中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺考核評價體系

1、附件3：中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺考核評價體系一、考核評價模式本平臺考核模式分為學(xué)院考核、地方考核。在制定培訓(xùn)計劃階段，學(xué)院與地方共同確定地方培訓(xùn)中心的培訓(xùn)考核模式之后，雙方分別承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)考核職責(zé)。培訓(xùn)系統(tǒng)中學(xué)院考核和地方考核分別記錄成績，互不影響。本平臺培訓(xùn)考核采用“百分制”加“權(quán)重”的評價機制。作業(yè)、研修成果、在線考試、線下考核等考核環(huán)節(jié)均由評閱教師根據(jù)相應(yīng)考核標(biāo)準(zhǔn)采用“100分制”進行評價，所評分數(shù)由系統(tǒng)按各環(huán)節(jié)所占的考核權(quán)重自動換算為最終考核分數(shù)并計入學(xué)員學(xué)習(xí)檔案。二、考核環(huán)節(jié)（一）學(xué)時1、“學(xué)時”含義學(xué)時是指學(xué)員學(xué)習(xí)視頻課程的時間，每學(xué)時60分鐘。學(xué)時分學(xué)院必修課學(xué)時、地方必修課學(xué)時和選

2、修課學(xué)時。2、學(xué)時計時規(guī)則 “學(xué)院必修課”、“地方必修課”計時規(guī)則：課程以“集”為單位計時，每集課程固定時長、有計時上限，系統(tǒng)累計每次學(xué)習(xí)該集課程時間，當(dāng)學(xué)習(xí)該集課程總時長達到計時上限時，系統(tǒng)將不予繼續(xù)記錄。“選修課”計時規(guī)則：課程以“集”為單位計時，每集課程固定時長、無計時上限，系統(tǒng)累計每次學(xué)習(xí)課程的時間，以累積學(xué)習(xí)課程的總時長計入總學(xué)時。3、學(xué)時成績計算方法學(xué)時由系統(tǒng)自動記錄考核，學(xué)院必修課學(xué)時成績、地方必修課學(xué)時成績、選修課學(xué)時成績分別計算。學(xué)時成績隨學(xué)員實際學(xué)習(xí)時間的變化而變化，但不會超過該環(huán)節(jié)應(yīng)得成績上限。培訓(xùn)管理者可進入學(xué)員“學(xué)習(xí)檔案”查看學(xué)時成績。具體學(xué)時成績計算方法如下：（1）

3、當(dāng)“學(xué)員實際學(xué)習(xí)時間數(shù)規(guī)定學(xué)時數(shù)”：學(xué)時成績=學(xué)員實際學(xué)習(xí)時間規(guī)定學(xué)時數(shù)（100學(xué)時權(quán)重）（2）當(dāng)“學(xué)員實際學(xué)習(xí)時間數(shù)規(guī)定學(xué)時數(shù)”：學(xué)時成績=100學(xué)時權(quán)重（二）作業(yè)題1、作業(yè)題目來源國家教育行政學(xué)院遠程培訓(xùn)部設(shè)定推薦作業(yè)題庫，學(xué)院考核的作業(yè)題從此題庫中選取，地方考核的作業(yè)題可從此題庫中選取，也可自行設(shè)定。2、作業(yè)提交與考核流程學(xué)習(xí)視頻課程學(xué)員審題（是否與課程相關(guān)）教師進行作業(yè)輔導(dǎo)（如學(xué)員有疑問）學(xué)員作答學(xué)員提交作業(yè)教師評閱作業(yè)。3、作業(yè)答題要求（1）認真學(xué)習(xí)課程，獨立思考作答，嚴(yán)禁抄襲和傳播。（2）作業(yè)回答須條理清晰、語言通順，一般要求在200-600字之間。（3）完成作業(yè)過程中可隨時保存作

4、業(yè)以備修改，作業(yè)一旦提交無法再修改，須謹慎對待。（4）學(xué)員須在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交作業(yè)。4、作業(yè)成績計算方法學(xué)院考核作業(yè)題成績、地方考核作業(yè)題成績分別計算，每道作業(yè)題原始成績滿分100分。培訓(xùn)管理者可進入學(xué)員“學(xué)習(xí)檔案”查看作業(yè)成績。具體作業(yè)成績計算方法如下：（1）單個作業(yè)題成績單個作業(yè)題成績該作業(yè)題原始成績單個作業(yè)題權(quán)重（單個作業(yè)題權(quán)重=作業(yè)整體權(quán)重作業(yè)題個數(shù)）（2）作業(yè)整體總成績作業(yè)總成績單個作業(yè)題成績之和（三）研修成果（或研修報告、學(xué)術(shù)論文、案例分析、學(xué)習(xí)總結(jié)等）1、研修成果題目來源學(xué)院考核研修題目由國家教育行政學(xué)院遠程培訓(xùn)部設(shè)定，地方考核研修題目由地方培訓(xùn)中心自行設(shè)定。2、研修成果提交

5、與考核流程學(xué)習(xí)視頻課程學(xué)員審題（是否與課程相關(guān)）教師進行研修成果輔導(dǎo)（如學(xué)員有疑問）學(xué)員撰寫學(xué)員提交研修成果教師評閱研修成果。3、研修成果撰寫要求（1）認真學(xué)習(xí)課程，獨立思考分析撰寫，嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。（特別提示：已公開發(fā)表的文章不得作為研修成果提交。）（2）研修成果須符合相應(yīng)體裁規(guī)范，語言通順、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)謹，一般要求在2000-6000字之間。 （3）撰寫過程中可隨時保存文檔以備編輯，一旦提交則無法再修改，須謹慎對待。 （4）學(xué)員須在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交研修成果。（5）研修成果提交前建議學(xué)員在本地電腦進行備份，以防丟失。4、研修成果成績計算方法學(xué)院考核研修成果成績、地方

6、考核研修成果成績分別計算，研修成果原始成績滿分100分。培訓(xùn)管理者可進入學(xué)員“學(xué)習(xí)檔案”查看研修成果成績。研修成果成績研修成果原始成績研修成果權(quán)重（四）在線考試1、在線考試試題類型試卷題型可任選或自由組合，包括主觀文字題（簡答、分析、論述）、客觀選擇題、判斷題等。學(xué)院考核試題由國家教育行政學(xué)院遠程培訓(xùn)部設(shè)置，地方考核試題由地方培訓(xùn)中心自行設(shè)置。2、在線考試要求學(xué)員根據(jù)培訓(xùn)計劃或臨時安排在規(guī)定時間內(nèi)登錄學(xué)習(xí)賬號在線完成考試，逾期未參加考試視為0分。在線考試設(shè)置時限，即規(guī)定學(xué)員一旦進入在線考試環(huán)節(jié)，必須在限定的時間內(nèi)答完考試內(nèi)容并交卷，否則視為不合格。3、在線考試成績計算方法在線考試一般集中評閱。

7、在對試卷進行評閱時，評閱教師須依據(jù)評閱標(biāo)準(zhǔn)進行評分，無評語，原始成績滿分100分。在線考試最終成績可進入學(xué)員“學(xué)習(xí)檔案”中查看。在線考試成績=在線考試原始成績在線考試權(quán)重（五）線下考核1、線下考核形式地方培訓(xùn)中心與學(xué)院協(xié)商或自行組織，可采取閉卷考試、專題研討考核等方式實施。2、線下考核成績計算方法線下考核原始成績滿分100分，由考核教師錄入培訓(xùn)系統(tǒng)。培訓(xùn)管理者可進入學(xué)員“學(xué)習(xí)檔案”查看線下考試成績。線下考核成績線下考核原始成績線下考核權(quán)重（六）輔助考核地方培訓(xùn)中心根據(jù)培訓(xùn)需求自主組織其他形式的考核，其結(jié)果不計算成績，僅作為學(xué)員參加評優(yōu)等相關(guān)活動的依據(jù)。三、考核結(jié)果學(xué)員所有考核環(huán)節(jié)的最終考核成績相加即為學(xué)員學(xué)年學(xué)習(xí)的最終成績，滿分100分。最終成績系統(tǒng)會自動換算成評價等級，