2021年小學(xué)年終工作總結(jié)錦集6篇_第1頁
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文檔簡介

1、people are not afraid of walking in the dark, but they are afraid that there is no sunshine in their hearts.悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)小學(xué)年終工作總結(jié)錦集6篇 小學(xué)年終工作總結(jié) 篇1我校教學(xué)工作在上級教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面,本學(xué)期,我們加

2、強了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我們充分利用每周星期四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織各學(xué)科教師,對各年級的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點、難點,教學(xué)方法等進行解讀,觀看有關(guān)課堂教學(xué)的錄像,通過學(xué)習(xí),交流,總結(jié)等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到的提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。二、重視研討,改革方式,推進課改。為全面推進教研工作,開展集體備課活動,進一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),(1)調(diào)研課:事先通知教師

3、,教師有準(zhǔn)備上課,上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研,檢查上課效果。(2)推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。通過課堂調(diào)研,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。(3)開展“以點帶面”的示范課,公開課活動。組織語文、數(shù)學(xué)、英語共3位教師上好示范課,公開課要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達到“以點帶面,逐步提高”的目的。(4)舉辦“教師課堂評優(yōu)大賽”活動。充分挖掘人力資源,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評課方面有了較大的進步,且對用好新教材有了深一層的認識,在探索新教法上有了突破,從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。三、強化管理,落

4、實措施,提高實效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,我們認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期,定期組織四次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),以次來監(jiān)督和促進教師在備課,改作兩方面的工作。平時,還不定期檢查教師的上課,輔導(dǎo)和考查等方面的工作,從而掌握教學(xué)狀況,起到監(jiān)督促進作用。通過落實常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時也提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。我校為了提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所了解,每月進行一次月考并對月考進行總結(jié)、評析,為今后的教學(xué)

5、工作打下了良好的基礎(chǔ)。為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,本學(xué)期我校繼續(xù)開展“四個一”活動和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細心,復(fù)習(xí)耐心。各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。積極做好后進生幫教工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻,真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次

6、的提高。積極開展各項競賽活動。作文比賽;寫字比賽;口算競賽;英語百詞大賽;英語課本劇表演;手抄報比賽;成語百詞大賽等。四、考試成績方面。本學(xué)期,我校繼續(xù)嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng),創(chuàng)建誠信考場。在全體教師的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生的技能得到了培養(yǎng)和形成,綜合素質(zhì)有了明顯的提高。語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績?nèi)悦墟?zhèn)前矛,各班科成績亦比較均衡,平均分、優(yōu)良率均超鎮(zhèn)文教下達的要求?;仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作,在鎮(zhèn)文教的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠,展望新學(xué)期,我們滿懷信心,相信在鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會百尺竿頭,更進一步。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇2本學(xué)年緊張而

7、繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨?,F(xiàn)把本學(xué)年我校后勤年終工作總結(jié)如下:一、認真做好了開學(xué)前一切準(zhǔn)備工作1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開學(xué)做大掃除和平時水的供應(yīng);2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開學(xué)每班的照明;3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學(xué)能正常上課;4、按時運回教師用書及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學(xué)能正常行課;5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學(xué)能正常行課;6、認真做好了開學(xué)收費工作:嚴(yán)格了收費公示,禁止了一切亂收費的現(xiàn)

8、象發(fā)生,本學(xué)期學(xué)校按規(guī)定只收取了學(xué)生作業(yè)本費15元。二、認真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量;2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學(xué)初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實到人頭,期末進行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學(xué)校,愛護學(xué)校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。三、認真做好了資金管理1、學(xué)校經(jīng)費的開支做到了合理、合法,堅

9、持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;2、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實者,一律不予報銷;3、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報;期末按時結(jié)算代收費,做好了清退工作。進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責(zé),維護好了學(xué)校的校產(chǎn)。四、加大校園文化建設(shè)加強對教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了??桶嗫I造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。五、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修:1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學(xué)習(xí)園地。2、添置一些教學(xué)設(shè)備,電腦1臺

10、、檔案柜1個,打印機1臺、教學(xué)用體育器材若干。3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。七、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。經(jīng)費管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在

11、校產(chǎn)管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)??傊笄诠ぷ黝^緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時處理,爭取把此項工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇3(一)、抓管理,促落實,不斷增強辦學(xué)活力由于我們狠抓班子建設(shè),優(yōu)化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教職工工作積極性和責(zé)任心得到進一步提高,學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。(二)、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強德育成效素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點,針對小學(xué)生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,

12、我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展我為學(xué)校添光彩活動,來促使學(xué)生增強文明意識和愛校意識,并教育學(xué)生會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新。特別是把培養(yǎng)學(xué)生會做人作為重點,以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級環(huán)保志愿者活動為突破口,培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。一年來,學(xué)校共評出優(yōu)秀環(huán)保志愿者100余人,趙蕾、趙靖宇等同學(xué)被評為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊員。其次是建立了三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校。每學(xué)期初和中期召開家長會,家校攜手,共育桃李。教師堅

13、持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。校報金陵之聲開辟家教園地,介紹家教方略,成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。使我校德育工作形成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。(三)、抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,是學(xué)校工作的永恒主題,我校積極實施科研興教,質(zhì)量立校戰(zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?,素質(zhì)精良的教師隊伍入手,著力抓科研,促課改,以全面推進素質(zhì)教育的實施和教育質(zhì)量的提高。定期開展教研教改活動,強化組織和紀(jì)律,堅決做到時間落實,人員落實,專題落實,效果落實。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神,不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)

14、方法,采取多種方式提高實驗教師實施新課程的能力,努力推動課改實驗工作向縱深發(fā)展。我校已形成了在實踐研究中找方法,在團結(jié)協(xié)作中求進步,在務(wù)實創(chuàng)新中謀發(fā)展的教改理念,教師們也樹立起了面向全體學(xué)生,全面發(fā)展的教育觀和以人為本,多層次多規(guī)格的人才觀,以及互動合作、自主探索的學(xué)習(xí)觀,不完全用分數(shù)來衡量學(xué)生的質(zhì)量觀。同時堅持上好兩課、兩操,增強學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生意識。每年的春冬兩季及時為學(xué)生發(fā)放藥品,預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。每年堅持召開兩次大型的運動會,提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評價機制入手,從創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維

15、的方式,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識,面向全體學(xué)生,尊重個別差異等九個方面建立新的評價體系。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo),建立民主、平等、合作的新型師生關(guān)系。改革兩評價為三結(jié)合評價機制(基礎(chǔ)知識與基本技能評價相結(jié)合、等級制與學(xué)分制評價相結(jié)合,考試與考查相結(jié)合),并對每個學(xué)生建立個人成長檔案,每期按學(xué)科從教師、同學(xué)、家長和自己四個方面做綜合評價,以此為導(dǎo)向,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅決摒棄陳舊的教法,重視學(xué)生在課堂上自主探究、實踐操作、互動合作的學(xué)習(xí)模式,為課堂教學(xué)改革指明路子。(四)、抓課外,促發(fā)展,充分張揚學(xué)生個性特長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的辦學(xué)思路,在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時,聯(lián)系我校

16、實際,充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源,開設(shè)校本課程,通過向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛之情,從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向,同時成立了田徑隊、舉重隊、舞蹈班、聲樂班、古箏班、書法班、國畫班、水粉畫班、簡筆畫班、數(shù)奧班等,鼓勵學(xué)生放開手腳,在課外這塊天地中自由選擇,愉悅實踐,增長見識,鍛煉能力,發(fā)展素質(zhì)。由于在管理中做到了四有(有安排、有檢查、有考核、有獎懲),活動開展中做到了五定(定教師、定目標(biāo)、定計劃、定時間、定場地),從而保證了活動的順利開展,為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無限活力,讓有一技之長的學(xué)生有展示自我,認識自我,完善自我的時空,滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,促使學(xué)生更加重

17、視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉。_年1月,李釗等3人在全中國素質(zhì)杯征文比賽中獲獎,李敏等17人在素質(zhì)教育杯全中國中小學(xué)生作品大賽中分別獲一、二、三等獎。_年希望杯全中國數(shù)學(xué)邀請賽,我校王璐、張志斌等10名同學(xué)分別獲一、二、三等獎。劉禹辰,張陳卓同學(xué)獲西教杯陜西省首屆中小學(xué)生電腦制作大賽市級一等獎。_年9月,李凱等50名學(xué)生在渭濱區(qū)教研室舉辦的小學(xué)生學(xué)科學(xué)小論文比賽中獲獎。田徑隊、舉重隊也連年獲區(qū)運動會第一、二名。40余名學(xué)生在全中國各類書畫大賽中獲金、銀、銅獎。學(xué)校文化長廊中師生的書畫作品成為一道亮麗的風(fēng)景。(五)、以人為本抓隊伍、不斷提高教師素養(yǎng)由工會組織教師大練教學(xué)基本功,將三字二畫(話)一機訓(xùn)

18、練納入常規(guī)管理,定期收發(fā)作業(yè),專任教師批閱,每位教師每周一次粉筆字作業(yè),由教導(dǎo)處專人登記。五一節(jié)、國慶節(jié)組織了師生書畫大賽,將獲獎的師生書畫作品張貼在藝術(shù)長廊中,使全校師生受到美的熏陶。學(xué)校積極開展培青工程,鼓勵中青年教師參加函大、電大、自考等學(xué)歷進修。學(xué)校采取創(chuàng)設(shè)條件搭臺子,師徒結(jié)對教方子,樹立典型引路子,推向前沿壓擔(dān)子的方法,經(jīng)過全體教師的鉆研,勤奮努力,團結(jié)協(xié)作,使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高,并使一批教學(xué)有方,能為人師表,善于鉆研,勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年楊曉娟、楊建莉等18名教師被評為校級教學(xué)能手。鄧x、劉x、王x老師被評為區(qū)級教學(xué)能手。趙潔、周紅艷老師被評為

19、市級教學(xué)能手。陳x、李x老師被評為渭濱區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手。周x、黨x老師被評為渭濱區(qū)師德先進個人,樊秋梅、楊轉(zhuǎn)婷等6位教師被評為校級師德標(biāo)兵。工會工作在學(xué)校黨政的全力支持下,積極開展各項活動,活躍教職工文化生活。組織教師去歧山民俗村慶祝三.八節(jié),召開教師趣味運動會,組織老年人門球賽、教師健美操訓(xùn)練、女職工籃球賽、羽毛球賽,使教師在緊張的工作之余,心情得到愉悅。工會積極開展送溫暖活動,關(guān)心職工生活。對有婚、喪、嫁、娶、病事宜的教職工,堅持五必訪制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親臨看望,充分體現(xiàn)了組織對職工的關(guān)心和愛護。(六)、抓后勤、促硬件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境_年是我校各項工作碩果累累的一年,成績已屬過去,

20、未來任重而道遠。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展,兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛,辦學(xué)競爭日趨激烈,我們必須居安思危,發(fā)揚我校優(yōu)良傳統(tǒng),揚長避短,把我校的各項工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚金小人團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先的學(xué)校精神,打造金小教育品牌,努力推進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇4創(chuàng)建省級重點高中是我們中學(xué)本期的主要工作目標(biāo)和任務(wù),被列為區(qū)政府_年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領(lǐng)全體教職工團結(jié)拼博,辛勤工作,目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果。一、搶抓機遇,適時

21、發(fā)展,提升辦學(xué)品位創(chuàng)建工作初始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標(biāo),以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作。1、搶抓機遇,市政治經(jīng)濟中心的南移,人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的強烈要求,都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現(xiàn)實,我們不等、不靠、不坐失良機,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結(jié)拼搏,上下一心搞創(chuàng)建。2、校園基礎(chǔ)建設(shè)根據(jù)校情,堅持高品位、特色化、現(xiàn)代化,要有前瞻性,使科學(xué)性和美術(shù)性完美結(jié)合。3、解放思想、拓寬思路,以積極的態(tài)度、靈活的方式;正視和解決創(chuàng)建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學(xué)校的廣泛支持,敢于負責(zé),用明天的錢辦今天的事。4、大型工程交由區(qū)采購中心

22、競標(biāo),_萬元以上工程由校內(nèi)競標(biāo),創(chuàng)建工作重大開支審定領(lǐng)導(dǎo)小組審定、公開方式,公開價格。5、自_年_月開學(xué)初我們向全校師生提出,也向社會公開創(chuàng)建省級重點高中的思路,今年春季開學(xué)初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學(xué)條件;講科學(xué)、求效率、狠抓常規(guī)管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路;今年_月又進一步提出了“決戰(zhàn)_年,創(chuàng)建省重點”的工作口號;整體校園設(shè)施建設(shè)我們堅持市場經(jīng)濟的運作模式逐步推向市場。二、創(chuàng)建措施1、成立了以校長為組長,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)_個工作組,全面開展創(chuàng)建工作。2、對照省級重點高中評估驗收標(biāo)準(zhǔn)制定了中學(xué)創(chuàng)建省

23、級重點高中工作安排及創(chuàng)建工作安排一覽表。根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)的“_個一級指標(biāo)、_個二級指標(biāo)”對應(yīng)制定出我校應(yīng)做工作的內(nèi)容、要求,并明確了各項工作任務(wù)的責(zé)任人、成員及具體工作人員、標(biāo)準(zhǔn)及完成時間。要求各責(zé)任人應(yīng)各負其責(zé)、分工協(xié)作,定期(每周五行政例會)向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進度情況。3、開展全方位的宣傳工作,在全區(qū)范圍內(nèi)形成一個濃厚的“創(chuàng)建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻。創(chuàng)建工作時間緊,任務(wù)重,大量的工作千頭萬緒,我們_名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。5、制定了

24、中學(xué)創(chuàng)建工作的有關(guān)條例及紀(jì)律,對于不能按時完成任務(wù)或?qū)ν瓿晒ぷ鞑涣Φ念I(lǐng)導(dǎo)或干事,進行批評處罰,甚至調(diào)離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創(chuàng)造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。三、創(chuàng)建情況(一)軟件方面根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn),軟件方面共包含“學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃”、“學(xué)校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設(shè)”、“教育科研”、“學(xué)生發(fā)展”、“學(xué)校與社會”、“辦學(xué)效果”八方面共_條,學(xué)校指定了_名領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,帶領(lǐng)_名工作人員,負責(zé)按時完成這些工作,對照_條驗收標(biāo)準(zhǔn),逐一落實,查漏補缺,完善制度,匯總資料,進一步充實、規(guī)范檔案室,創(chuàng)建校史室。提高管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。這項工作頭緒多、任務(wù)重,學(xué)校規(guī)

25、定每周行政例會各領(lǐng)導(dǎo)首先匯報各自所負責(zé)工作的進展情況,采取措施,每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術(shù)和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學(xué)校提出了進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見。為配合創(chuàng)建,學(xué)校一是開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo),骨干教師為重點的繼續(xù)教育,把終身學(xué)習(xí)作為提高教師素質(zhì)的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標(biāo),能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工

26、程,加強骨干教師群體建設(shè),做好骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,選送骨干教師參加各級培訓(xùn)。四是加強教師現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,專任教師全部接受了計算機基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn)。每個教師具備了駕馭現(xiàn)代電教設(shè)施的能力。根據(jù)各學(xué)科特點,學(xué)校研究制定長遠與近期目標(biāo)相結(jié)合的整體教改和發(fā)展方案,成立課題小組,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,劃撥研究經(jīng)費,明確課題方案,經(jīng)常性地開展課題研究,承擔(dān)著國家基礎(chǔ)教育中心外語教學(xué)研究中心城鄉(xiāng)結(jié)合部高中外語教學(xué)的模式與技巧、省教研所理科創(chuàng)新教學(xué)實驗與研究及研究性學(xué)習(xí)等教科研項目。(二)硬件方面根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn),硬件方面主要指“學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件”方面共_條。我們將學(xué)校的硬件基礎(chǔ)建設(shè)作為創(chuàng)建

27、工作中的重點,因為這是階段性的突出矛盾。學(xué)校由校長掛帥,_名工作人員負責(zé)參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現(xiàn)代化的校園基礎(chǔ)建設(shè)與改造工程。1、目前已竣工的有_項工程:校園整體規(guī)劃工程:以教學(xué)樓中心為軸線,中為教學(xué)區(qū),西為生活區(qū),東為運動區(qū),隨著各項工程的進展,校園整體規(guī)劃已現(xiàn)雛形;教學(xué)樓建設(shè)工程:投資_萬元,_年_月底已交付使用;新校門及校園硬化工程:投資近百萬元,現(xiàn)已竣工,設(shè)計獨特的校門,氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實;實驗室及微機改造工程:投資_萬元,裝備了具有較高水平的化學(xué)、物理、生物_個實驗室以及新增_臺電腦的微機、電子備課室現(xiàn)已投入使用;投資_萬元,擴充圖書_萬余冊,報刊雜志

28、_余種,電子軟件_余冊;投資_萬元,新增體育器材_余件,新建校園人文景觀_處,硬化球類運動場_余平方米;工程建設(shè)以人本思想為主導(dǎo),堅持功能性與藝術(shù)性相統(tǒng)一。四、創(chuàng)建、學(xué)校正常工作兩不誤在今年這個特殊時期,全體教職工更是能以“創(chuàng)建”工作為重,以高度的責(zé)任心和奉獻精神投入到教育教學(xué)中去,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,高度負責(zé)地對待每一名學(xué)生,立足崗位,做好本職工作,積極為創(chuàng)建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時間長了,工作主動了,自信心增強了。在大力進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,狠抓常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化。我們一手抓創(chuàng)建,一手抓教學(xué),做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學(xué)工作中,我們依據(jù)“三情”,堅持

29、“四個一點”,努力貫徹“五字”方針。即依據(jù)“學(xué)情、教情、考情”選準(zhǔn)復(fù)課基準(zhǔn)點,教學(xué)上堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴(yán)一點,嚴(yán)中求實?!痹诮虒W(xué)設(shè)計上,力求“新”一些,在教學(xué)準(zhǔn)備上,力求“透”一些;在知識講授上,力求“活”一些;在教學(xué)方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細”一些。逐步形成發(fā)散型、知識型、研究型課堂教學(xué)模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導(dǎo)教師抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識查缺補漏的同時,為廣大畢業(yè)班同學(xué)提供盡可能多的關(guān)心和服務(wù),不斷提高復(fù)課效率和復(fù)課質(zhì)量。德育工作常抓不懈,在區(qū)舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎。獲區(qū)級“讀好書

30、”比賽中獲一等獎。在全區(qū)中小學(xué)體操比賽中獲二等獎。_年全國高考,我校再創(chuàng)新高。二本上線人數(shù)為_人,比去年增長_._%,高出全省高考上線率_個百分點。三本上線人數(shù)為_人,上線率達_%。為了高標(biāo)準(zhǔn)通過省級驗收,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工殫精竭慮,嘔心瀝血,努力拼搏,一所面貌全新的中學(xué)呈現(xiàn)在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,得到了廣大群眾的普遍贊譽和認可。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇5時間一晃已有幾個多月過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:第一,走近學(xué)生,了解班級情況

31、,樹立個人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個學(xué)生進行談話,了解家庭,學(xué)習(xí),生活,品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學(xué)生,如彭貴強,劉小紅等;積極鼓勵學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,使之在班級中找到自己的位置;嚴(yán)格管理問題學(xué)生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,如高建,王加山等?!爸褐?,才能百戰(zhàn)百勝。”這為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。第二,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍?!敖煺叱啵吆凇边@句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先,在本學(xué)期中旬,在學(xué)

32、校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè),增添了“團結(jié)、進取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識百窗,把學(xué)生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立,更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。()第三,加強對學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)?!皩W(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班

33、級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動”“文明用語在身邊” “禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導(dǎo),學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學(xué)生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材加工表演的深度過程,知識得到掌握

34、,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。再次,結(jié)合少先隊工作,通過活動使學(xué)生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機,舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”,成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實效,獲得高段三等獎,實現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)

35、格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,寢室紀(jì)律方面,基本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對工作盡職盡責(zé)

36、,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現(xiàn)了以不同的方式,和各學(xué)生家長通上了話,事實證明效果明顯。總之,在這一個學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。一、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。三、學(xué)生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!小學(xué)年終工作總結(jié) 篇6我鎮(zhèn)后勤工作在上級教育部門及各學(xué)校校長的大力支持下,在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面:一、立足本職,服務(wù)一線開學(xué)初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始,

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