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1、2016兩學(xué)一做發(fā)言稿兩篇【一】一方面,要落實“四有”舉措,做實“學(xué)”的環(huán)節(jié)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在“學(xué)”。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)教育內(nèi)涵。一是做到時間上有“保證”,堅持學(xué)習(xí)討論制度不動搖,規(guī)定黨員學(xué)習(xí)課時,實行積分制或課時制,充分保證學(xué)習(xí)時間;二是做到內(nèi)容上有“規(guī)定”,印發(fā)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定必讀篇目,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛、全面。本著“缺什么補什么”的原則,全面學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、法律法規(guī),使學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化;三是做到形式上有“設(shè)計”,創(chuàng)造性地實行書記帶頭學(xué)、集體交流互動學(xué)、針對問題深入學(xué)、圍繞目標(biāo)激勵學(xué)、正反典型對照學(xué)等措施,有效地激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,切實強化
2、學(xué)習(xí)的針對性;四是成效上有“檢驗”,建立并完善學(xué)習(xí)通報、交流、補課、考評等一系列規(guī)章制度,通過定期學(xué)習(xí)筆記展評、學(xué)習(xí)問答等檢驗學(xué)習(xí)效果。另一方面,要開展主題實踐活動,做實“做”的環(huán)節(jié)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在“做”。通過多種主題實踐活動,使黨員積極投身到“精準(zhǔn)扶貧”、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)、在職黨員進(jìn)社區(qū)各項活動中,在立足崗位履職盡責(zé),服務(wù)群眾中做一名合格黨員;通過舉辦知識競賽、演講比賽等活動,組織宣講團(tuán)、合唱團(tuán)等實踐團(tuán)隊,使黨員堅定信仰信念,加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng);精心組織好民主評議黨員工作,瞄著問題去,朝著問題走,扎實落實個人自評、黨員互評和群眾評議各個環(huán)節(jié),使黨員認(rèn)清差距、明確方向,不斷校
3、準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵。【二】近年來,社區(qū)新入黨、新轉(zhuǎn)入的黨員均有越來越年輕化的趨勢,年輕黨員人數(shù)也越來越多,對他們的學(xué)習(xí)教育也顯得越來越重要。要以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體。利用網(wǎng)絡(luò)qq、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺聯(lián)系分散的年輕黨員,組織他們在網(wǎng)上集體學(xué)習(xí);通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送學(xué)習(xí)資料,要求黨員干部結(jié)合自身工作實際,開展自學(xué)活動。二是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。在開展集中學(xué)習(xí)的同時,也可采取觀看視頻、做答卷、知識競賽、你讀我聽等新穎的形式進(jìn)行學(xué)習(xí);舉辦學(xué)習(xí)準(zhǔn)則和條例“大講堂”,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué),逐字逐句原文領(lǐng)讀,并結(jié)合實際展開講解和討論,帶頭交流學(xué)習(xí)
4、心得。三是要結(jié)合黨員個人興趣開展學(xué)習(xí)。根據(jù)年輕黨員的自身工作特點及興趣愛好制定學(xué)習(xí)計劃,開展各類學(xué)習(xí)、競賽活動,用豐富的活動載體來調(diào)動黨員積極性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;同時,及時了解掌握黨員干部學(xué)習(xí)貫徹情況,及時交流做法經(jīng)驗,推動學(xué)習(xí)教育取得實效。四是要采取菜單式積分制選學(xué)學(xué)習(xí)法。采取積分制方法,要求黨員選學(xué)“兩學(xué)一做”規(guī)定課程,一年或一季度要達(dá)到規(guī)定學(xué)分。同時,由黨總支班子成員牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會等,及時了解掌握黨員干部學(xué)習(xí)情況,力促廣大黨員達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。兩學(xué)一做發(fā)言稿第一,準(zhǔn)確理解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,解決認(rèn)識模糊、本領(lǐng)恐慌的問題。作為基層黨委,一方面要打牢“兩
5、學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓思想生根;另一方面要挖掘“一做”內(nèi)在精髓,讓作風(fēng)揚帆。要明任務(wù),爭作表率;要講方法,助推工作;要曉重點,抓實見效;要學(xué)問題,補好短板。通過實實在在地掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ),掌握問題癥結(jié),從實際出發(fā),促使每一位黨員干部加強作風(fēng)建設(shè)、提高思想認(rèn)識。第二,充分利用“兩學(xué)一做”身邊資源,解決舍近求遠(yuǎn)、脫離工作的問題。充分利用xxxx知青舊居、團(tuán)支部舊址和現(xiàn)有“生產(chǎn)性”資源,運用“問題墻”制度、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、“1351”模式精準(zhǔn)扶貧、“1234”模式的便民服務(wù)、知青公布安家費的民主管理正面做法和違規(guī)案件查處、不合格黨員處置等反面教育,引導(dǎo)黨員學(xué)先進(jìn)、樹標(biāo)桿。第三,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,解決載體支撐不夠的問題。結(jié)合實際,重點落實好“九個一”:一是編制好一本黨務(wù)工作手冊,確保學(xué)教有教材;二是建立好一個“黨務(wù)通”,確保學(xué)教方便快捷;三是創(chuàng)新好一級組織設(shè)置,確保學(xué)教組織無縫隙;四是開展好一項陣地“清零行動”,確保有地學(xué)教;五是發(fā)揮好一面“問題墻”作用,確保有標(biāo)學(xué)教;六是制定好一套黨員全員教育計
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