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文檔簡介
1、一上第(一三)單元數(shù)學(xué)形成性練習(xí)班級: 姓名: 學(xué)號: 成績:一、看圖寫數(shù)。(5分) 二、想一想,填一填。(6分) 5 3 5 3 2 2 4 1 3 1 三、按規(guī)律填數(shù)。(3分)13420 四、數(shù)一數(shù),填一填。(4分) (1)圖中共有( )個圖形。從右往左數(shù), 是第( )個。(2)從左往右數(shù), 排第( )。(3)把右邊的3個圖形圈起來。五、比一比(共4分)(1)在多的后面畫。 (2)在少的后面畫。六、在里填上“”或“”。(8分)4 04 1 23 5 233 122 24 3 213 253 30七、在里填上“、 或= ”。(8分) 43 55 323 434-2 10 302 415-1
2、2042八、請你連一連。(8分)九、 看圖列式計算。(24分) (3) (4) 十、排名次。(5分)十一、看誰算得又對又快?。?5分)12 41 00 30 23 51 42 11 44 53 31 52 31 32 43 5402 40 21 2222 14 50 00 13 01 03 20 10 41 32 55 21 14 40 50 5-( )=3 4+( )=5 3+( )=4 ( )-2=2 ( )-4=1 53+( ) 3( )1誰敢闖關(guān)?。ü?0分) 1第一盤里有2個蘋果,第二盤里有4個蘋果,從第二盤里拿( )個給第一盤,兩盤蘋果同樣多?2.小朋友站隊,從左面數(shù),小剛站第2個
3、,從右面數(shù),小剛站第4這一隊一共有( )個小朋友。3.小紅家樓上有3層,樓下有1層,這幢樓一共有( )層。一上第(四、五)單元數(shù)學(xué)形成性練習(xí) 班級 姓名 學(xué)號 一、算一算。(28分)100 2+8 9+0 1014+4 97 5+3 85 107 81 5+2 98 7+2 1+5 74 666+1 93 88 2+686 5+5 63 653+7-6= 5-0+2= 8-3-2= 4-3+7=二、連一連,小兔拔蘿卜。(共8分) 三、 填空。(34分)1、按規(guī)律寫數(shù)。47192107052、(1)上面一共有( )個數(shù),最大的是( ),最小的是( )。(2)我還能給它們排排隊呢。 ( )( )(
4、 )( )( )( )( )3、在里填上合適的數(shù)。+6=10 2=4 10+ =10 3+ =75 =2 +8=9 4+ =8 + =94、在里填上“+”或“”。43=7 91=10 102 =8 93=65、接著畫一畫,填一填。(1) 3+( )=8(2) 4+( )=76、從4、5、3、9中選三個數(shù)寫出四道不同的算式。 = = = =7、看圖列出四道不同的算式。 = = = =四、數(shù)一數(shù)。(7分)(1)(2)五、看圖列式(23分)提高題(20分)1、填一填。 +4 1 + 2+7102、算一算 填一填 =6 =2 =5 =4+-= +-=-+= -+=一上第(六、七)單元數(shù)學(xué)形成性練習(xí)班級
5、 姓名 成績 一、口算:10+410+8=18-7=12+3=13-2=9-9=12+7=11+8=10+5=11-1=14+4=17-2=5+11=10-3=19-7=16-10=13-3-2=12+2+3=6+4-3=10-5-4=7+3+512+5-102+8-4=5+12+2=10-9+15=6+4-8=15-5+9=3+7+4=二、我會填:1、6+3=9,一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是( ),和是( )。2、被減數(shù)是16,減數(shù)是3,差是( )。3、與13相鄰的數(shù)是( )和( );18前一個數(shù)是( )。4、從9( )邊起第一位是個位,第二位是( )位。5、20里面有( )個十。15里面有(
6、 )個一和( )個十。6、 一個數(shù)十位上是1,個位上的數(shù)比它大7,這個數(shù)是( )。7、 小明昨天從第10頁讀到第16頁,小明昨天讀了( )頁,今天該讀第( )頁了。8、 小明從左數(shù)排第5個,小麗從左數(shù)排第10個,小明和小麗之間有( )人。7、在( )里填上合適的數(shù)。11+( )=13 ( )+3=15 16-( )=11 ( )+( )=156+ ( )9 ( )+38 ( )+310 18158、按順序?qū)憯?shù):三、認識鐘面1、用兩種方法表示下面的時間。 2、畫出時針和分針。 3時 6時 12時 10時3、按要求填空 現(xiàn)在約( ) 現(xiàn)在是( ) 現(xiàn)在( )剛過 過1小時是 ( ) 1小時前是(
7、) 2小時后是( )4、 看圖列式計算 ( ) ( )=( ) ( ) ( )=( ) ( ) ( )=( ) ( ) ( )=( ) ( ) ( )=( ) ( ) ( )=( )5、 拓展延伸1、 按規(guī)律在鐘面上畫時針和分針2、 + + =9 + =10 =11 =( ) =( ) =( )一上第六-八單元數(shù)學(xué)形成性練習(xí)班級 姓名 學(xué)號 成績 一、 口算:( 14分)5+7=5+8=18-7=8+3=13-2=9-9=7+7=11+8=9+5=11-1=14+4=17-2=5+11=10-3=19-7=16-10=13-3-2=12+2+3=6+4-3=10-5-4=7+3+512+5-1
8、06+8-4=5+12+2=10-9+16=6+4-8=15-5+9=3+7+4=二、我會填:(18題:23分)1、一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是3,和是( )。2、被減數(shù)是16,減數(shù)是3,差是( )。3、與16相鄰的兩個數(shù)是( )和( );18前面一個數(shù)是( ), 后面一個數(shù)是( )。4、從右邊起第一位是( )位,第二位是( )位。5、20里面有( )個十。18里面有( )個一和( )個十。6、一個數(shù)十位上是1,個位上的數(shù)字比它大7,這個數(shù)是( )。7、小麗排第10,小宇排第15,小麗和小宇之間有( )人。8、在( )里填上合適的數(shù)。9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 ( )+
9、( )=155+( )=11 4+( )=12 2+( )=11 ( )+( )=13( )+311 ( )+311 9、按順序?qū)憯?shù):(4分)1815410 10、在 里填上“或=”。(6分) 9+3 3+9 12+7 17 15-4 7+8 7+4 610 88 76 153 634 11、在 里填上合適的數(shù)。(8分) 7 + 5 = 4 + 9 = 8 + 5 = 6 + 7 = 10 10 10 1012、 把下面的算式按得數(shù)從大到小的順序排一排 (2分) 610 78 153 4+9 12+7三、認識鐘表1、用兩種方法表示下面的時間。(6分)2、畫出時針和分針。(6分) 3時 6時 1
10、2時3、按要求寫(4分) 現(xiàn)在是( ) 現(xiàn)在是( ) 再過1小時是 ( ) 1小時前是( )三、解決問題:1、在( )里填上合適的數(shù)。(6分) 一班有 8把8個 ()張二班有 9把 ( )個 6張一共有 ( )把 15個 16張2、看圖列式計算 (每題3分)1)、 2)、( ) ( )=( ) ( ) ( )=( ) ?個3)、 4)、 ?個 16個( ) ( )=( ) ( ) ( )=( )5)、 ?只( ) ( ) ( ) =( )(6)、小紅有9枝鉛筆,小明的鉛筆枝數(shù)與小紅同樣多 ,兩人一共有多少枝?7)、媽媽買來一些蘋果,第1天吃掉了只,還剩8只,媽媽一共買來多少只蘋果?四、提高題:
11、(20分)1、下面圖形分別代表幾?(2)在里填上合適的數(shù),使每條線上三數(shù)之和等于里的數(shù)。一上第八單元數(shù)學(xué)形成性練習(xí) 班級 姓名 一、我會很快算出來。4 + 8 = 184 = 3 + 8 = 7+5= 3 + 4 + 7 =92 = 8 + 6 = 182 = 9+4= 10 + 57 =17 + 3 = 1210 = 4 + 7 = 6+6= 94 + 8 = 188 = 9 + 5 = 7 + 5 = 3+8= 17102 =二、在括號里填上合適的數(shù)。 9+( )=19 18( )= 10 7 +( )=14( )+ 6 =14 ( )10 = 7 ( )+5 = 15 ( )5=12 ( )+ 6 = 13 20( )=106 + 9 = 7+( ) 7 + 4 =( )+8 3 + 9 =( )+( ) 9+6( ) ( )+8 15 7+( ) 20三、我會填。6 + 7= 5 + 8= 3 + 9= 四、按順序?qū)懗龊褪?4的進位加法算式 五、算一算每種水果買了多少個。水果媽媽買的爸爸買的一共有5個9個( )個7個4個( )個一共六、看圖列式計算 ( ) ( )=( ) ( ) ( )=( )又買來了本, 一共有多少本呢?我已經(jīng)
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