少先隊(duì)工作范文之小學(xué)第二學(xué)期政教處（少先隊(duì)）工作計(jì)劃

1、少先隊(duì)工作范文之小學(xué)第二學(xué)期政教處（少先隊(duì)）工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:以上級(jí)部門“指導(dǎo)意見(jiàn)”為準(zhǔn)則，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，著眼常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)的督導(dǎo)，第五輪學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)考核，努力踐行“學(xué)生的科學(xué)發(fā)展就是我們的追求”這一理念，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，落實(shí)每一項(xiàng)德育工作，完善每一項(xiàng)評(píng)比，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，發(fā)揮每一位學(xué)生的潛能，通過(guò)“打造燕小社團(tuán)，培育博雅少年”的特色建設(shè)，把校園最大限度地還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人，形成健康和諧的綠色德育。二、工作重點(diǎn):（一）打造德育隊(duì)伍，形成強(qiáng)烈的育人意識(shí)。（二）抓實(shí)常規(guī)教育，培養(yǎng)文明的燕小學(xué)子。（三）開(kāi)展多彩活動(dòng)，提升德育的實(shí)際效果。（四）突出德

2、育特色，打造響亮的德育品牌。（五）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整合的德育優(yōu)勢(shì)。三、具體目標(biāo)：（一）打造德育隊(duì)伍，形成強(qiáng)烈的育人意識(shí)。1.加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)。發(fā)揮黨、工、團(tuán)組織的作用，堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，重溫中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性和責(zé)任感，學(xué)習(xí)中國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要，進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論。借助“道德講堂”開(kāi)展榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊榜樣，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神。2.促進(jìn)隊(duì)伍快速成長(zhǎng)。本學(xué)期聘兩名級(jí)部大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力配合總輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作，為學(xué)校少先隊(duì)工作注入新的活力。繼續(xù)依托“陽(yáng)光德育工作室”開(kāi)展德育活動(dòng)，

3、使其成為優(yōu)秀班主任的孵化器。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，通過(guò)傳、幫、帶的作用，指導(dǎo)年輕班主任具體工作，使更多的年輕班主任盡快成長(zhǎng)起來(lái)，成為我校班主任隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。3.開(kāi)展班主任工作研討。根據(jù)學(xué)校的具體工作和班主任發(fā)展的需求，定期召開(kāi)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型，以及工作中遇到的困惑進(jìn)行多種形式的研討，在學(xué)習(xí)、交流、反思中提高班主任工作的規(guī)范性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性，提升班主任工作的智慧。4.發(fā)揮少先隊(duì)干部作用。分類召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)議，班級(jí)召開(kāi)班委會(huì)，加強(qiáng)多方面的培訓(xùn)工作。讓少先隊(duì)干部進(jìn)一步明確工作職責(zé)，掌握科學(xué)的工作方法主動(dòng)、積極的開(kāi)展工作，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理好與同學(xué)

4、的關(guān)系。提高少先隊(duì)干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮隊(duì)干部在學(xué)生管理中的積極作用。（二）抓實(shí)常規(guī)教育，培養(yǎng)文明的燕小學(xué)子。1.嚴(yán)格執(zhí)行德育課程。加強(qiáng)晨會(huì)課管理，注重講形式，求實(shí)效，能切實(shí)解決班級(jí)管理中存在的問(wèn)題。加強(qiáng)思品課的教改力度，嚴(yán)禁將品德課上成輔導(dǎo)課、自習(xí)課。繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。努力提升主題班會(huì)課質(zhì)量，做到每月一主題，結(jié)合各班實(shí)際，讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。認(rèn)真落實(shí)好少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，少先隊(duì)活動(dòng)作為國(guó)家規(guī)定的必修的活動(dòng)課，每周安排1課時(shí)，督促各班主任認(rèn)真上好少先隊(duì)活動(dòng)課。2.抓實(shí)學(xué)生常規(guī)管理。切實(shí)落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則，開(kāi)

5、展知禮儀、講誠(chéng)信等活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，在值周工作中合理安排，通過(guò)值周教師、值周學(xué)生加強(qiáng)管理檢查，利用黑板及時(shí)公示，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。3.檢查到位，反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)確保有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。健全常規(guī)檢查評(píng)比制度，值周組要依據(jù)學(xué)校政教處制定的學(xué)生德育重點(diǎn)，落實(shí)每周的行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn)。每周要將本周的德育管理問(wèn)題和情況進(jìn)行“聚焦”，在問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題，尋找解決策略，實(shí)時(shí)反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。（三）開(kāi)展多彩活動(dòng)，提升德育的實(shí)際效果。1.開(kāi)展重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，如三月“雷鋒在我們身邊”系列主題活動(dòng)，四月清明節(jié)紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，五

6、月勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng)，六月“我的節(jié)日我精彩”六一慶?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情操和民族自豪感。2.強(qiáng)化校園德育特色活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等學(xué)校特色活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。繼續(xù)做好與殷橋小學(xué)手拉手活動(dòng)。通過(guò)從愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和愛(ài)心，升華到愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)。大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，提高圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放率，規(guī)范開(kāi)放書(shū)吧、班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)，提倡辦好讀書(shū)小報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。3.落實(shí)法制安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通安全、

7、消防安全、法制教育，通過(guò)舉辦知識(shí)講座，觀看視頻，抗震防災(zāi)逃生演練等形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛(ài)、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。4.實(shí)施心理健康教育活動(dòng)。心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，對(duì)孩子們的心理進(jìn)行及時(shí)、有效地疏導(dǎo)，促進(jìn)每一位孩子的心理健康。以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。5.完善“燕小之星”評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步完善“燕小之星”評(píng)選活動(dòng)，從學(xué)生的品德修養(yǎng)、身心健康、個(gè)性特長(zhǎng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果，關(guān)

8、注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。各班每周都要公平公正評(píng)選出“班級(jí)之星”一名，參與學(xué)?！把嘈≈恰痹u(píng)比，正式入選者將成為光榮的升旗手和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，并及時(shí)在櫥窗進(jìn)行展示。集齊一定數(shù)量的燕小主人卡，有機(jī)會(huì)參與大隊(duì)部組織的燕小之星活動(dòng)。（四）突出德育特色，打造響亮的德育品牌。1. 打造好燕小社團(tuán)。創(chuàng)立“打造燕小社團(tuán)，培育博雅少年”思想道德建設(shè)工作項(xiàng)目，制定方案，以內(nèi)容的多樣化和隊(duì)員的選擇性，打造燕小社團(tuán)，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造的獨(dú)特環(huán)境，達(dá)到培育博雅少年的目的。2.人人有崗位。各班為每個(gè)同學(xué)設(shè)立崗位，每個(gè)崗位都有明確的幾項(xiàng)職責(zé)，形成“人人有事做，事事有人做”的局面。讓學(xué)生既管理別人，又被別人管

9、理，給他們一些自己動(dòng)手提高能力的機(jī)會(huì)，使學(xué)生得到更充分、更全面、更自由地發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中有歸屬感和價(jià)值感。3.特色班創(chuàng)建活動(dòng)。向全校各班發(fā)出創(chuàng)建“德育特色班級(jí)”的倡議，各班可根據(jù)實(shí)際，確定了特色班級(jí)名稱（如環(huán)保班、禮儀班、自理班、學(xué)優(yōu)班等），制訂創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建措施，同時(shí)，在創(chuàng)建過(guò)程中，積極探索德育教育活動(dòng)的新載體，根據(jù)不同的對(duì)象，設(shè)計(jì)一些針對(duì)性強(qiáng)、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)載體，使師生在參與中受到教育。讓學(xué)校呈現(xiàn)出“班班創(chuàng)特色，班班有特色，特色百花放”的喜人景象。4完善網(wǎng)站平臺(tái)。不斷更新校園網(wǎng)中有關(guān)德育版塊內(nèi)容，使之成為展示燕小師生風(fēng)采的又一窗口。同時(shí)指導(dǎo)各班用好“成長(zhǎng)足跡，一路花開(kāi)”學(xué)生數(shù)

10、字化成長(zhǎng)記錄及多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)，以多元的視角看待學(xué)生的成長(zhǎng)，樹(shù)立其自信。（五）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整合的德育優(yōu)勢(shì)。1.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、溧陽(yáng)市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。2.完善家長(zhǎng)理事會(huì)。充分利用家長(zhǎng)理事會(huì)這一資源，讓家委會(huì)成員為學(xué)校發(fā)展謀良策，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理，并督促他們多發(fā)表家教文章，提高我校家長(zhǎng)學(xué)校的美譽(yù)度。3.建立特殊孩子檔案。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家

11、庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。4.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期每位班主任每月的電話聯(lián)系人均不少于1次，校訊通每月人均4次以上，其中單獨(dú)交流人均不少于1次。本學(xué)期家訪量要達(dá)班級(jí)人數(shù)的三分之一，電話家訪每生每學(xué)期至少一次。以表?yè)P(yáng)進(jìn)步、激勵(lì)學(xué)生為主。做到家校良性互動(dòng)，并針對(duì)性地與家長(zhǎng)一起，做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，生活狀況，健康狀況，同時(shí)注意溝通的藝術(shù)，使家長(zhǎng)體會(huì)老師的良苦用心，讓家長(zhǎng)感受孩子在我校是放心的。四、具體工作安排：二月份：文明禮儀月主題：文明禮儀與我同行1.制訂政教處（少先隊(duì)）工作計(jì)劃，中隊(duì)工作計(jì)劃。2.做好新學(xué)期校園、班級(jí)環(huán)境布置。3.新學(xué)期班

12、主任工作研討會(huì)。4.開(kāi)學(xué)典禮。5.“繽紛冬日，快樂(lè)假期”寒假活動(dòng)總結(jié)表彰。6.學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育。7.做好“孝滿溧陽(yáng)，德潤(rùn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)的宣傳和啟動(dòng)。本月黑板報(bào)主題：繽紛冬日，快樂(lè)假期。三月份：學(xué)習(xí)雷鋒月主題：雷鋒在我們身邊1.“雷鋒在我們身邊”系列主題活動(dòng)。2.“孝滿溧陽(yáng)，德潤(rùn)萬(wàn)家”系列活動(dòng)一：三八節(jié)“送給媽媽一份快樂(lè)”。3.植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“綠色行動(dòng)”主題活動(dòng)。4.開(kāi)展主題晨會(huì)、班隊(duì)（會(huì)）評(píng)比活動(dòng)。本月黑板報(bào)主題：雷鋒在我們身邊。四月份：實(shí)踐活動(dòng)月主題：打開(kāi)大自然綠色的課本 1.遵紀(jì)守法法制宣傳教育活動(dòng)。 2.“孝滿溧陽(yáng)，德潤(rùn)萬(wàn)家”系列活動(dòng)二：紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。3.“打開(kāi)大自然綠色的課本”綜合實(shí)踐活動(dòng)。4.開(kāi)展“文明餐桌 光盤行動(dòng)”環(huán)保、節(jié)約教育活動(dòng)。本月黑板報(bào)主題：打開(kāi)大自然綠色的課本。五月份：科技創(chuàng)新月主題：生活處處有科學(xué) 1.紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。