最新新課標(biāo) 　人教版　小學(xué)語文第五冊(cè)第三單元形成性檢測(cè)題

1、小學(xué)語文第五冊(cè)第三單元形成性檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一 、讀拼音，寫詞語，看誰寫的漂亮。(10分) ji ji x wng pn mng m fang b lu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞。（5分）異（ ）遙（ ）精（ ）拼（ ）楊（ ）導(dǎo)（ ）搖（ ）睛（ ）餅（ ）揚(yáng)（ ）三、我會(huì)填。1.用下面的字?jǐn)U詞：（6分）藍(lán)（ ）（ ）（ ） 黃（ ）（ ）（ ） 2.補(bǔ)充完整。（6分）飛快地（） 拼命地（ ） 好奇地（）不停地（ ） 用心地（ ） 輕輕地（）四、成語世界1.填一填。（6分）凌（）飛（） （ ）頭（ ）氣 五（ ）十（ ）翩翩（ ）（ ） 五（ ）繽（

2、） 風(fēng)（ ）日（ ）2.你能寫出幾個(gè)秋天的成語嗎？（2分） 五、按要求做題。（13分）1.我會(huì)補(bǔ)充。（3分）天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，（）（）對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)（）（），（）（）對(duì)蒼穹。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)（），每逢佳節(jié)（）。（）登高處，（）茱萸少一人。（7分）（1）先把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再解釋文中帶點(diǎn)字的意思。獨(dú)： 佳節(jié)： 登： （2）這是一首表達(dá) 的詩(shī)，你還會(huì)背哪些這一題材的詩(shī)？請(qǐng)把題目寫出來吧！（3分） 六、閱讀園地。(22分)（一） 秋天的雨，有一盒（ ）的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃色的葉子像一把把（ ），扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，

3、郵來了秋天的（ ）。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子（ ），爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得（d de）到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2分）2.用“ ”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）3.請(qǐng)你用“ - ”畫出文中的比喻句，再仿照比喻句寫一個(gè)句子（2分） 4.文中有很多描寫顏色的詞語，寫三個(gè)描寫顏色的成語。（3分） （二）月夜 吃過晚飯，我和媽媽到河灘上去散步。 白天的喧鬧消失了，天色漸漸暗下來，田野籠罩（zho）在朦朧的夜色里。深藍(lán)的夜空升起了一輪圓月，銀色的月光灑遍大地。 月光下的小河輕輕流淌。唱

4、著永不疲倦的歌，月光和水波相映，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光。頂著“紅櫻帽”的高粱，像哨兵一樣站在我們身后，在月光下顯得精神抖擻。媽媽（搖遙）指天空，給我講述動(dòng)人的故事，我聽得入（謎迷）了。 四周靜悄悄的，月色皎（結(jié)潔），群星閃爍，只有晚風(fēng)在低低吟唱。高粱葉子輕輕搖擺，發(fā)出沙沙的聲音，好像在竊竊私語，那聲音也和月光一樣輕柔。 啊，這美麗的月夜多么迷人?。?.你還能給短文換個(gè)題目嗎？ 。（1分）2.用“ ”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖郑?分）。3.畫出文中的比喻句。這句話是把 比喻成 。（2分）4.仿寫詞語：竊竊私語 、 （2分）5.短文主要描寫了 、 、 等景物。（3分）6.填一填。（2分） （ ）的夜色 （ ）的夜空 （ ）的故事 （ ）的聲音七、習(xí)作。（30分）春的絢麗，夏的火