新課標 小學(xué)作文題庫

1、小學(xué)作文題庫我想變成一只在天空中飛行的小鳥，我想變成一只在原野上奔馳的小鹿，你呢？請以“向往”話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字小學(xué)組作文題 1、題目：我很想對 說 2、要求： （1）在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語。 （2）作文內(nèi)容具體、新鮮、健康。 （3）不少于500字。 （4）不得抄襲。 注，此題既可以寫古今中外所有的人，包括自己，乃至文學(xué)作品、神話傳說中的人物，甚至可以是自己想象中的人物；又可以寫各種物：山川河流、草木蟲魚，建筑、雕塑等等。選擇不同的內(nèi)容，就可以反映出學(xué)生不同的見聞、感受、關(guān)注和個性，及其思維能力和思維方式。 三年級題：把下面的材料擴寫成一篇文章。阿寶12歲

2、那年，老爸叫他獨自上山放羊。阿寶很害怕，老爸說：“你別怕，萬一狼來了，你就朝山下喊一聲，山下的叔叔們一定會上山幫你。”第二天，阿寶上山放羊，他怕萬一狼來了，山下的大人不來救自己，就朝山下喊：“狼來啦”山下的大人果然立即沖上了山，但他們被騙了。過了幾天，阿寶在山上放羊，狼真的出現(xiàn)了，阿寶大喊，但沒人上山救他要求：根據(jù)以上內(nèi)容，合理添加細節(jié)，結(jié)合環(huán)境、對話、心理等描寫手法，寫一篇記敘文，題目自擬。二年級300字以上，三年級400字以上。 四、五年級題：你聽我說要求：記敘文，四年級500字以上，五年級600字以上。 六年級題：我在馬路邊，撿到一元錢要求：記敘文，600字以上。 “濱海水木花都”杯長興

3、第五屆新概念現(xiàn)場作文大賽決賽作文題 1、二、三年級題：我的_、_的我要求：請在兩題中任選一個題目,并把題目補充完整。題如：我的媽媽、我的夢想、我的小狗；題如：誠實的我、幸福的我、成長中的我、渴望理解的我；你可以在橫線內(nèi)填上你認為合適的詞語，然后完成作文。文體不限，詩歌除外，書寫認真。二年級300字以上，三年級400字以上。 2、四、五年級題：_的樂趣、真沒想到要求：請在兩題中任選一個題目完成作文，如寫第一題，請把題目補充完整。如：讀書的樂趣、旅游的樂趣、運動的樂趣；除詩歌外，文體不限，書寫認真。四年級450字以上，五年級550字以上。文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名，否則無效。 3、六年級題：忙、

4、美請在以上兩題中任選一個題目完成作文。 要求：除詩歌、戲劇外，體裁不限，角度自選；書寫認真，不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名，否則無效。4、初中題： 有人說同情是一種愛，有人說同情是一種力量，有人說同情是人的天性，但也有人說富有同情心的人容易上壞人的當那么你是怎么看待同情心的呢？你有同情他人和被人同情的經(jīng)歷嗎？ 要求：請以“同情心”為話題完成作文，題材不限，可以寫自己的事，也可以寫別人的事，但必須寫出真切的感受；題目自擬，文體不限，詩歌、戲劇除外；書寫認真，字數(shù)不少于700字；文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名，否則無效。 小學(xué)組題目1、給他（她）的微笑2、我身邊的書蟲3、在希望的田野上

5、要求：（1）從以上三個題目中任選一題作文；（2）文體不限（詩歌要求在30行以上）；（3）字數(shù)不限；（4）字跡清楚，卷面整潔；（5）不要套舊作文； （6）將自己的姓名、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在指定位置，凡將上述內(nèi)容寫在指定位置以外的地方，或在作文卷紙上作記號的賽卷一律作廢。作文中也不得出現(xiàn)深圳市各區(qū)區(qū)名、各中小學(xué)校校名及參賽者本人的真實姓名（如須使用，一律用xx代替）。（7）3：30開始作文，5：00收卷。仙降鎮(zhèn)小五年級現(xiàn)場作文比賽題親愛的同學(xué)們： 人們常說一句話：我們春天播種,秋天收獲。但是，對于我們的心靈來說，我們卻是全年都在播種，在收獲。 在這個世界上，每天都發(fā)生著許許多多的事情，幫助我

6、們認識自己、認識他人、認識社會，增強我們對真善美、假丑惡的分辨能力?，F(xiàn)在，就讓我們共同走進“心靈的震撼”，經(jīng)歷一次蕩滌心靈的絕妙之旅吧！它會打開我們心智大門，讓我們在情感的跋涉中，小心翼翼地把那瞬間的心靈震撼珍藏 要求：題目自擬，選材新穎，書寫規(guī)范，用詞得當，語句通順，記事具體，過程詳細。 字數(shù)：400字以上，最多不超過800字。仙降鎮(zhèn)小六年級現(xiàn)場作文比賽題親愛的同學(xué)們： 上圖是我國著名畫家豐子愷爺爺?shù)膬和嬋赋部筛┒Q(俯：向下。窺：看)。請你仔細觀察上圖，結(jié)合自己的語文知識，理解“雀巢可俯而窺”，展開合理的想象，寫一篇文章。題目自擬。 要求：1、根據(jù)題目，寫一篇不少于500字的作文。（如果

7、是詩歌，不限制字數(shù)）。 2、語句通順，敘述清楚具體，表達生動，重點突出，想象合理。六七年級（任選一題）題目一親情、友情，顧名思義，就是親人的情義，朋友的感情，友誼。人，作為社會的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，親同手足的兄弟姐妹；進入學(xué)校，步入社會，則又有朝夕相處的同學(xué)，同事。正是血濃于水的親情友情，譜寫著我們的多彩人生，維系著這個社會的生存與發(fā)展。在這方面，你一定有許多切身的感受，動人的故事，也一定有許多深刻的體驗，獨到的見解。請以“親情、友情”為話題寫一篇文章。注意：1、可以鋪敘故事，抒寫感受，也可以發(fā)表見解，暢談體驗，所寫內(nèi)容只要在“親情友情”的范圍之內(nèi)，都符合要求。2、題目自

8、擬。3、要寫出真情實感，不得抄襲。4、文體自選。5、不少于500字。題目二閱讀下面的材料，按要求作文。夜深了，一位巴格達商人走在漆黑的山路上，突然有個神秘的聲音傳來：“彎下腰，請多揀些小石子，明天會有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰揀起幾塊石子。到了第二天，當商人從口袋里掏出石子看時，才發(fā)現(xiàn)哪些石子原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石使他變得后悔不迭：天啦，昨晚怎么就沒多揀些呢！ 根據(jù)上面的材料，以“后悔”為話題，寫一篇不少于500字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。蘇州市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽題目 從以下兩題中任選一題： （一）在我們成長的過程中，有

9、許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學(xué)會感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會感到無比溫馨。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝 ”為題，寫一篇500字左右的作文（詩歌除外）。先將題目補充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫。 （二）題目：從“？”到“！”要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容，寫一篇500字左右的作文（詩歌除外）。紹興縣“快樂童年”小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽預(yù)賽作文題 中段：在以下兩個題目中任選一題作文。

10、要求把話寫清楚，把意思講明白，能寫出自己的感受更好。題目一：做夢都想著的 提示：先讓大家猜猜，連做夢都想著的會是什么呢?是玩具、禮物、書、鉛筆盒、帶香的橡皮？還是朋友、伙伴、親人？還是一處風(fēng)景、一枚郵票呢？什么都有可能，答案只有你自己知道。那就先在橫線上填上合適的詞，把題目補充完整，然后把這做夢都想著的東西寫下來。要求語句通順，特別要寫出做夢都想著的感受。題目二：忍不住 提示：我們先試著把題目補充完整：忍不住笑、忍不住哭、忍不住吃、忍不住站起來、忍不住往窗外看填著填著，你是不是想起了那件特別忍不住做的事情呢？試著把這件事情寫下來告訴大家吧! 高段：在以下三個題目中任選一題作文。要求語言通暢，敘

11、述清楚，表達生動，重點突出，有真情實感。題目一：我的眼淚在飛提示：“流淚”是人與生俱來的生理反映，嬰兒饑餓時會含淚啼哭；小朋友失去心愛的玩具會傷心流淚；我們?yōu)槲鳒I，為痛苦而流淚，為驚懼恐慌而流淚，也會興奮、感動而流淚請以“我的眼淚在飛”記錄一次童年成長過程中的流淚經(jīng)歷。注意把事情寫清楚，把主要意思表達明白，要有真情實感。題目二：我陷入了沉思提示：我們每天都經(jīng)歷著各種各樣的事；每天都要接觸形形色色的人；每天都得面對生活的種種現(xiàn)象；我們每天都在思索，也在思考中成長。你為什么陷入了沉思？你又在沉思什么？請以“我陷入了沉思”為題寫一篇文章。 題目三：傾聽 提示：在我們快樂童年的成長歲月里，曾經(jīng)想

12、響起過各種各樣的聲音，只要我們用心去傾聽，用滿腔的熱情去感受，你一定會從中得到更多的啟迪。聽吧!小雨在滴答，河水在嘩嘩；風(fēng)在空中呼喚；鳥兒在林間嘰嘰喳喳；還有從琴鍵間飛出的樂音，從教室里傳出的讀書聲，從操場上傳來的笑聲親愛的朋友，你聽到了什么？請你圍繞“傾聽”這個話題寫文章。題目自擬。四、五年級組（a卷） 一 半命題作文： 題目：一個我最要感謝的人 提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。 要求：1、用詞準確，標點正確。 2、語句通順，連貫。 二 命題作文： 題

13、目：珍貴的禮物 提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車模型可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介紹一下 要求：1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇文章 2、用詞準確，標點正確。 3、語句通順、連貫。 三 材料作文： 題目：自行車和汽車的對話 提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進家庭，自行車也開始“下崗”?？墒?，繁華的城市，交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。 要求：1、請用上面的題目寫一篇作文。 2、用詞準確，標點正確。 3、語句通順、想象合理。 四、五年級組（b卷） 一半命題

14、作文： 題目：我的_ 提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！ 要求：1、給自己的故事起一個題目。 2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。 二命題作文： 題目：我最喜愛的季節(jié) 提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節(jié)？ 要求：1、請以我最喜愛的季節(jié)

15、為題，寫一篇文章。 2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。 三看圖作文： 題目：_ 提示：仔細觀察圖片，發(fā)揮想象，這群可愛的公雞發(fā)生了什么事情？ 要求：1、請你圍繞這幅圖片，起一個題目，編個故事。 2、用詞準確，標點正確，語句通順，連貫。 四、五年級組（c卷） 一半命題作文： 題目：我發(fā)現(xiàn)了_ 提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個秘密或一個品質(zhì)或特長；發(fā)現(xiàn)了自己某一項的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個奧秘 要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。 2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。 二命題作文： 題目：我的小寵物 提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠

16、、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。 要求：1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。 2、描寫具體、感情真摯，表達完整。 3、注意標點，語句通順。 三想象作文： 題目：（1）_和_ （2）_，_和_ 蝸牛 貝殼 仙人掌 電腦 雪人 風(fēng) 雨 螞蟻 月亮 蘑菇 機器人 蠶寶寶 大象 小鳥 提示：從以上的詞語中任選兩個或三個，想一想它們之間會發(fā)生什么事，把它們寫下來。 要求：1、請自己選擇（1）或（2），把題目補充完整，寫一篇文章。 2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。 四、五年級組（d卷） 一 半命題作文： 題目：我最

17、想過的節(jié)目_ 提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過哪個節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。 要求：1、把題目補充完整，記敘有中心。 2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。 二 命題作文： 題目：無法抹去的記憶 提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情。 要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。 2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。 三 想象作文： 題目：一只猴子從動物園跑了出來（續(xù)寫

18、） 一只調(diào)皮的猴子天天呆子動物園里，它覺得很煩。因為它的調(diào)皮，不僅時常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是，有個驚奇的故事發(fā)生了 提示：猴子離開了媽媽，離開了動物園，它會真的自由嗎？在外面的它會有什么樣的遭遇呢？ 要求：1、根據(jù)開頭的提示，請發(fā)揮你的想象接著往下寫。 2、注意語句通順、標點正確。（六年級） 試場_序號_待添加的隱藏文字內(nèi)容2要求：一、從下面3個題目中任意選擇1個，選定后，在題目后面的（ ）內(nèi)打“”。再把選擇好的或自擬的題目寫在橫線上。二、題目有難易，請謹慎把握。選擇

19、題目后，不要急于動筆，要想想別人會怎么寫，盡量避開一般的寫法；也不要受平時作文的影響，要盡情顯示自己的寫作個性。三、字數(shù)最多不要超過1000，超過字數(shù)要扣分。四、用藍黑鋼筆或圓珠筆寫，字不要寫得太小太輕。 1、 我有一個好習(xí)慣 （ ） 友情提示：在生活或?qū)W習(xí)中，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，是終生受益的。仔細想一想，我有什么好習(xí)慣？是怎么養(yǎng)成的，給我?guī)硎裁春锰?？請你把它寫出來。寫時，不必另外擬題了，不要少于600字。 2、根據(jù)成語寫作文：因小失大（ ） 友情提示：“因小失大”的意思是因為貪圖小利，結(jié)果造成了巨大損失。請你根據(jù)這個成語的基本意思，結(jié)合自己或生活中的具體事情，寫一篇不少于600字的作文?？?/p>

20、自擬題目。 3、設(shè)計明天（ ）友情提示：造橋需要設(shè)計，建房需要設(shè)計，我們的生活也需要設(shè)計。我想有怎樣一個明天？請你以此為題，寫一篇不少于600字的文章。可自擬題目。 2007年“陽光杯”區(qū)小學(xué)高段學(xué)生現(xiàn)場作文競賽題（五年級） 1、特殊的鮮花（ ）友情提示：鮮花，可以指具體的實物，也可以指某種象征意義，特殊的鮮花是什么呢？請你以此為題，寫一篇不少于600字的作文，題目不必另擬。 2、根據(jù)成語寫作文：久旱逢甘雨（ ） 友情提示：“久旱逢甘雨”的意思是：已經(jīng)干旱了很久的時候，終于下了一場大雨。請你根據(jù)這個成語的基本意思，結(jié)合自己或生活中的具體事情，寫一篇不少于600字的作文?？勺詳M題目。 3、我與_

21、的較量（ ） 友情提示：生活與學(xué)習(xí)中經(jīng)常有較量，有的是明的，有的是暗的，有時與人，有時與物請你先把題目補充完整，再寫一篇作文，字數(shù)在700左右?！瓣柟獗眳^(qū)小學(xué)高段學(xué)生現(xiàn)場作文初賽題（六年級） 試場_序號_要求：一、從下面3個題目中任意選擇1個，選定后，在題目后面的（ ）內(nèi)打“”。再把選擇好的或自擬的題目寫在橫線上。二、題目有難易，請謹慎把握。選擇題目后，不要急于動筆，要想想別人會怎么寫，盡量避開一般的寫法；也不要受平時作文的影響，要盡情顯示自己的寫作個性。三、字數(shù)最多不要超過1000，超過字數(shù)要扣分。四、用藍黑鋼筆或圓珠筆寫，字不要寫得太小太輕。 1、漸變 （ ）友情提示：世界上許多事物都是

22、漸漸地發(fā)生變化，有的由小漸漸地變大，有的從身強力壯漸漸地變成年老體弱，有的從丑小鴨變成白天鵝，有的由紅的漸漸變成綠等等，請你以“漸變”為話題，寫一篇不少于600字作文，要求寫出大體過程，題目自擬。 1、 與部長說說心里話（ ）給教育部長周濟的一封信 友情提示：再過半年，我們小學(xué)畢業(yè)，在近六年的學(xué)校生活中，你一定有許多收獲、感受、建議、想法、困惑、不滿請你用書信形式，選擇最深刻、最突出的一二個方面，給現(xiàn)任教育部周濟部長寫一封信，與他說說自己的心里話。 3、假如沒有數(shù)字（ ） 友情提示：1、2、3、4我們每天都在接觸，它是那么簡單，可又是那么重要，假如沒有數(shù)字，我們的生活會怎么樣？請你以此為題目寫一篇作文，字數(shù)在700