互幫互助互愛的國旗下演講稿5篇

1、精品文檔互幫互助互愛的國旗下演講稿5篇 互幫互助互愛的國旗下演講稿1 中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來具有團結互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來倡導團結贊美團結。北齊書中曾經講過這樣一句話：“同胞共氣，家國所憑?！彼囊馑际钦f全體同胞團結一致，同心同德，這是國家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個道理，我們華夏兒女只有團結互助、眾志成城，我們的國家和民族才能長治久安、繁榮昌盛。 在我國儒家倫理思想中，“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視，他們強調的“仁者愛人”、“得道

2、多助、失道寡助”等思想，奠定了中華民族友愛互助、精誠團結的倫理思想基礎。人們經常聽到的“家和萬事興”、“獨木不成林”、“眾人拾柴火焰高”等話語，都體現(xiàn)了團結合作的重要性。 經過一代又一代炎黃子孫的身體力行，使仁愛、和諧、團結、互助成為維系社會發(fā)展與穩(wěn)定的道德規(guī)范和行為準則，成為中華民族不可或缺的傳統(tǒng)美德。然而，在當今時代不斷進步的同時，若在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結互助與損人利己之間，誠實守信與見利忘義之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在這樣的背景下，以為代表的正氣之風迅速引起了社會的高度關注。作為社會主義新型人際關系

3、的基本準則，團結互助表現(xiàn)為平等團結、齊心協(xié)力、同舟共濟、互相幫助，大到民族關系、地區(qū)關系，小到鄰里關系和個人之間的關系等方面均有體現(xiàn)，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我們不僅要堅持“以團結互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，而且更要把這種觀念轉化為自己的實際行動。激動人心的神舟飛天就是一個團結互助的結晶。數(shù)十萬航天人不畏艱苦、奮力攻關、團結拼搏、無私奉獻，從神舟一號到神舟六號，我國載人航天工程創(chuàng)造了一個又一個輝煌，走向了一個又一個勝利。在新形勢新任務下，牢固樹立社會主義榮辱觀，加強團結互助不僅是實現(xiàn)小康社會的重要基礎，而且是構建和諧社會的重要途徑。國際經驗表明，當一個國家人均 gdp 進

4、入1000 到3000美元的時期，就進入經濟發(fā)展和社會進步的黃金時期。如果處理得當，經濟社會全面發(fā)展;如果處理不當，經濟社會將會停滯不前甚至倒退。目前我國不但進入了人均gdp1000美元階段，而且改革與發(fā)展又處于非常關鍵的時期。為了避免可能出現(xiàn)的經濟社會問題，推動經濟可持續(xù)發(fā)展，就必須積極維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，調整社會關系，最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力，化解各類矛盾和問題，努力構建社會主義和諧社會。而要建立和諧社會，就必須發(fā)揮團結互助的作用。因此， 在圍繞構建社會主義和諧社會所采取的種種舉措中，大力倡導并著力堅持“以團結互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，努力塑造

5、團結互助的社會氛圍無疑具有舉足輕重的作用。 歷史和現(xiàn)實告訴我們，團結則興，分裂則衰;團結互助則存，損人利己則亡。對于個人如此，對于一個國家和民族更是如此。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國重任，社會才能和諧發(fā)展。面對中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史進程，團結互助尤其有著極重要的現(xiàn)實意義。同志們，讓我們攜起手來，團結一心，眾志成城，全面實踐榮辱觀;自強不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作一名社會主義榮辱觀的堅定踐行者! 互幫互助互愛的國旗下演講稿2 記憶

6、中，上學期的時候，我做了一件樂于助人的事，這件事是在體育課發(fā)生的。 正當我和同學玩兒的開心時，我隱隱約約的聽見哭聲，我回頭一看，劉亦菲竟然坐在地上，我連忙跑過去把她扶起來，問她怎么回事劉亦菲邊哭邊說：“是，是張桀榮撞了我，磕到腿了?！闭f著，劉亦菲帶我找到了張桀榮，我問：“張桀榮，你是不是撞到劉亦菲了?張桀榮理直氣壯的說:不可能，我沒有撞她!”“你就撞了!劉亦菲搶著說。就算我撞了你又不是故意的!張桀榮說。“就算你不是故意的，我的腿已經磕破了!”劉亦菲說。他們倆吵得不可開交，我想：我不能坐視不理呀，要不告訴老師?這點小事就不用告訴老師了。于是，我鼓起勇氣說：好了，你們別吵了，張桀榮，既然劉亦菲的腿

7、已經磕破了，你就要說聲對不起。劉亦菲，你也別為這件事而斤斤計較，張桀榮都說了不是故意的。”他們想了一會兒，覺得我說的有道理，異口同聲地說：“以后再也不吵架了?！笨匆娝麄兒虾昧?，我開心的笑了。 一株小草無法留住腳下的泥土，但當小草們手挽手，肩并肩時，風雨雷電都無法撼動它們;一只螞蟻不可能逃離火海，但當螞蟻們抱成一團，它們凝聚的智慧使蟻群獲得了重生的希望。 唐代大詩人白居易說：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂?！眰ゴ蟮目茖W巨人愛因斯坦說：“生命的意義在于設身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！惫沤裰型獾膫ト藢ブ鬯龀龅脑忈屖嵌嗝吹木亢蜕羁贪?當一個普通的工人在電梯滑落的瞬

8、間把別人的孩子高高托起的時候，我們看到的是互助的力量;當一個年輕的老師在飛馳的汽車駛來而奮力將學生推出去，自己卻倒在車輪下的時候，我們看到的是互愛的偉大;當一個城市素不相識的人們?yōu)榱送炀纫粋€身患絕癥的女孩兒而走到一起的時候，當一個打工青年在臺風中為救落水者三次跳入巨浪的時候，當無數(shù)個這樣的實例擺在面前的時候，我們看到的難道不是互助的光輝、互愛的力量? 互助互愛的力量是偉大的，但是，有的同學并不把“團結、互助、互愛”放在心上，認為“助人為樂”自己“吃虧”。其實，這些同學想錯了。因為同學們互助互愛，我們的校園才會更加和諧，更加美麗。我們作為社會的一員，在生活和學習中總要與他人打交道，這就涉及到如何

9、處理人與人之間關系的問題。請你仔細想一想：假若你就是那個需要別人幫助的同學，當別人對你的求助聲置之不理，你將會是怎樣的一種心情?人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，如果你真誠地向對方呼喊：“讓我?guī)椭?”在你需要對方幫助時，他的回音一定也是“讓我?guī)椭?”一次無償?shù)墨I血，一次受傷后的救助，一次善意的批評，一句關切的微笑，一次跌倒后的挽扶都是互助互愛的體現(xiàn)。 同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長! 幸福是付出的 是先人一步而后己的 是站在別人感到幸福巨大肩膀上體

10、會自己的小小幸福 而后繼續(xù)向前 永遠的心態(tài)是 我得到幸福感多 幫人的少 永遠的原則是你快樂 我幸福 永遠的技法是 能授之與魚 就不授之以魚 互幫互助互愛的國旗下演講稿3 老師、同學們： 大家早上好! 今天，我國旗下講話的題目是團結互助，友愛同學。 歷史經驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。 團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢

11、著其樂融融的真情。 學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環(huán)境相處。學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。 同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，我們要學會關心人、團結人，要學會同情人，幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人;要學會寬容他人，學會理解。 上周我們得知二(1)班_同學患有急性白血病，需要巨額治療。周二向全體同學發(fā)出了“愛心捐款倡議書”，立即得到了全體同學、家長們的積極響應，紛紛伸出援助之手，積

12、極參加到這次“獻愛心捐款”活動中來，點點愛心，匯聚成河，無私助人，溫暖真情。經過三天募捐，共募集人民幣68936元。 病魔無情，人間有愛，捐款的多少并不是最重要的，最重要的是能讓陳國家同學知道身邊有這么多人在關心著他，希望他能在困境中迎難而上，激發(fā)出強烈的求生欲望、戰(zhàn)勝疾病的信心和力量!在明德小學，我們一起體會感動和力量， 一起傳遞希望和堅強。 我的講話結束，謝謝! 互幫互助互愛的國旗下演講稿4 敬愛的老師，親愛的同學： 您們好! 我演講的題目是：團結互助友愛，構建和諧校園。 魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放;我們在美麗

13、的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀! 和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的小學生，我們能為構建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們，你們想過這個問題嗎? 構建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師。現(xiàn)在，就讓我們對敬愛的

14、老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了! 構建和諧校園，同樣需要同學們互愛互助，和諧相處。我們要學會真誠，學會理解，學會寬容，學會尊重，我們還要學會欣賞，學會溝通。親愛的同學們，我們每一個人，都特別渴望得到別人的關心。那么，就從現(xiàn)在開始吧，多關心一下身邊的同學，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關心和幫助。相親相愛一家人這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。對，學校就是我們的家，我們就是一家人! 構建和諧校園，需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對老師的問侯，是相遇時的微笑，是與人相處時的親切，是同學有困難時的熱情幫助，是與他人發(fā)生爭執(zhí)時的謙讓，是不小心撞到對

15、方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱，還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從不隨地吐痰 親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學，在和諧的環(huán)境中茁壯成長! 謝謝大家! 互幫互助互愛的國旗下演講稿5 尊敬的各位領導，老師，同學: 大家好，今天我演講的題目是友愛互助共成長。 助人為快樂之本，助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，是真、善、美的集中體現(xiàn)，是人格升華的標志。在我們的校園里，時時處處都散發(fā)著助人為樂的光彩。同學間的相親相愛，互幫互助的點點滴滴都伴隨著初夏的來

16、臨深深滋潤著每一個人的心房。 記得半年前的一次拔河比賽，我不小心扭傷了腳。當我痛苦無助地坐在地上時，同學們二話不說就扶我去醫(yī)務室。在接下來的生活中，班上的同學一如既往地幫助我，扶我上樓梯，幫我提東西。正是有了他們無微不至的照顧，我的生活和學習才不受影響。也正是這段時間讓我真正明白了友愛助人的意義。 個人的友愛會給同伴幫助和力量，而一個懂得團結協(xié)作的集體則內含希望，蘊藏生機。哪怕是一個關愛的眼神，一句熱情的問候，一點點伸手可做的善事。當班級成員為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，并甘愿為了班級利益而放棄個人利益時，就能匯聚集體的力量，創(chuàng)造出1+1大于2的效果。班級精神，其實就是一種團結協(xié)

17、作、互幫互助、關愛他人的意識。當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時，我們就會為了整個班級的利益而奮斗。 秋去冬來，北雁南飛，不知你們曾否注視過藍天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊伍，在頭雁的帶領下，勇往直前，直擊長空。你們是否也曾疑惑:它們在干什么?為什么要排隊?科學調查顯示:當雁群排成人字形飛行時，每只大雁拍擊翅膀的同時也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁快了73%。當領頭的大雁感到疲倦時，就會輪換到隊伍的尾部，讓另一只大雁占領領頭的位置，帶領大家飛行。與此同時，后面的大雁則會不斷發(fā)出叫聲給前面的大雁鼓勁。這便是大雁們能夠飛越千里到達南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅韌與毅力，其實這與它們團結互助密不可分。人亦如此，當我們團結起來、