魯教版五四制九年級物理上第十一章第五節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學課件 (共16張PPT)

1、課題名稱課題名稱：第五節(jié)：第五節(jié) 探究串并聯(lián)電路探究串并聯(lián)電路 中電流的規(guī)律中電流的規(guī)律 第十一章電流和電路第十一章電流和電路 生活情景生活情景 1、知識與技能、知識與技能 （1）探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。）探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。 （2）訓練連接電路和使用電流表的技能）訓練連接電路和使用電流表的技能 2、過程與方法、過程與方法 （1）通過實驗探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，切身）通過實驗探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，切身 體驗科學探究的全過程，領會科學研究的方法。體驗科學探究的全過程，領會科學研究的方法。 （2）能運用實驗法、數(shù)據(jù)分析法歸納總結物理規(guī)律。）能運用實驗法、數(shù)據(jù)分析法歸納

2、總結物理規(guī)律。 3、情感、態(tài)度和價值觀、情感、態(tài)度和價值觀 （1）利用實驗探究，激發(fā)學生自主探究的欲望。）利用實驗探究，激發(fā)學生自主探究的欲望。 （2）培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神。）培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神。 學習目標學習目標 串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系 設計實驗設計實驗 電路連接連接順序及注意事項電路連接連接順序及注意事項 選擇選擇 器材器材 擺放擺放 器材器材 連接連接 電路電路 檢查檢查 電路電路 開關閉合開關閉合 觀察記錄觀察記錄 溫馨提示：溫馨提示： 1、連接電路時開關處于、連接電路時開關處于斷開斷開狀態(tài)。狀態(tài)。 2、連接電流表時注意：、連接電

3、流表時注意：串聯(lián)串聯(lián)接入；電流接入；電流 從從“+”接線柱流入，從接線柱流入，從“”接線柱流出；接線柱流出； 選擇合適量程并選擇合適量程并試觸試觸。 進行實驗進行實驗 記錄數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù) A點電流點電流IA/AB點電流點電流IB/A C點電流點電流IC/A 第一次第一次 測量測量 第二次第二次 測量測量 第三次第三次 測量測量 分析論證，得出結論分析論證，得出結論 串聯(lián)電路的電流處處相等。串聯(lián)電路的電流處處相等。 IA=IB=IC 并聯(lián)電路中干路電流與各支路并聯(lián)電路中干路電流與各支路 電流有什么關系電流有什么關系 設計實驗設計實驗 電路連接連接順序及注意事項電路連接連接順序及注意事項 選擇選擇

4、器材器材 擺放擺放 器材器材 連接連接 電路電路 檢查檢查 電路電路 開關閉合開關閉合 觀察記錄觀察記錄 溫馨提示：溫馨提示： 1、連接電路時開關處于、連接電路時開關處于斷開斷開狀態(tài)。狀態(tài)。 2、連接電流表時注意：、連接電流表時注意：串聯(lián)串聯(lián)接入；電流接入；電流 從從“+”接線柱流入，從接線柱流入，從“”接線柱流出；接線柱流出； 選擇合適量程并選擇合適量程并試觸試觸。 A點電流點電流IA/AB點電流點電流IB/A C點電流點電流IC/A 第一次第一次 測量測量 第二次第二次 測量測量 第三次第三次 測量測量 進行實驗進行實驗 記錄數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù) 并聯(lián)電路的干路電流等于并聯(lián)電路的干路電流等于 各支路電流之和。各支路電流之和。 IC=IA+IB 分析數(shù)據(jù)，得出結論分析數(shù)據(jù)，得出結論 串聯(lián)電路中串聯(lián)電路中 電流處處相等電流處處相等 小小 結結 IA=IB=IC 并聯(lián)電路干路中的電流并聯(lián)電路干路中的電流 等于各支路電流之和等于各支路電流之和 IC=IA+IB 如圖所示，已知如圖所示，已知A A1 1的示數(shù)是的示數(shù)是0.8A0.8A， A A2 2的示數(shù)是的示數(shù)是1.5A1.5A