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文檔簡介
1、Unit3 Lesson 16 An Email is Fast 導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)Name :Grade : FiveGroup :Designer: Jing LuDonshy, just try.( 勇于嘗試!)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、.能聽、說、讀、寫單詞:idea, computer, use, 2、能夠熟讀課文【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、.能聽、說、讀、寫單詞: idea computer, use, kind, us2、能夠熟讀課文【學(xué)法指導(dǎo)】引導(dǎo)學(xué)生逐漸掌握自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)模式。【課前準(zhǔn)備】錄音機(jī)【學(xué)習(xí)流程】Class OpeningFree talking II.自主學(xué)習(xí)1. 自讀課文,劃
2、出你不會(huì)的單詞,并嘗試完成以下任務(wù):1)寫出下列單詞的意思:ideauseneedwillsoon go back home 2)按要求寫單詞:好主意()fast反義詞()2、小組內(nèi)組長組織讀課文,分角色展示讀課文。Grade : FiveGroup :Name :Designer: Jing LuDonshy, just try.(勇于嘗試?。緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、.能聽、說、讀、寫單詞: idea, computer, use,2、我能掌握句型:I want to send an email to my father.3、通過本課學(xué)習(xí),我能夠比較得出:A postcard is slow. An
3、 email is fast.并嘗試在 生活中使用email.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、我能掌握句型:I want to send an email to my father.2、通過本課學(xué)習(xí),我能夠比較得出:A postcard is slow. An email is fast.并嘗試在 生活中使用email.【學(xué)法指導(dǎo)】引導(dǎo)學(xué)生逐漸掌握自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)模式。【課前準(zhǔn)備】 錄音機(jī)【學(xué)習(xí)流程】I. Class OpeningFree talki ng.II. 自主學(xué)習(xí)1、預(yù)習(xí)成果展示:1)寫出下列單詞的意思:ideauseneedwillsoon go back home 2)按要求寫單詞:
4、好主意()fast反義詞()2、小組內(nèi)組長分角色展示讀課文。3、Let s si ng a soragid complete the sentence學(xué)唱歌曲,嘗試補(bǔ)全句子:1)I want toan emailyou. I need a,In eed a pen and a stamp.2)An email is. Itneed stamps.3) I want to write an email .First, write the; at the end,write.Ill:反饋拓展根據(jù)所給短語和句子,給你的媽媽寫封電子郵件,告知她你在學(xué)校的 情況。Love, Dear mum, How are you? I mine
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