這樣，

15、既完善了自己，又提高了學生，同時也使自己擁有了崇高的人格魅力和道德感召力。 為弘揚正氣，加強德育建設(shè)，學校繼續(xù)在年終舉行一次“德育標兵” 的評選活動。同時，更要加強對學生德育工作的力度，以情感激發(fā)為切入點， 開展豐富多彩的知法守紀、愛校愛師、文明禮貌、團結(jié)互助、自強 自律的思想教育工作。一是充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用。政教、大隊和各中隊要密 切配合，積極謀劃，針對校情和學生實際選定主題班會的話題，班 主任輔導員要充分準備，搜集素材，采取行之有效的方式開好每一 個班會。做到周周有主題，班班不重樣，人人有收獲，天天見效果。二是強化學校宣傳特別是校園網(wǎng)絡的職責。大隊部、各中隊要充分利用學?，F(xiàn)有的校

16、園廣播、宣傳欄、黑板報、和班級網(wǎng)站，面向?qū)W生面向社會宣傳或誦讀各方面的先進人物和事跡，道德故事和勵志格言、優(yōu)美的篇章和經(jīng)典的詩句以及班級涌現(xiàn)出來的好人好事， 讓師生在熏陶中完善自己，讓社會在宣傳中認識學校德育建設(shè)情況。三是加強家長的聯(lián)系和溝通。班主任和課任教師要有主動與學生家長溝通的意識，認真、時常發(fā)揮好學生表揚卡作用。內(nèi)容既可是 學生在校取得的成績，又可反映學生本人的思想動態(tài)和積極表現(xiàn)， 讓家長及時了解學生在校學習、工作情況。四是建立特殊學生檔案。對于思想有問題、心理有障礙、學習待提高的學生，既不能鄙視，更不能放棄，要滿腔熱忱地關(guān)心他、教育他、疏導他，使他感到教育的溫暖，知事明理，健康成長。

17、各班主任對自己班存在的問題生建立特殊檔案，事事記錄，跟蹤管理， 以圖防微杜漸。2、以建章立制為核心，狠抓秩序管理。如果說，加強德育工作是以德治校，那么，建立健全各項規(guī)章制度就是依法治校，二者相輔相成。規(guī)章制度是學校行動的依據(jù)和準則。要想實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、精細化管理，就必須制定和完善各項規(guī)章和計劃。首先，各部門、各教研組要健全各項規(guī)章，及時、 務實、細致制定好本學期的工作計劃。其次，各年級、各學科要分 門別類制定出本學期的教學設(shè)想、教學計劃和教學進度，學期末要 寫出總結(jié)和反思。計劃也好，總結(jié)也罷，要認真商議，精細安排， 使之符合教學實際，成為教學的指南。堅決杜絕網(wǎng)上下載，互相抄 襲。教研組長更

18、要著眼全局，統(tǒng)籌安排，時間放長，眼界放寬，制 定出本學科組的教學安排和教學任務。再次，每個人都要寫出新的 學期自己的奮斗目標、工作思路和工作計劃，給自己換腦子、指路 子、壓擔子。以上這些材料都將存入教師個人檔案，作為以后評優(yōu) 晉職的依據(jù)。同時，要在落實上下功夫。一方面加強考勤的監(jiān)督管理。堅決杜絕上班無故遲到、中途離校 逛街的現(xiàn)象，堅決杜絕辦公疲沓拖拉、不履行請假手續(xù)現(xiàn)象 ; 對于違 紀現(xiàn)象，教導處和教研組要切實負起責任，堅決按照規(guī)定考勤。另一方面，加強工作秩序的管理。實行“誰的課堂誰負責”、 “誰的班級誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰分管誰負責”的 崗位責任制。堅決杜絕上課遲到、監(jiān)考閑呱的現(xiàn)

19、象，堅決杜絕工作 日中午喝酒影響上課的現(xiàn)象，堅決杜絕上課期間打手機、講與教材 無關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)象，堅決杜絕工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等活 動。在充分尊重大家意見的基礎(chǔ)上，用明明白白的制度，清清楚楚 的“尺子”，扎扎實實的落實來加強學校管理。第三方面，學校繼續(xù)構(gòu)建行政、教師和班級三級日常管理檢查制 度，加強對學生行為習慣養(yǎng)成教育進行檢查、監(jiān)督與反饋。日常管 理工作小組將加強對養(yǎng)成教育的晨會、早讀、午間護送路隊、安全 護導、兩操、課間、衛(wèi)生等工作進行日常檢查。防止不安全事故的 發(fā)生。班級規(guī)范和衛(wèi)生監(jiān)督檢查結(jié)果當天公布于學校紅領(lǐng)巾檢查欄， 以便班主任每天進行及時了解和教育。學期中，班主任的津貼發(fā)放，

20、 將由原來的每月一百元拿出考核，變?yōu)槎僭己恕?、以教科研為切入點，加強教學監(jiān)督提高教學質(zhì)量，有兩個重點因素，一是管理，二是教研，而這兩 者都離不開科學。因此，向科學管理要質(zhì)量，向科學教研要效益已 是當務之急。而抓細節(jié)、抓落實、重過程又是科學化管理和教研的 重中之重。因此，學期中，學校將以教科研為切入點，抓好教學的 細節(jié)和過程管理。一是向 40 分鐘要質(zhì)量。時間就是效率。如何在有限的時間內(nèi)更 好的完成教學計劃，減輕學生負擔，提高教學成績，轉(zhuǎn)變教學觀念， 采用新的教學方式，是每一位教師需要研究的課題。課上一分鐘， 課下十年功。課上用時越少，精華越多，課下用功就越多 ; 課上用時 越多，重點不突

21、出，則說明課下備課不充分。所以，需要老師們在 課下多采花粉，充分釀蜜，在課上把蜜的精華奉獻給學生。教科室 本學期要繼續(xù)借鑒外省外校的經(jīng)驗，繼續(xù)做好教研之窗的內(nèi)容 選定工作。二是加大校本教研的力度。校本教研，就是為了改進學校的教育 教學，提高學校的教育教學質(zhì)量，從學校的實際出發(fā)，依托學校自 身的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學研究。學校鼓勵教師們要站在 新課改的高度，站在以學生為本的高度，站在盡快提高教學成績的 高度，從學校實際出發(fā)，從學生出發(fā)，研究出適合你自己的教學方 法，研究出適合我們學校的教學方法。三是抓好教研課的指導工作。繼續(xù)開展好觀摩課、公開課和聽評 課活動。觀摩課是學習課，公開課是督促課

22、，聽評課是指導課。這 三種課型的核心就是評課。通過互評找到閃光點，找到不足，找到 思路，找到創(chuàng)新?；ハ鄦l(fā)，互相提高。因此，教導處要與各教研 組緊密配合，狠抓聽課評課，在如何聽課上做文章，在如何評課上 做文章，制定出聽課評課的計劃、方法和措施，在教學方法的探索 上闖出一條新路子。四是抓好教師的傳幫帶活動。近年來，由于學校人員的變動，一 些老師無條件地服從學校課務安排，這里，我要感謝他們?yōu)閷W校教 育教學的發(fā)展做出的默默貢獻 ; 同時，學校也從中學轉(zhuǎn)入了一些年輕 教師，他們是學校教師隊伍中生力軍，是學校未來的骨干力量。如 何把這兩股力量凝聚在一起，也成為當前工作的重點。因此，需要骨干教師搞好傳幫帶

23、。希望學校的骨干教師們，能主動擔當好幫帶 作用，使我們的年輕教師更快更好地成長。4、強化體衛(wèi)藝工作，營造生動活潑的校園氛圍(1) 體育工作：認真落實國家學生體質(zhì)健康標準，做好學生 體質(zhì)健康標準的測試工作。積極開展學校陽光體育運動，加強大課 間的管理，將學校特色融入到大課間。認真組織召開各類趣味運動 會，把群體性體育活動與提高課余體育訓練水平有機結(jié)合起來，不 斷提升運動水平。(2) 衛(wèi)生工作：加強學生常見病、傳染病的預防工作 ; 堅持學生的 晨檢制度、及時報告制度 ; 開展多種形式的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好 的衛(wèi)生習慣。(3) 藝術(shù)工作：加強音樂、美術(shù)課的日常教學管理，繼續(xù)辦好音 樂、美術(shù)等社團活

24、動小組，使之常態(tài)化，使在校的每一個學生都能 學到一項專長。5、強化后勤保障工作，改善學校的辦學條件 進一步強化后勤的保障職能，倡導優(yōu)質(zhì)服務，使學校的環(huán)境有一 個新變化。(1) 規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持 收費公示制。(2) 嚴格學校財產(chǎn)管理制度：嚴格出借手續(xù)，損壞照價賠償。及 時添置和維修教學設(shè)施設(shè)備，保障教育教學工作的順利進行。(3) 加強校內(nèi)的美化、綠化工程，經(jīng)常為綠化樹剪枝，為花壇除 草、澆水，營造一個清新、優(yōu)美的育人環(huán)境。5、為確保上述計劃完成，我還想提幾點希望(1) 要學習。學習是前進的基礎(chǔ)。一要學習業(yè)務知識和業(yè)務技能， 提高自身業(yè)務素質(zhì)，尤其面對新課改，新

25、問題，新內(nèi)容，更有重新 學習的必要。在學習中樹立課堂觀、學生觀、質(zhì)量觀，要上得講臺 進得會堂，善于與他人溝通，加強與外部交流。二要學習時政，有所追求。因為政治素質(zhì)的高低決定了業(yè)務的水平。只有提高自己的 世界觀、人生觀、事業(yè)觀和工作觀，才能開闊視野，提高精神境界， 宏觀把握工作方向和教學思想。三要向先進人物學習，既有全國的 教學標兵和道德模范，又有身邊的學習楷模，學習他們的敬業(yè)精神， 學習他們寬闊的胸襟，學習他們高尚的情操，學習他們豁達的處世 態(tài)度。(2) 要勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。當我們成績不 理想，待遇不稱心的時候，就可以想一想：我付出了嗎 ?我奮斗了嗎 ? 我努力了嗎 ?天道

26、酬勤，上天也許會一時虧待但不會永遠虧待一個勤 奮刻苦的人。只有勤奮，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 ; 只有勤奮，才能 備好課，教好書，育好才 ; 只有勤奮，才能把本職工作做得近乎完美。 讓我們勤勉工作，奮力拼搏，創(chuàng)造出更好的成績。(3) 要守紀。守紀是職業(yè)道德的底線，是維持學校秩序的前提。 學校有 40 多位教職工， 400 多名學生，沒有規(guī)矩，就會亂成一鍋粥， 不能守紀，就會成為游兵散勇，沒有戰(zhàn)斗力。作為二小的教職工， 要做守紀的模范，給學生也是給晚輩做出表率，不遲到，不早退， 不閑逛，遵守辦公紀律，遵守教學常規(guī)，遵守考試紀律，認真執(zhí)行 教師的行為規(guī)范，做一個讓學生尊敬的教職工。(4) 要負責。作

27、為一個管理者，要敢于負責，善于負責。敢于負 責，是一種勇氣 ; 善于負責，是一種智慧。負責，一是對自己承擔責 任。對自己的工作負責，對自己的人性負責，對自己的未來負責。 勇于承擔責任，勇于改正缺點，勇于正視現(xiàn)實。負責，也是對學校 承擔責任。把學校的事情當成自己的事情去管理，把學校的財產(chǎn)當 成自己的財產(chǎn)去愛護，把學校的名譽當成自己的名譽去珍惜。負責， 也是對學生承擔責任。嚴是慈，寬是害。只要出于公心認真負責， 就能得到大家的擁護和信賴。(5) 要團結(jié)。團結(jié)就是力量。只要全體師生團結(jié)起來，心往一處 想，勁往一處使，就會無往而不勝。在創(chuàng)建和諧社會的今天，我們 要擺好自己的位置，明確自己的身份和角色，

28、多為別人著想，善于 換位思考，學會尊重他人，做到嚴以律己寬以待人，用寬容的思想 去對待他人的白璧微瑕。以團結(jié)為出發(fā)點，以和諧為粘合劑，創(chuàng)建和諧班集體、和諧教研組、和諧年級組、和諧校園，形成一個上下 一心、精誠團結(jié)、牢不可破的堅強的戰(zhàn)斗集體。下面通報老師們最為關(guān)注的第三點，本學期教師課務安排 （ 見安 排表）老師們，本學期只有四個多月的時間，非常短暫 ; 種子剛剛播 下，繁忙的收獲季節(jié)也將不會久遠。讓我們珍惜有限的時間，在上 級部門的支持下，在學校的部署下，在各部門的指導下，按照各教 研組的計劃安排，克服困難，奮力拼搏，鼓足干勁，去爭取 2011 年 秋學期各項工作的新勝利 !1、繼續(xù)抓好聽課評課制度，確保其實效性。要求每位教師每學期內(nèi)都能在校