如何提高高校黨建工作科學(xué)化水平

1、 如何提高高校黨建工作科學(xué)化水平 黨的十八大強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”，為高等教育走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路明確了方向。高校黨的建設(shè)在高等教育質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展中應(yīng)設(shè)定什么樣的目標(biāo)，扮演什么樣的角色，做出什么樣的貢獻(xiàn)，這是新時(shí)期高校黨建工作必須面對(duì)的新課題。 圍繞中心任務(wù)，做好黨建工作。高校黨的建設(shè)只有緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務(wù)，才能具有持久的生命力。要增強(qiáng)中心意識(shí)，時(shí)刻牢記“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”這一核心，進(jìn)一步加強(qiáng)高校教師、學(xué)生等基層黨支部建設(shè)，將黨建工作融入到學(xué)校發(fā)展大局中去，為人才培養(yǎng)作出貢獻(xiàn)。要全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我

2、凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保為高等教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證。妥善處理好黨的建設(shè)與教育教學(xué)、科研管理、社會(huì)服務(wù)之間的關(guān)系，在全校各部門(mén)之間、在全體師生之間、在學(xué)校與社會(huì)之間形成合力，幫助學(xué)校最大限度地匯聚有助于事業(yè)發(fā)展的力量。 重視動(dòng)力機(jī)制建設(shè)，激發(fā)黨建工作活力。提高高校黨建工作的活力和動(dòng)力，必須加強(qiáng)動(dòng)力機(jī)制建設(shè)，使黨建工作的整體運(yùn)行從“被推動(dòng)”向自發(fā)自覺(jué)轉(zhuǎn)變。要不斷強(qiáng)化師生黨員的身份意識(shí)，督促黨員牢記角色、嚴(yán)格自律，在高等教育改革發(fā)展中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮模范帶頭作用?；鶎狱h組織要關(guān)心解決涉及黨員師生切身利益的問(wèn)題，暢通黨員發(fā)表意見(jiàn)渠道。同時(shí)，要改進(jìn)黨建工作績(jī)效

3、考核方式，科學(xué)設(shè)計(jì)黨建工作考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考核方式和考核程序。高校黨的建設(shè)要圍繞增強(qiáng)青年教師思想政治工作實(shí)效性、構(gòu)建學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系、加強(qiáng)高校黨建工作學(xué)科支撐等方面做出新的探索。 立標(biāo)準(zhǔn)建機(jī)制，保證工作規(guī)范。從高校黨建工作實(shí)際出發(fā)，制定出客觀、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)體系，要不斷完善高校黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)制度，明確黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決策權(quán)和責(zé)任制問(wèn)題，做到職責(zé)明確、邊界清晰。要建立科學(xué)合理的高校黨建工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)工作部門(mén)的積極性，激發(fā)基層黨組織和黨員活力，形成上下通暢、上下同步、上下聯(lián)動(dòng)的工作局面。要形成高校黨建工作制度體系，加強(qiáng)制度相互銜接，做到科學(xué)有效、執(zhí)行到位。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著

4、力提高專業(yè)化水平。專業(yè)化不只是對(duì)專職人員的要求，所有從事高校黨建工作的同志都要具備專業(yè)的態(tài)度精神和專業(yè)的素質(zhì)能力。要更加注重隊(duì)伍選配，通過(guò)多層次、多角度考察，把政治上靠得住，工作上有本事、肯干事、能干事，群眾威信高的同志選配到黨建工作崗位上。要持續(xù)加強(qiáng)示范培訓(xùn)，堅(jiān)持開(kāi)展高?；鶎狱h建工作培訓(xùn)，保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，建立培訓(xùn)制度，促使黨建工作者培訓(xùn)經(jīng)?；⒍ㄆ诨?、長(zhǎng)效化。組織高校黨建工作者廣泛參與社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察和海外研修等活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，錘煉意志。 注重規(guī)律研究，不斷提升黨建工作科學(xué)化水平。要加強(qiáng)對(duì)高校黨建工作的理論研究，努力建設(shè)框架科學(xué)的黨建學(xué)科體系，構(gòu)建黨建學(xué)科的話語(yǔ)系統(tǒng)和邏輯體系，豐富黨建學(xué)科的研究方法，為黨建工作的科學(xué)化發(fā)展提供學(xué)科支撐。要