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文檔簡(jiǎn)介

1、幸福,是一種心態(tài)各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長(zhǎng):今天是我們鄞州區(qū)初中副校長(zhǎng)“沐課改春風(fēng) 灑教育智慧” 專題培訓(xùn)的總結(jié)交流會(huì)。受我們第一小組組長(zhǎng)倪凱德校長(zhǎng)的重托,代表第一小組交流發(fā)言。這次培訓(xùn),教師進(jìn)修學(xué)校給了我們一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲很多。首先是得到了90學(xué)分,其次是結(jié)識(shí)了很多校長(zhǎng),再次是有機(jī)會(huì)聆聽了福建四位教授的講座,大開眼界,還有機(jī)會(huì)去安吉、義烏等地參觀了幾所學(xué)校,受益匪淺。對(duì)這次培訓(xùn),真心地表示支持,希望以后還有機(jī)會(huì)能繼續(xù)參加。我交流的內(nèi)容就從要求閱讀的教師的幸福人生和專業(yè)成長(zhǎng)那本書說起吧。前段時(shí)間,中央電視臺(tái)有一個(gè)調(diào)查:“你幸福嗎?”這一調(diào)查,遭到了廣大網(wǎng)友的調(diào)侃,各種版本都有,就不一一列舉了。

2、12月12日晚,學(xué)術(shù)“超男”易中天回到母校武漢大學(xué),為同學(xué)們講西周的中國(guó)式政治智慧。講座結(jié)束,主持人問了易中天一個(gè)著名的問題“你幸福嗎?”果然,惹得易中天一陣?yán)悟}?!斑@個(gè)問題怎么能問?一個(gè)幸福的人有不開心的時(shí)候,一個(gè)不幸的人也有幸福的時(shí)刻。如果你問我現(xiàn)在幸不幸福,我可以回答你,那就是我回家了很幸福。”講話直率、做人更真的易中天甚至在回答中頻爆粗口,一句“央視這個(gè)問題我認(rèn)為很多余,我幸不幸福,關(guān)你鳥事?!笨梢姡粋€(gè)人幸福不幸福,其實(shí)更多的是個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn),既無法量化,更不可能物化。因此,本人以下的所說的所有內(nèi)容,只是個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考。如有雷同,算你抄襲我的。同時(shí),我的觀點(diǎn)可能帶有消極的色彩,尤

3、其是年青的校長(zhǎng)們,你們前途無量,可千萬要捂住耳朵不聽,否則“誤入藕花深處”,那我宋某人可就罪莫大焉。有人認(rèn)為,有錢就是幸福。但我們知道,再豪華的別墅也只能算是房子,而不能稱之為“家“。家,除了有房子,還需要有家人;有錢,還需要有花錢享受的時(shí)間、精力和體力,否則,這些錢還不是為別人準(zhǔn)備的?記得有這么一個(gè)段子:一位美國(guó)富豪去加勒比海度假,在海灘上曬曬太陽、喝茶聊天。他遇到一位當(dāng)?shù)氐臐O民,也在海灘上曬曬太陽、喝茶聊天。面對(duì)漁民每天按潮起潮落的規(guī)律,捕魚、賣魚的生活,富豪告訴他應(yīng)該怎樣怎樣,反正是多捕魚、雇傭更多的漁民、擁有更大噸位的漁船、拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、組建上市公司。漁民問:組建上市公司以后怎么樣呢?富

4、豪說:“那時(shí),就擁有了更多的錢,可以像我一樣在海灘上曬曬太陽、喝茶聊天。”漁民驚訝地說:“我現(xiàn)在不是每天過著這樣的生活嗎?”由此可見,幸福無關(guān)乎身外之物,關(guān)鍵在于個(gè)人的心態(tài)。對(duì)于參加這次培訓(xùn)的我們來說,在座的許多同仁,肯定和我一樣:在工作上想再進(jìn)一步,已經(jīng)是不可能的事了。因年齡的限制,已經(jīng)超過四十五周歲,應(yīng)該說是船到碼頭車到站,就在副校長(zhǎng)的位置為止了;就教師的職稱來說,大多數(shù)也已經(jīng)是高級(jí)教師了,即使現(xiàn)在不是,要么因?yàn)橛矖l件限制評(píng)不上了,要么還在努力之中,不久的將來也肯定是的。但升上正高級(jí),似乎可能性為零,今年寧波市初中正高職稱的名額僅僅10人,輪到我半毛的可能性都沒有。人也到了知天命的年齡,該

5、有的也已經(jīng)有了(位子、房子、車子、票子、孩子,雖然位子不高、房子不大、車子不豪華、票子不多、孩子也只有一個(gè)),不想有的也已經(jīng)有了(高血壓、高血糖、高血脂之類的),沒有的也不會(huì)有了(當(dāng)校長(zhǎng)、評(píng)正高、成區(qū)市省級(jí)名師、特級(jí)教師等),實(shí)事求是地說,我們?cè)诮逃到y(tǒng)中的進(jìn)步空間,幾乎沒有了。從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度來說,一個(gè)人沒有了理想和目標(biāo),人生就不會(huì)幸福。那我們這一類人就不是幸福之人。但事實(shí)上,我們也沒有生活在水深火熱的痛苦之中;相反,我倒覺得自己還算生活在幸福之中。關(guān)鍵在于,自己的心態(tài)。那是怎樣的心態(tài)呢?我想從以下四個(gè)方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。第一從教三十年,我對(duì)教育、教師有了更深的認(rèn)識(shí)。教育,絕對(duì)不是轟轟

6、烈烈的大事,而是實(shí)實(shí)在在的小事。每天所要做的、所應(yīng)該做的,其實(shí)都是很平凡、很平淡的小事:備課、上課、改作、輔導(dǎo)。哪一件是驚天動(dòng)地的?我們所從事的也絕對(duì)是人世間平凡得不能再平凡的小事。既然是小事,那就用做小事的心態(tài)去做每天該做的事情。教師,作為一種職業(yè),絕對(duì)沒有什么“太陽底下最光輝的職業(yè)”這么崇高,只是一份還算有那么幾分體面、收入還可以保證溫飽的職業(yè)而已。近幾年了,因?yàn)橛小熬幹啤边@么兩個(gè)字在,才引來那么多人想進(jìn)入這個(gè)隊(duì)伍。你千萬不要被那就應(yīng)該掛在墻上的崇高口號(hào)迷惑,以為自己真的是那么偉大。也不要天真地以為有了教師節(jié),全社會(huì)真的那么尊重教師了。教師節(jié),是因?yàn)槿鐣?huì)不尊重才有啊。社會(huì)上真正受人尊重的

7、職業(yè),是不需要設(shè)立什么節(jié)的。有了這樣的認(rèn)識(shí),你會(huì)對(duì)自己的工作有新的認(rèn)識(shí),你就會(huì)從從容容、快快樂樂地把人世間最平凡、最平淡的小事做得有滋有味、有聲有色、如詩如畫、如歌如舞。你就不會(huì)抱怨待遇不高、工作時(shí)間長(zhǎng)、事情繁多等等了,心態(tài)放平了,幸福感也就有了。第二關(guān)注學(xué)生的成績(jī)少一點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)多一點(diǎn)。學(xué)校教育要關(guān)注學(xué)生的成績(jī),但不能只關(guān)注成績(jī)。我的理由是:考大學(xué),進(jìn)入211、985高校的是一個(gè)層級(jí),進(jìn)入一本的是一個(gè)層級(jí),其余的二本、三本、高專其實(shí)差距不大。那么,你所任教的班級(jí)學(xué)生中,有幾個(gè)呢?我估算一下,我們學(xué)校每年能考進(jìn)鄞州中學(xué)、鄞州高級(jí)中學(xué)、姜山中學(xué)、正始中學(xué)的學(xué)生大概30個(gè)(當(dāng)然,跟宋詔橋、鄞

8、州實(shí)驗(yàn)這樣的來說,這個(gè)數(shù)字只是個(gè)零頭而已,不值得一提)。這些學(xué)生,三年后能考入一本的有幾個(gè)?按近年來鄞州高考一本上線率的最大平均值來計(jì)算,不會(huì)超過60%,那么就20個(gè)左右。就算天天燒高香、拜菩薩、求上帝,這些人全部進(jìn)入一本吧(真的有這樣的成績(jī),祖墳上肯定冒青煙),屬于你班級(jí)的學(xué)生有幾個(gè)?那么,有必要讓全體學(xué)生人人都像要進(jìn)入清華、北大那樣拼命讀嗎?小學(xué)時(shí)超前學(xué)初中的、初中時(shí)提前學(xué)高中的課程,練習(xí)N遍地做,難度越來越大,有這個(gè)必要嗎?極度地壓榨以后,留下的只是補(bǔ)課、補(bǔ)課、再補(bǔ)課。到頭來,不都是進(jìn)不了一本;即使上了一本分?jǐn)?shù)線,有許多也只能讀二本的學(xué)校。既然如此,在教學(xué)中何必拉全體學(xué)生“陪太子讀書”。

9、我的做法是:能讀出好成績(jī)的個(gè)別學(xué)生,決不放松,盡可能不讓他把有知識(shí)缺陷的遺憾留在考試后;能抓上去的盡努力幫他們提高;那些確實(shí)難以更大提升的學(xué)生,就別為難他們了。作業(yè)分A、B、C三類,A類屬基礎(chǔ),人人必須完成;B類屬提高,部分學(xué)生完成,C類是難題,只要少部分學(xué)生做,其他學(xué)生可做可不做。事前要求那些優(yōu)秀的學(xué)生必須全部完成。其實(shí),一些成績(jī)較差或很差的學(xué)生,你教師布置的難一點(diǎn)的題目,他要么抄,要么就亂寫一氣,要么就干脆空白?,F(xiàn)在,我們學(xué)校學(xué)生要想抄作業(yè)時(shí)難上加難(這是另外的話題,其中的原因就不展開了)。學(xué)生空白一片,你老師要不要找個(gè)別教育,一來二去就有新的煩惱找上來。干脆,允許他不做,不就學(xué)生不要費(fèi)腦

10、細(xì)胞,教師自己也省心了。前兩天家訪遇到一位家長(zhǎng),他的女兒在班級(jí)中很是陽光,校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第三名,元旦文娛匯演有節(jié)目,班級(jí)黑板報(bào)刊出每次獲獎(jiǎng),學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中偏下;孩子在家里也挺能干的,父母每天很晚下班回家,她放學(xué)后能做好晚飯、做家務(wù)、洗衣服,對(duì)老人關(guān)心,在父母跟前百依百順。但是,父母就是要求成績(jī)提高??墒?,她的語文、英語成績(jī)75分左右,數(shù)學(xué)、科學(xué)成績(jī)70分以下,你以為能提高到哪個(gè)地步?就是每門學(xué)科都提高到80分,進(jìn)入普高也是沒有希望的。既如此,何不讓她快樂點(diǎn),不要去受那個(gè)罪了。關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),老師可以感受到很多樂趣,你會(huì)感受到生命的陽光。現(xiàn)在的學(xué)生,尤其是一些成績(jī)落后的學(xué)生,只要不談成績(jī),不說讀

11、書,他們其實(shí)挺可愛的:比我們學(xué)生時(shí)期懂得更多,大多數(shù)學(xué)生都能說會(huì)道;生活也挺豐富的,看電視、上QQ、玩游戲、玩微博等等。與他們?cè)谡n余聊天、一起參加課外體育活動(dòng),他們會(huì)告訴你許多許多,你肯定會(huì)感到生命的可愛與成長(zhǎng)。心中的陽光多了,快樂自己,溫暖別人。第三做一天和尚用心撞好一天鐘。在座的都是各個(gè)初中的副校長(zhǎng)。副校長(zhǎng)這個(gè)位置本來就不好坐,今年就更尷尬了。原因有兩點(diǎn):去年,出臺(tái)了一個(gè)學(xué)校行政管理崗位的設(shè)置。一所初中,除校長(zhǎng)以外,一般只可以配備1-2名副職,2-3名中層正職。這些人俗稱“雙肩挑”,沒有“雙肩挑”盡管坐在副校長(zhǎng)的位置,其實(shí)上面是不認(rèn)可的。今年,新出臺(tái)的鄞州區(qū)教育系統(tǒng)干部管理實(shí)施意見,規(guī)定“

12、副校長(zhǎng)在同一學(xué)校任職滿十年的,原則上要進(jìn)行輪崗或交流”,“男滿55周歲,女滿50周歲的,一般不再擔(dān)任學(xué)校行政職務(wù)”。這兩點(diǎn),讓許多沒有“雙肩挑”的或者“在同一學(xué)校任職滿十年的”和“男滿55周歲,女滿50周歲的”副校長(zhǎng)處于很尷尬的境地。職務(wù)已經(jīng)擔(dān)任了,并且已經(jīng)好多年了,但不認(rèn)可了。我自己感覺好像處于“二奶”和“小三”的境地,轉(zhuǎn)正的希望是沒有的,名分也不可能指望了,自己想退下來又沒有人來給你個(gè)臺(tái)階。咋辦?你既然在這個(gè)位置,總要做點(diǎn)事情,否則不是要被人指責(zé)“尸位素餐”、“占了毛坑不拉屎”?這種滋味實(shí)在不好受。我的理念是:用心做好該做的,努力做好能做的,堅(jiān)決不做不該做的。每個(gè)副校長(zhǎng),都有一個(gè)所謂分管或

13、主管的一塊工作,或政教、或教學(xué)、或后勤,這些事情是我應(yīng)該做的,必須用心去做,“用心做事才能把事情做好”,這是立身之本。不是自己主管的,就不能管得太多、太深入,那是越位,在足球比賽中是犯規(guī),在現(xiàn)實(shí)工作中那是越權(quán),不利于安定團(tuán)結(jié)。我們能夠做的,也要努力做。比如你是主管教學(xué)的,那么,看見地上有廢紙,就彎下腰撿起來,這是力所能及的;你是主管后勤的,看見學(xué)生違紀(jì)或打架,就要去教育或阻止,這也是力所能及的。所謂“不該做的”,違法亂紀(jì)的事當(dāng)然不能做,學(xué)校內(nèi)一些正常的事情有時(shí)候也不能做。比如校長(zhǎng)請(qǐng)客吃飯,你沒有參加,這其實(shí)很正常,就不能挖空心思去打聽;有時(shí)候一些招待費(fèi),也不要追根刨底去斤斤計(jì)較;一些不利于學(xué)校

14、安定團(tuán)結(jié)的事、言論,就更不能做了??傊?,要協(xié)助校長(zhǎng)工作,要幫臺(tái)、補(bǔ)臺(tái),不要拆臺(tái)。至于校長(zhǎng)過于飛揚(yáng)跋扈,不把你當(dāng)回事,甚至在人格上侮辱了你,那另當(dāng)別論。第四尋找生活的樂趣。人,在事業(yè)和工作上沒有了進(jìn)一步的理想和目標(biāo),但生活總還得過下去,生命的快樂和幸福還需要自己去尋找。擁有一種適合自己的又不侵犯別人正當(dāng)權(quán)利的愛好,才是生活幸福的落腳點(diǎn)。有的老師喜歡學(xué)習(xí)144號(hào)文件,那就學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,只要做到了“四個(gè)注意”;有的老師喜歡每天“革命的小酒”喝幾口,那就美滋滋地喝一點(diǎn)吧。像我這人,其實(shí)無趣得很,打麻將之類的娛樂,有的看不懂,有的水平很爛,且基本不感興趣;酒能喝幾口但沒有這份喜好。如果說談得上是愛好,就是參加運(yùn)動(dòng),尤其是戶外運(yùn)動(dòng),登山、騎自行車等。在節(jié)假日,常常背上登山包去爬山,一天走上二三十公里還能堅(jiān)持;要不就是在自家院子里種種花草,或者泡上一壺茶,隨意地看幾頁書,邀幾位狐朋狗友吹吹牛皮。只要不下雨,基本上每天就去跑步,跑上那么三五千米。以上就是我的幸福觀。也許,你會(huì)對(duì)我的這種豬一樣的理想幸福嗤之以鼻,是不思進(jìn)取的庸人

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