醫(yī)院護(hù)理部工作計(jì)劃_第1頁(yè)
醫(yī)院護(hù)理部工作計(jì)劃_第2頁(yè)
醫(yī)院護(hù)理部工作計(jì)劃_第3頁(yè)
醫(yī)院護(hù)理部工作計(jì)劃_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、縣人民醫(yī)院護(hù)理工作計(jì)劃年是我院“二甲”創(chuàng)建的關(guān)鍵一年,護(hù)理部工作計(jì)劃將緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、貫徹落實(shí)中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2015年)及全市全縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神,在加強(qiáng)患者安全管理,保障患者護(hù)理安全,加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn),提高各級(jí)護(hù)士技能水平,開展?jié)M意服務(wù),提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì)等方面開展工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量(一)不定期選派護(hù)士長(zhǎng)外出參加護(hù)理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)5-10人次,到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修1-2人次。(二)促進(jìn)科室間的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)習(xí)交流,護(hù)士長(zhǎng)輪流參加各科晨間交班并跟班1天,8月召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷提高護(hù)理管理水平。(三)加

2、強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,與年終考評(píng)相結(jié)合,作為科室評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。(四)安排新聘護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn),做好崗前培訓(xùn),使新護(hù)士長(zhǎng)盡快適應(yīng)本崗位管理工作。二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,確保護(hù)理工作安全、有效(一)根據(jù)實(shí)際調(diào)整護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)成員,將委員會(huì)成員進(jìn)行分工,建立護(hù)理質(zhì)量控制小組每季度抽查護(hù)理質(zhì)量并匯總,將改進(jìn)的內(nèi)容以制度、流程或規(guī)范形式進(jìn)行固化,確保護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。(二)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量環(huán)節(jié)管理1.護(hù)理人員的管理 對(duì)新入職、新畢業(yè)的實(shí)習(xí)護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,重點(diǎn)查房。2. 病人的管理 新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)監(jiān)控,護(hù)士長(zhǎng)每

3、日查房和夜查房有督促、檢查記錄。3. 特殊時(shí)間管理 節(jié)假日、雙休日、中夜班要加強(qiáng)交接班監(jiān)督和管理,護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)每月抽查1-2次。4. 加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育與培訓(xùn) 針對(duì)護(hù)理隊(duì)伍年輕化、新入職護(hù)士技術(shù)操作不熟練、解釋問題不到位、??浦R(shí)不足,缺乏自我保護(hù)意識(shí)等,制定和落實(shí)新護(hù)士崗前護(hù)理部與科室兩級(jí)培訓(xùn)和考核計(jì)劃,開展護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育,提高護(hù)士法制意識(shí),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)年輕護(hù)士加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)主動(dòng)上報(bào)護(hù)理不良事件和護(hù)理缺陷。(三)完善標(biāo)準(zhǔn),重視環(huán)節(jié)監(jiān)控 修改和完善護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將質(zhì)控貫穿于護(hù)理工作始終。通過護(hù)理部、質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)行政查房、各科室質(zhì)控員自查等形式進(jìn)行多方位監(jiān)控。三、加強(qiáng)制度建設(shè),抓好安全管

4、理(一)根據(jù)患者安全目標(biāo),進(jìn)一步完善各項(xiàng)患者安全制度與規(guī)范,修訂患者入院評(píng)估單,對(duì)住院患者進(jìn)行壓瘡、墜床等風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,保障患者護(hù)理安全。(二)加強(qiáng)執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理,強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性,強(qiáng)調(diào)進(jìn)行各項(xiàng)治療時(shí)落實(shí)雙核對(duì),操作時(shí)主動(dòng)向病人或家屬解釋取得理解和配合,并明確交待注意事項(xiàng)。四、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員知識(shí)技能水平(一)根據(jù)護(hù)理人員的職稱結(jié)構(gòu)制定與落實(shí)護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核計(jì)劃。注重低年資護(hù)理人員的綜合素質(zhì)培訓(xùn),高年資護(hù)理人員以參加講課,書寫護(hù)理論文作為考核指標(biāo),落實(shí)分層次培訓(xùn),提高護(hù)士三基理論與操作水平。(二)鼓勵(lì)護(hù)士自學(xué)成才,凡自學(xué)拿到??苹虮究莆膽{的護(hù)士,在同等條件下優(yōu)先參與

5、評(píng)先選優(yōu)。(三)有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平,擬定年選送護(hù)士進(jìn)修或?qū)?谱o(hù)士培訓(xùn)1-2名,參加各類學(xué)術(shù)會(huì)、培訓(xùn)班50-60人次。五、持續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),不斷提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)(一)結(jié)合我院實(shí)際制訂優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),參照標(biāo)準(zhǔn)每季度組織質(zhì)控小組進(jìn)行質(zhì)量考評(píng)。(二)通過質(zhì)量考評(píng)每季度評(píng)選一個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范崗,發(fā)放流動(dòng)紅旗獎(jiǎng),不斷提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì),提高護(hù)理質(zhì)量。(三)進(jìn)一步完善護(hù)理績(jī)效考核制度,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、公平的原則。(四)進(jìn)一步簡(jiǎn)化護(hù)理文書的書寫,完善住院患者跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估單、轉(zhuǎn)科交接記錄單等各類表格,把護(hù)士的時(shí)間充分留給患

6、者,確保護(hù)理安全。六、注重護(hù)理隊(duì)伍文化建設(shè)(一)開展慶?!?.12”護(hù)士節(jié)活動(dòng)。一是表彰2012年度優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師等先進(jìn)護(hù)理人員,二是讓護(hù)理技能操作培訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)異的護(hù)理人員進(jìn)行匯報(bào)表演,三是文藝匯演,以此培養(yǎng)護(hù)士們比服務(wù)、比技術(shù)的優(yōu)良風(fēng)尚,豐富護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)內(nèi)涵,提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。(二)注重護(hù)理工作開展情況的通報(bào)、宣傳、總結(jié)。護(hù)理部及各科室每年分別發(fā)表工作簡(jiǎn)報(bào)2-3期,其中優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)至少1期。七、做好教學(xué)、科研工作(一)制定與落實(shí)實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃,確保臨床帶教有序進(jìn)行,注重帶教老師的培訓(xùn),不定期選派護(hù)理人員外出參加各類培訓(xùn)班,安排有資歷的帶教老師進(jìn)行院內(nèi)培訓(xùn)1-2次,提高臨床帶教質(zhì)量。(二)提高護(hù)理人員論文撰寫能力,提高護(hù)理科學(xué)化水平,各科室針對(duì)性安排護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文1-2篇,納入年終考核目標(biāo),全院全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論