2021年小學新學期政教工作計劃范本

1、“建好每一個班級，教好每一名學生，讓校風、班風進一步優(yōu)化”為目標，優(yōu)化全員育人格局，多措并舉，追求實效，需要一份合理的計劃，親愛的讀者，下面是給大家的小學新學期政教工作計劃范文五篇，供大家參考，閱讀。希望大家能夠喜歡！小學新學期政教工作計劃范文 1一、指導思想鞏固成型，促進成人，追求成才。二、工作目標強化德育隊伍建設，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。三、基本模式細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡，形成人人參與、人人會管的強

2、大德育陣容。四、具體措施1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。3、強化道德約束。即強

3、化制度約束、強化行為標準，無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的

4、提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學時代。小學春季政教工作計劃2一、加強德育工作隊伍建設。1、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，加強班主任培訓工作，研究班主任工作經(jīng)驗，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的班主任工作量化考核方案，考核班主任工作，加強工作的

5、過程管理，通過日檢查，周評比，月總結的量化考核，使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，化的提升班主任的工作事業(yè)心和責任感。2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié)，使學生的思想品德和良好習慣的形成，在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用，成為學生品德的楷模。努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學期至少交德育文章一篇。3、加強對班干部和學生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作，積極主動地開展工作，不斷提高自我教育、自我

6、管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學生干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。5、加強家校聯(lián)系，健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡，齊抓共管，形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設講座，聯(lián)系學生的思想實際，進行針對性的教育。二、以養(yǎng)成教育為切入點，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學后，班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動，做好小學升入初中后的銜

7、接工作，開好頭，使新生在最短的時間里適應中學學習生活，積極投入到新的學習環(huán)境中來。2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手，培養(yǎng)學生的良好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行中學生守則、中學生日常行為規(guī)范，使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好班級公約、八、九年級在原有的基礎上，進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等；要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結合“紀律流動紅旗”競賽，抓好常規(guī)檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員，每周對各班級學生的行為規(guī)范進行檢查和督導，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出現(xiàn)的不良行為，督促學生良好行為的養(yǎng)成。根據(jù)低起點、小坡度、分階段

8、、分層次的原則，提出日常行為規(guī)范要求，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”；即以對家庭負責為起始點，學會孝順；以對自己負責為基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為制高點，學會奉獻。根據(jù)不同年級學生的認知特點，有目的、分階段、定主題。七年級，行為習慣適應期，重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信，初步形成良好的學習習慣和生活習慣；八年級，行為習慣強化期，重點是強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設班級、參與管理、求實向上，做到能正確認識自我，學會關心集體、他人，形成良好的班風、學風，參與班校管理；九年級，行為規(guī)范形成期，重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵，

9、保持學習興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。在后進生管理方面，我們要常抓不懈，要形成全校教師齊抓共管的模式（1）后進生思想工作要盡量做在前頭落實好學期初談話，提出新學期的要求，鼓勵他們確立目標，認真學習，學會自控，做合格的中學生；（2）班主任要注重與后進生家長聯(lián)系，要樹立家長配合學校教育好子女的信心，多表揚激勵，適當提出要求、辦法和希望；（3）對后進生要全程監(jiān)管，及時從班主任處了解信息，思想工作常抓不懈，把問題解決在萌芽狀態(tài)。3、關于衛(wèi)生工作，本學期政教處將從以下幾個方面加強管理；（1）合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生包干區(qū)，加強衛(wèi)生知識和衛(wèi)生紀律的宣傳和教育，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識；（2）以“衛(wèi)

10、生流動紅旗”競賽為載體，抓好日常衛(wèi)生保潔工作，通過值日勞動和日常保潔使學生逐步養(yǎng)成良好的保潔習慣；（3）依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗，落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作，并及時公布檢查結果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導開展“干凈文明”校園活動。（4）切實發(fā)揮廣大學生團員的先鋒模范作用，清除各種衛(wèi)生死角；（5）抓好每周的大掃除工作；（6）做好教室環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，要求做到地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。4、抓反復，反復抓，加強各項評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學

11、習和生活習慣。三、提高實效，積極開展系列德育活動。1、結合國慶_周年，多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行國旗法，抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育，培養(yǎng)學生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情，并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛同學、愛老師、愛家長”的六愛教育中。2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設，加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，在服從學?；顒咏y(tǒng)一安排的基礎上，開展富有成效的班級活動，建設有特色的班風。強化“四風”（校風、學風、教風、考風）建設

12、。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口，從小處著眼，利用有效形式分層次有順序地對學生進行熏陶、疏理和啟迪，通過富有成效的班級德育管理，建設有特色的班風。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中，各班加強交流、溝通，做到有設想、有實施、有學習、有小結。學生行為規(guī)范每周進行檢查評比，每月加以總結、評選。各項量化指標嚴格按檢查為準，并作為學期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù)，使規(guī)范教育的運行體系更加完善。從本學期起，在全校全面規(guī)范學生成長記錄制度和學生證管理制度，使學生成長記錄和學生證成為學生個人“爭做文明學生”的一個重要載體。學期結束時舉行學生成長記錄評比，并將優(yōu)秀的學生成長記錄進行表彰和展示。嚴格執(zhí)行學生半封閉式管理，學生

13、課間離校、遲到進校，實行查驗學生證、請假條登記制度。實行來訪登記制度，確保師生安全。3、加強學生思想品德教育、安全教育、法紀教育、禁毒教育及心理健康教育，以主題教育為載體，通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進、學先進的氛圍。4、深化每月主題教育，使德育工作系列化、主題化。本學期要充分結合主題教育，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。九月份開展以班容班貌建設、學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結合國慶節(jié)_周年紀念活動，以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學生進行愛國愛校愛班教

14、育。展示學生藝術修養(yǎng)，提高校園文化氛圍。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育，提高學生防病、自護自救能力。加強校園安全建設，牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學校安全教育和自護自救教育。增強安全防范意識，全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作，確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。十二月份開展法制教育、禁毒教育，增強法制意識，做好教育防范工作，開展好普法教育工作。通過各種活動讓學生學習法律知識，使他們學法、知法、守法；引導學生進行文明、健康、高尚的活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識，進一步提高師生的法律意識、安全意識。平等

15、對待和尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。舉辦法制教育專題講座，結合班會、思品課、國旗下講話等形式，講求實效地開展工作。一月份評優(yōu)、總結工作。5、注重校園文化、班級文化建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外，倡導全體教師、特別是班主任在學校網(wǎng)頁上建立教師個人office，開通學生文章自主發(fā)表系統(tǒng)，建立學生自己的office，班級可以建立本班網(wǎng)頁?；睦镁W(wǎng)絡資源，不斷提升教師業(yè)務水平、學生學習科學文化知識的激情。小學新學期政教工作計劃范文 3一、指導思想全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、以中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范、中學德

16、育大綱為依據(jù)，結合我校實際遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，分年級確定德育工作的目標和內(nèi)容，對學生進行思想道德、意志品質(zhì)、行為規(guī)范、禮儀常規(guī)和心理品質(zhì)等方面的教育。1、堅持教書育人與活動育人相結合；2、堅持學校教庭社會教育與學生自我教育、自我管理相結合；3、堅持學校管理的規(guī)范性、務實性和教育的開放性、學生發(fā)展的多樣性相結合。二、工作目標1、加強馬克思主義中國化最新成果教育，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育，堅定學生對中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度的信念和信心；加強民族精神和時代精神教育，增強學生愛國情感和改革創(chuàng)新精神，加強社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學生團結互助、誠實守信、遵紀守法

17、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養(yǎng)社會主義合格公民。2、建設好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務水平高的班主任隊伍，能夠全身心投入，全方位管理，全過程負責。3、建設好一支心理指導隊伍，專業(yè)和業(yè)務相結合，能進行正確的心理疏導，使學生愉快健康的成長。4、完善家長、學校、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡，加強德育工作的針對性和時效性。5、創(chuàng)建文明、和諧、衛(wèi)生、安全校園。三、工作思想圍繞一個中心以德育人、以文化人、以行育人。抓住兩條線一是立足常規(guī)管理，通過“三風”建設構建學生自主管理和自我教育機制，提升德育的實效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動，豐富德育內(nèi)涵，提升德

18、育工作品位。強化四個陣地班會、櫥窗、廣播臺、國旗下講話。強化四個陣營政教處、團委學生會、年級辦公室、班集體。四、主要措施1、樹立“三全”德育工作思想，完善德育工作網(wǎng)絡，建立具有_中學特色的德育管理體系。（1）貫徹“教書育人、管理育人、服務育人”的全員、全過程、全方位育人的“三全”德育工作思想，政教處、團委會、年級辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致，互相配合，形成齊抓共管的運行機制。（2）構建起學校、家庭、社會三位一體的相互促進、優(yōu)勢互補、開放性、立體式德育工作網(wǎng)絡，著力開展六項常規(guī)工作增強教師育人責任意識，強化課堂教學中的育人功能，加強學科德育滲透。建立班級教育和個別疏導為基礎的班主任工

19、作體系。充分發(fā)揮學生業(yè)余黨校、業(yè)余團校、團委在德育工作中的作用。充分發(fā)揮學生會團委會和社團組織的作用，實施以強化學生自我管理、自我教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展到_中學幾個德育基地參觀學習和社會服務為主體的社會實踐教育活動。密切與社會、家庭的溝通聯(lián)系，建立全方面的德育工作線，形成德育教育的合力。2、加強德育工作隊伍建設、提高德育管理水平。（1）德育管理者要加強業(yè)務理論學習，講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術性，為營造良好的育人環(huán)境做出表率。每周學一篇管理方面的文章。（2）加強班主任隊伍建設，通過班主任例會、師徒結對、選送優(yōu)秀班主任參加培訓等形式，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊

20、伍，不斷提高班主任業(yè)務能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。加強對班主任常規(guī)工作的檢查，要求班級德育教育及管理活動做到“九有”有班務日志、有班會記錄表、有德育計劃和總結、有德育備課記錄、有德育典型案例、有會議和談話記錄、有家訪記錄、有班級管理制度、有德育調(diào)研經(jīng)驗文章。（3）精心組織好全校班主任會議。系統(tǒng)學習李鎮(zhèn)西老師的愛心與教育切實提高班主任的理論和實踐水平。創(chuàng)新形式，提升品位，加強研討，智慧。精心組織一次班主任經(jīng)驗會議。3、加強心理指導隊伍建設，提高心理指導水平。（1）心理指導教師要加強理論學習，提高指導水平。（2）加大心理知識宣傳力度，多辦櫥窗和講座。每個年級開辦一次心理講座。（3）加大業(yè)余心

21、理輔導員的培訓力度，每班培養(yǎng)一名學生心理輔導員。（4）加大班主任心理健康知識指導的培訓力度，使班主任能嫻熟地指導學生心理問題。（5）學校心理輔導教師實行包年級、包班制。4、加強學生干部隊伍建設和學生社團建設。（1）定期對學生干部進行培訓，加強理論指導。（2）組建好各年級團委會、學生會以及學校學生會和團委會。（3）豐富學校社團，加強社團建設。目前學校社會團體有乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、環(huán)保志愿者協(xié)會、繪畫協(xié)會、籃球協(xié)會、足球協(xié)會、演講協(xié)會、瘋狂英語協(xié)會等，我們既要壯大協(xié)會隊伍，還要努力指導支持他們開展工作，豐富學生的生活，全面提高學生的素質(zhì)。5、注重養(yǎng)成教育，落實常規(guī)，優(yōu)化校風。養(yǎng)成教育是關系學生

22、一生的教育，是學校德育工作的重要內(nèi)容，是學生全面發(fā)展的基礎工程。本學期我們將立足常規(guī)，抓學生文明習慣的養(yǎng)成，抓校風、學風建設，抓緊、抓好、抓細、抓實、抓小、抓早，進一步優(yōu)化學風、校風。（1）發(fā)展年級辦公室的功能，把政教處考核與年級辦公室考核相結合，把規(guī)范管理與人性化管理相結合，對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。（2）強化年級辦公室的德育功能，通過聽、查、會、評、饋等形式，落實德育日常管理。（3）充分發(fā)揮班級值周的作用，在檢查和公示方面有所創(chuàng)新，既要認真履行職責，講原則，又要做好溝通，講究工作方法，以檢查和督促為主，真正發(fā)揮班級

23、值周的作用，更好地規(guī)范學生的行為習慣。（4）加強班集體文化建設，構建特色鮮明的班級。師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教育文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的斗志。（5）落實好養(yǎng)成教育方案。（6）落實好禁止學生使用手機的實施方案。（7）堅決杜絕白色垃圾。6、開展系列教育活動，活動中充分發(fā)揮學生的主體性，落實自主育德機制。（1）精心組織幾次大型活動。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展愛國主義、集體主義教育，開展誠信教育和感恩教育，弘揚民族精神，增強愛校意識，讓學生在活動中鍛煉能力，在自我超越中完成

24、品性的內(nèi)化，實現(xiàn)自主育德。（2）開展主題班會大比武。以年級辦公室為單位，抓好班會建設，使班會內(nèi)容系列化，進一步發(fā)揮學生的主體性、參與性，突出其針對性和實效性。實現(xiàn)學生主動、活潑、創(chuàng)造性地開展。本學期將開展一次主題班會大比武。（3）組織好每周一次的升旗儀式，確定好國旗下講話的主題，請校黨委、政教處領導和學生代表講話。（4）開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。組織好各類評優(yōu)活動，激勵學生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結合，樹立學生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。7、開發(fā)社會資源，構建和諧的家校關系，拓寬育人途徑。健全家校聯(lián)系

25、制度，通過家長會、給家長一封信、家校互訪等形式促進家校合作，聯(lián)合育人，形成合力。加強社會聯(lián)系，聯(lián)系名人、專家來校作報告，努力創(chuàng)造有利于學生健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，爭取社會、家庭對學校工作的支持，共同促進學生的健康成長。8、建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，豐富學生第二課堂，以健康氣氛感染人。（1）繼續(xù)辦好?？?、學校櫥窗、校園廣播、文學社等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。（2）要辦好班級墻報，做到“四強”、“兩新”，即思想性強、針對性強、知識性強、趣味性強；內(nèi)容新、版面設計新，并以此為標準，由團委負責對各班墻報進行檢查評比。9、加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件安全工作是

26、學校工作的重中之重，應始終放在第一位。（1）加強對學生的法制教育，為了預防學生違法犯罪，確保學生健康成長，要加強對學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念，提高學生學法、守法的自覺性，增強其自我防范和保護意識。1月份將請市司法局專家來校進行法律知識講座。（2）做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學生管理，經(jīng)常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學生在校違法犯罪率為零。（3）每月進行一次安全知識講座。1

27、、全力抓好學校封閉管理，促進“三風”建設。（1）加強門房管理。（2）加強午休靜態(tài)管理。（3）加強寢室建設和就寢紀律管理。小學新學期政教工作計劃范文 4一、指導思想本學期政教處將結合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優(yōu)出”的辦學目標，在校領導的統(tǒng)一部署下，以關于加強和改進中小學德育工作的意見為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和中小學德育大綱為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航二、工作目標。1、以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質(zhì)

28、量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“四個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。2、學習落實和內(nèi)化中小學生日常行為規(guī)范和檬埡小學學生獎勵與處罰條例，促進學生文明

29、素養(yǎng)的形成和提高。3、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。4、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。5、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。三、主要工作措施。（ 一）、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。學校政教處年級組班主任科任教師班干部；教務處教科組教研組教師（科研課題）；寢室管理員樓長室長；衛(wèi)生管理員勞動委員監(jiān)督員；學生會、團支部班干部自愿者；家庭學校社區(qū)；教室寢室食堂操場綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、

30、全方位展開德育工作。2、加強德育隊伍建設。、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。、學生干部。努力

31、培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保

32、寢室文明、清潔、安全、溫馨。、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人（二）、實施法紀、安全、心理健康教育。充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、學生傷害事故處理辦法和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。小學春季政教工作計劃5一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)

33、范學生的在校言行，配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。二、工作目標繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作，經(jīng)常開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。少先隊工作（1）健全少先隊組織機構，明確少先隊干部職責，落實少先隊干部值日。（2）開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等，激勵學生學先進、爭當先進。定期對學生進行安全教育，確

34、保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全責任事故。繼續(xù)抓好學?；顒咏ㄔO，爭取上檔次、創(chuàng)特色。三、工作措施切實抓好安全值日，學校每天安排學校領導及值日教師課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。構建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放告家長書、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與支持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育由班主任帶領學生學習小學生日常行為規(guī)范、小學生守則及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)

35、有一個較大的提升。繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要按時參加升旗儀式，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）、韻律操、教室內(nèi)外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊、班隊會和各種活動集會等。6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學

36、會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理，定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心，通過各種途徑宣傳有關疾病預防知識，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。全體教師、特別是班

37、主任老師必須牢固樹立四種意識安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。本學期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動為主，以班級或年級為單位，舉辦各種活動，陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。四、工作安排三月份安全教育收假期素質(zhì)教育報告單和安全致家長的一封信；開展“安全教育日”活動（3月最后一個星期一）。傳統(tǒng)教育收春節(jié)、元宵節(jié)實踐作業(yè)并評比總結。常規(guī)管理新學期班主任工作計劃；新學期少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第一課。主題教育中國青年志愿者服務日（3月5日），“學雷鋒，做美德少年”。（主題班隊會1）環(huán)保教育“愛綠、護綠，我是環(huán)保

38、小衛(wèi)士”植樹節(jié)（3月12日）活動；“珍惜每一滴水”世界水日（3月22日）活動。感恩教育“謝謝您，警察叔叔！”國際警察日（3月14日）活動。實踐教育“包水餃大賽”系列活動。陽光體育運動新韻律操學習。四月份傳統(tǒng)教育“清明尋根”清明節(jié)系列活動。文明禮儀教育“爭做文明小學生”系列活動。家委會建設第一次家長學校開課。主題班會全國交通安全反思日（4月3日），進行交通安全教育活動。“交通安全牢記心”。（主題班隊會2）主題教育“墨香校園浸潤人生”世界讀書日（4月23日）活動。常規(guī)管理少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第二課。傳統(tǒng)教育世界衛(wèi)生日（4月7日），開展校園無紙屑集中清理活動；全國預防接種宣傳日（4月25日

39、），春季預防傳染病安全主題教育；“我勞動，我快樂！”勞動節(jié)（5月1日）系列活動。體育活動參加全縣春季田徑運動會。學習提升班主任經(jīng)驗交流會。五月份感恩教育“把祝福送給媽媽！”母親節(jié)（5月1日）系列活動。（主題班隊會3）安全教育法制知識講座；進行校園安全自查；開展防災減災安全教育和安全疏散演練活動。關愛行動“關愛殘疾人！”全國助殘日（5月17日）系列活動；世界無煙日（5月31日）開展全民戒煙教育活動。常規(guī)管理少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第三課。學習提升班主任培訓。學習提升教室及走廊文化評比。學習提升師生書法競賽。六月份主題活動“歡歌笑語慶六一”系列活動；世界愛眼日（6月6日），班級眼睛保健操比賽；中國兒童慈善活動日（6月22日），開展多形式捐獻活動；6月26日國際禁毒日（6月26日），開展禁毒教育活動。主題班會“夏季安全我知道！”引導學生熱愛生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛。（主題班隊會4）環(huán)保教育世界環(huán)境日（6月5日）系列活動。感恩教育父親節(jié)（6月第三個星期日），“把祝福送給爸爸”系列活動。傳統(tǒng)教育“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動。常規(guī)管理少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第四課。家委會建設第二次家長學校開課。七月份常規(guī)管理班主任總結工作，評優(yōu)樹先。安全教育假前安全教育。（主題班隊會5）218年小學政教工作計劃范文今天