試用期員工培養(yǎng)方案

1、試用期員工培養(yǎng)方案一、目的1、為試用期員工提供公司及工作崗位信息，詳細(xì)了解培養(yǎng)計(jì)劃及學(xué)習(xí)容，明白崗位職責(zé), 盡快學(xué)習(xí)達(dá)到崗位需求。2、及時(shí)掌握試用期員工實(shí)習(xí)情況，與崗位匹配度，保障新人員與公司發(fā)展要求相一致。二、職責(zé)1、集團(tuán)人力資源部門：負(fù)責(zé)試用期員工培養(yǎng)方案、教材的制定、修改，事業(yè)部方案執(zhí)行 情況監(jiān)督檢查。2、事業(yè)部人力資源部門：負(fù)責(zé)本事業(yè)部試用期員工入職培訓(xùn)，用人部門培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情 況的監(jiān)督檢查，新員工學(xué)習(xí)情況及時(shí)溝通、反饋、調(diào)整；負(fù)責(zé)制定新員工培訓(xùn)須知。3、用人部門主管或經(jīng)理：負(fù)責(zé)試用期員工的培養(yǎng)計(jì)劃制定、執(zhí)行，新員工思想動(dòng)態(tài)溝通、 學(xué)習(xí)指導(dǎo)；負(fù)責(zé)制定本部門的新員工訓(xùn)教材。三、適用圍集團(tuán)

2、及各個(gè)事業(yè)部試用期員工四、培訓(xùn)周期新員工試用期。五、培訓(xùn)方式1、脫崗培訓(xùn)：采用集中授課的形式。2、在崗培訓(xùn)：采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式六、新員工培訓(xùn)容1、培訓(xùn)階段、時(shí)間、培訓(xùn)容及責(zé)任部門培訓(xùn)階段時(shí)間容責(zé)任部門集團(tuán)崗前培訓(xùn)1-3天集團(tuán)概況、企業(yè)文化、員工生活、答新員工問(wèn)、職業(yè) 素養(yǎng)、自我管理、有效溝通外部拓展訓(xùn)練集團(tuán)人力資源部事業(yè)部崗前培訓(xùn)4-6天事業(yè)部規(guī)章制度、安全知識(shí)、生產(chǎn)工藝、設(shè)備常識(shí)、 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)事業(yè)部人力資源部部門崗位培訓(xùn)第一階段1、部門人員崗位、崗位職責(zé)；2、部門主責(zé)工作流程與相關(guān)文件制度；3、實(shí)際操作部門主責(zé)的1-3 T作流程用人部門第二階段本個(gè)人崗位職責(zé)、與崗位工作相關(guān)連的其

3、他部門及崗位職責(zé)第三階段實(shí)際操作本崗位及部門主責(zé)的工作流程七、培訓(xùn)實(shí)施1、培訓(xùn)準(zhǔn)備：1.1培訓(xùn)對(duì)象1.1.1各事業(yè)部人力資源部確定本事業(yè)部需參加培訓(xùn)人員，并上報(bào)集團(tuán)人力資源部；1. 1. 2參加培訓(xùn)人員應(yīng)包含：待入職人員、未參加崗前培訓(xùn)人員；1.2時(shí)間與地點(diǎn)集團(tuán)人力資源部與事業(yè)部人力資源部根據(jù)人員情況溝通確定時(shí)間與地點(diǎn)，由具體培訓(xùn)地 人力資源部需在培訓(xùn)進(jìn)行前一周準(zhǔn)備好培訓(xùn)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施。1.3講師及教材集團(tuán)及事業(yè)部培訓(xùn)專員需提前一周與培訓(xùn)講師溝通，確定教材容及時(shí)間。1.4制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃1.4. 1培訓(xùn)計(jì)劃容包含：培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)地點(diǎn)；1. 4. 2培訓(xùn)計(jì)劃需提前5天制定完

4、成并公示。1.4.3崗位培訓(xùn)計(jì)劃需部門經(jīng)理制定，交所屬人力資源部備案。2. 崗前培訓(xùn)實(shí)施2.1各級(jí)人力資源部通知參加培訓(xùn)人員2.2組織培訓(xùn)2. 2. 1培訓(xùn)前做好點(diǎn)到及考勤管理工作2.2.2培訓(xùn)開(kāi)始前，培訓(xùn)專員應(yīng)宣讀課堂紀(jì)律，課堂紀(jì)律應(yīng)包括：A、不得遲到、早退、無(wú)故曠課。B、不得交頭接耳、大聲喧嘩、隨意走動(dòng)擾亂課堂紀(jì)律。C、學(xué)員應(yīng)積極參與課堂互動(dòng)，認(rèn)真完成講師布置的任務(wù)。D、培訓(xùn)期間，所有學(xué)員手機(jī)一律調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。2.2.3培訓(xùn)專員需在培訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)員積極參與互動(dòng)，以達(dá)到良好的培訓(xùn)效果2.3授課2. 3.1講師需根據(jù)課程安排進(jìn)行授課，如有時(shí)間、容變動(dòng)，需提前與培訓(xùn)專員溝通。2. 3.2講

5、師在授課期間需注意儀容儀表、舉止禮儀，不得向?qū)W員傳達(dá)有損公司聲譽(yù)的負(fù) 面信息。2.4課堂分享互動(dòng)培訓(xùn)專員在每次課程結(jié)束后，需組織學(xué)員進(jìn)行課程分享。2.5培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)專員需在每次培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)放培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估表，并將評(píng)估所反饋的信息及時(shí)傳達(dá)于 講師，講師根據(jù)評(píng)估信息進(jìn)行課件修改和課程完善。3. 崗位培訓(xùn)實(shí)施部門經(jīng)理按照崗位培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施4. 測(cè)評(píng)4. 1測(cè)評(píng)方式培訓(xùn)階段考核方式考核部門監(jiān)替部門崗前培訓(xùn)集團(tuán)提問(wèn)+試卷集團(tuán)人力資源部用人部門事業(yè)部提問(wèn)+試卷事業(yè)部人力資源部用人部門崗位培訓(xùn)第一階段試卷+實(shí)操事業(yè)部人力資源部+用人部門集團(tuán)人力資源部、事 業(yè)部人力資源部第二階段第三階段4.2崗位培訓(xùn)每個(gè)時(shí)間

6、階段完成后，部門經(jīng)理需要填寫試用期員工崗位培訓(xùn)考核表（見(jiàn) 附件1）,并與試用期人員就本階段培訓(xùn)完成情況、存在問(wèn)題、下階段培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行溝通，確 認(rèn)后簽字。4.3各級(jí)人力資源部需每月跟蹤試用期人員培訓(xùn)情況，并就培訓(xùn)中存在的問(wèn)題與相關(guān)人 員溝通、反饋。5、檔案管理培訓(xùn)結(jié)束以后，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人需把培訓(xùn)教材、培訓(xùn)情況、課堂反饋、測(cè)評(píng)結(jié)果交由人力資 源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一歸檔。八、試用期人員管理1、試用期期間有下列情況的，視為試用期不合格：A、曠工或視同曠工的；B、遲到超過(guò)3次的；C、違紀(jì)超過(guò)3次，并無(wú)悔改、態(tài)度惡劣的；D、發(fā)生事件的；E、培訓(xùn)階段測(cè)評(píng)成績(jī)低于50分的；F、試用期總成績(jī)低于60分的；G、有其他不符合公司規(guī)定的；2、試用期培訓(xùn)階段分為三大階段，測(cè)評(píng)成績(jī)占比為：集團(tuán)15%、事業(yè)部15%、部門70%, 試用期總成績(jī)二集團(tuán)人力測(cè)評(píng)成績(jī)*15%+事業(yè)部人力測(cè)評(píng)成績(jī)*15%+部門測(cè)評(píng)成績(jī)（理論+實(shí)操） *70%；3、試用期人員學(xué)習(xí)進(jìn)度快，可提前申請(qǐng)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績(jī)合格可提前轉(zhuǎn)正；4、試用期不合格人員根據(jù)具體情況，進(jìn)行調(diào)崗、解除勞動(dòng)關(guān)系、延長(zhǎng)試用期的調(diào)整安排。九、責(zé)任考核1、試用期培養(yǎng)計(jì)劃列入用人部門及人力資源部月計(jì)劃，作為考核指標(biāo)之一；2、用人部門新人試用期主動(dòng)流失率不得超過(guò)20%,否則用人部門試用期培養(yǎng)計(jì)劃視為未 完成；3、試用期被動(dòng)流失率不得超過(guò)20