人教版小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷　共2套

1、上學(xué)期二年級(jí)期中考試卷 姓名：總分：時(shí)間：60分鐘 字詞天地一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）mi l mn yn jing bin dn shn qin zh w ln do sh ji二、看部首，寫(xiě)漢字。（6分）氵（）（）木（）（）冫（）（）亻（）（）扌（）（）艸（）（）三、給下列的字組詞。（8分）包（）具（）扁（）語(yǔ)（ ）破（ ）能（ ）或（ ）煙（ ）四、填寫(xiě)量詞。（8分）一（）書(shū)一（）魚(yú)一（）朋友 一（）清香一（）風(fēng)一（）茶葉一（）椅子一（）紫丁香五、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（4分）碧綠 碧綠碧綠的 老長(zhǎng)金黃認(rèn)真 認(rèn)認(rèn)真真 仔細(xì)許多六、搭好橋，連好線。（8分）送事情 水靈靈的陽(yáng)光看禮物 綠茵茵的

2、葡萄做電影 燦爛的 草坪找 朋友 極小極小的 點(diǎn)兒七、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（7分）工工整整 整整齊齊1、小紅的作業(yè)寫(xiě)得（ ）。2、我們把教師里的桌椅擺放得（ ）。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、啄木鳥(niǎo)（ ）樹(shù)干上生了蟲(chóng)子。2、阿切爾（ ）了郵票打孔機(jī)。解決 解除 解放 1、我終于把這個(gè)問(wèn)題（ ）了。 2、在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的貧苦人民徹底（ ）了。3、我們希望花香能（ ）老師一天的疲倦。字句樂(lè)園一、我會(huì)查字典。（12分）要查的字音節(jié)部首除部首外還剩幾畫(huà)組詞材ci 木 三畫(huà)木材彩圍雪二、給句子加上標(biāo)點(diǎn)寶寶。（3分） 1、我會(huì)背這首古詩(shī)（ ） 2、你去過(guò)北京的動(dòng)物園嗎（ ） 3、這里的風(fēng)景真美麗呀（ ）三、想一想，再

3、連線。（8分）天似穹廬，籠蓋四野 池上 北朝民歌飛流直下三千尺 敕勒歌 白居易偷采白蓮回 長(zhǎng)歌行 李白老大徒傷悲 望廬山瀑布 漢樂(lè)府四、閱讀短文，回答問(wèn)題。（9分） 我在空中漂浮著，碰到冷風(fēng)，就變成小水珠落下來(lái)，人們叫我“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們叫我“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄落小來(lái)，人們叫我“雪”。1、這段話共有（ ）句。（2分）2、“我”指（ ），“小水珠”指（ ），“小硬球”指（ ），“小花朵”指（ ）。（4分）3、連一連。（3分）小水珠 打下來(lái)小硬球 飄下來(lái)小花朵 落下來(lái)五、看圖寫(xiě)話。（11分）提示：圖中有什么小動(dòng)物在運(yùn)木頭？他們分別用什么辦法運(yùn)？誰(shuí)最聰明，誰(shuí)最笨？為

4、什么呢？二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 得分： 一、看拼音寫(xiě)生字：（10分） mi l lng do yn jng gmng zh w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shji huzh qij zhungyn hunro( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再組詞：（10分）往（ ） 世（ ） 擔(dān)（ ） 坐（ ） 產(chǎn)（ ）?。?） 也（ ） 旦（ ） 座（ ） 嚴(yán)（ ）剛（ ） 甲（ ） 以（ ） 烏（ ） 旁（ ）岡（ ） 由（ ） 似（ ） 島（ ） 傍（ ） 三、多音字組詞：（6分） q （ ） tio（ ） dn（ ）曲 挑 擔(dān) q （ ） tio（ ）

5、 dn（ ）四、照樣子完成練習(xí)：（24分）1、仔細(xì)（仔仔細(xì)細(xì)） 許多（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2、一本書(shū)（一本本書(shū)）一（ ）馬（ ） 一（ ）風(fēng)（ ）一（ ）扁擔(dān)（ ） 一（ ）星星（ ）3、河水(嘩嘩地)流著小馬（ ）跑過(guò)去 天上響起（ ）雷聲 小鳥(niǎo)（ ）叫個(gè)不停 北風(fēng)（ ）刮4、（紅彤彤的）棗（ ）國(guó)旗 （ ）仙境 （ ）夢(mèng) （ ）光芒5、（講）故事（ ）糧食 （ ）斗笠 （ ）草鞋 （ ）衣服6、碧綠（碧綠碧綠）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、根據(jù)偏旁，我能寫(xiě)出很多漢字。（至少寫(xiě)出四個(gè)，8分）火： 目： 蟲(chóng)： 月： 六、我會(huì)查字典：（6分）

6、知道讀音，不會(huì)寫(xiě)漢字用 查字法，知道漢字，不知道讀音用 查字法?！拜p”字用音序查字法，首先應(yīng)該查音序 ，用部首查字法應(yīng)先查部首 ，再查 畫(huà)。我能用它組詞： 。七、我能照樣子改寫(xiě)句子：（4分）例句：大家團(tuán)團(tuán)圍住小牛。 大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住。 小牛被大家團(tuán)團(tuán)圍住。 1、紅軍戰(zhàn)士們挖好了井。 2、一條小河擋住了小馬。 八、我知道：（每空1分，11分）1、望廬山瀑布是 朝詩(shī)人 寫(xiě)的，我知道它的后兩句是 ， 。（4分）2、 是中國(guó)最長(zhǎng)的河， 是中國(guó)面積最大的島嶼。（2分）3、學(xué)完了一株紫丁香，我也想對(duì)老師說(shuō)幾句心里話： 。（2分） 4、“原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深”。這句話中我能找到一組反義詞：（ ）（ ），這句話告訴我們明白了： 。（3分） 九、閱讀短文，回答問(wèn)題（11分）晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了 大聲喊 快把它放了 它是益蟲(chóng) 我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，第一段共有（）句話。（2分）2、給短文第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）3、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的（）和（ ）的特點(diǎn)。用 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子(3分)。4、抄寫(xiě)短文中的比喻句（打比