2015學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)科周周清（4）

1、2015學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)科周周清（4）初三（ ）班 學(xué)號(hào)_ 姓名_ 成績(jī)_相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 K 39 Mn 55 一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分，共28分）1. 下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A. 石墨導(dǎo)電 B. 金剛石切割金屬 C. 用鉛筆寫(xiě)字 D. 用焦炭煉鐵2. 有關(guān)單質(zhì)碳的用途中，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（）A用石墨作鉛筆芯 B冬天用木炭生火取暖 C用金剛石裁玻璃 D用活性炭除冰箱的異味3. 下列化學(xué)符號(hào)涵義描述正確的是 （ ） AnO2：n個(gè)氧原子 B5Cl2-：五個(gè)氯分子 CFeO：氧化鐵 D4Hg：四個(gè)汞分子4. 下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定

2、律解釋的是（） A紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼的質(zhì)量比紙小 B鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大 C酒精燈長(zhǎng)時(shí)間不蓋燈帽而使酒精質(zhì)量減少 D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大5. 由同種元素組成的物質(zhì)不可能是（ ）A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物6. 右圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）A. S十O2 SO2B. 2CO+O22CO2C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O7. 氫氟酸(HF)對(duì)玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字。氫氟酸與玻璃發(fā)生

3、的反應(yīng)可以表示為：SiO24HF = X2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 可能含有氫 B. 可能含有氧 C. 一定含有硅、氟 D. X是一種氧化物8. 下列有關(guān)碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）A. 璀璨奪目的天然鉆石是由碳元素組成的。B. 長(zhǎng)期未用而難開(kāi)啟的的鐵鎖，可在鎖孔中加入少量鉛筆芯末作潤(rùn)滑劑。C. 鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的。D. 活性炭可用作防毒面具的濾毒劑9. 某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能得出的結(jié)論是（ ）A它很穩(wěn)定 BX中一定含有NH3、H2O和CO2三種物質(zhì)CX由四種元素組成 DX中碳

4、與氧的原子個(gè)數(shù)比一定是1：210. 2002年中國(guó)足球隊(duì)進(jìn)入“世界杯”，小小足球牽動(dòng)著人們的心。化學(xué)物質(zhì)中有一種由多個(gè)五邊形和六邊形組成的形似足球的籠狀分子，稱(chēng)為“足球烯”（如右圖），化學(xué)式為C60。關(guān)于C60的說(shuō)法正確的是（ ）A. 屬于單質(zhì)B. 屬于混合物C. 碳元素的化合價(jià)為+4D. 相對(duì)分子質(zhì)量為6011. KIO3中碘元素的化合價(jià)為（ ）A+2 B+3 C+5 D+612. 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。某同學(xué)所做的以下四個(gè)推斷正確的是（ ）A. 因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 B. 物質(zhì)與氧的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氫氣與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)C. 化合

5、物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物D. 稀有氣體最外層電子數(shù)一般為8，所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體13. 今年初，某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料“碳海綿”，其具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B. 具有吸附性C. 在一定條件下可還原氧化銅 D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO214. 一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8根據(jù)上表信息判斷，下列說(shuō)

6、法中不正確的是 ( )A. X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物 B. a15C. 反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為229 D. Z為化合物二、填空題（每空2分，共28分）15. （12分）用化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)氫分子 （2）3個(gè)氯原子 （3）2個(gè)鋁離子 （4）2個(gè)銨根 （5）氧化鎂中鎂元素+2價(jià) （6）碳酸鈉 16. （6分）用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題：（1）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，可作未來(lái)新能源，其反應(yīng)方程式為 ，其化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是 。（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源?？茖W(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來(lái)火星上的燃料，應(yīng)為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳。該反

7、應(yīng)的化學(xué)方程式為 。17. （10分）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：（1）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是 （填化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是 ；（2）按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中E的體積分?jǐn)?shù)是 ；D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為 ； （3）寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共30分）18.（8分）如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊木炭，最終觀察到紅棕色_（填“變深”或“消失”或“不變”），漏斗中液面_（填“上升”或“下降”或“不變”）。其原因?yàn)椋耗咎烤哂衉作用，使瓶中氣體壓強(qiáng)_外界大氣壓。 19.（12分）如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)

8、：（1）請(qǐng)描述：試管中的現(xiàn)象 ；試管中的現(xiàn)象 。試管口略向下傾斜的原因： ，酒精燈加網(wǎng)罩的原因： 。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后為什么先將導(dǎo)管從石灰水中取出，然后熄滅酒精燈？ 。（3）寫(xiě)出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。20.（10分）某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。硫酸銅溶液鐵釘（1）某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將錐形瓶放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜錐形瓶使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時(shí)間后再把錐形瓶放在天平上。觀察到該實(shí)驗(yàn)錐形瓶的現(xiàn)象是 ；最后天平的指針 （填序號(hào)）（1分）a偏左 b偏右 c不偏轉(zhuǎn) d無(wú)法預(yù)測(cè)其反應(yīng)化學(xué)方程式為 。（2）乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守

9、恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上。發(fā)現(xiàn)天平的指針偏 （1分），造成天平的指針偏轉(zhuǎn)的原因是 。從反應(yīng)本質(zhì)（微觀）解釋其遵守質(zhì)量守恒定律的原因 。三、計(jì)算題（14分）21. （6分）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，請(qǐng)回答：（1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為 ；（2）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ；（3）18g葡萄糖中含有 g氧元素。22. （8分）有一包不純凈的暗紫色固體KMnO4樣品，為測(cè)定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取樣35.0g，對(duì)固體充分加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時(shí)間/min1.02.03.04.05.0剩余固體