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1、8bunit6sunshineforall知識點歸納與練習8bunit6sunshineforall知識點歸納與練習 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(8bunit6sunshineforall知識點歸納與練習)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為8bunit6sunshineforall知識點歸納

2、與練習的全部內(nèi)容。68b u6 sunshine for all知識點1. im training to be a volunteer for the olympic games。 我在訓練成為一名奧林匹克運動會的志愿者。train此處用作動詞,意為“培訓,接受訓練”,常與介詞for連用,意為“為而訓練,為而接受訓練”they are the events。 (正為比賽項目訓練)train sb。 to be/ as 訓練成為 he is a doctor。 (受訓成為醫(yī)生)train sb。/ sth. to do sth. 訓練做某事we should good .(訓練學生養(yǎng)成好的習慣)

3、【拓展】train還可用作可數(shù)名詞,意為“火車”。ill go there .(乘火車)training是不可數(shù)名詞,意為“訓練”。you need 。 (需要更多的訓練)2。 will you support me, eddie? 你會支持我嗎,艾迪?support此處用作及物動詞,意為“支持”.i jim if he takes part in the singing competition. (支持jim)【拓展】support還可用作不可數(shù)名詞,意為“支持,擁護”。he needs 。 他需要我們的支持。supporter 可數(shù)名詞,意為“支持者,擁護者”。he has . 他有很多擁

4、護者。3. its meaningful to do something for the olympics。 為奧運做事情是很有意義的。meaningful 形容詞,意為“有意義的”,其反義詞為 ,意為“無意義的”,在句中可作表語或定語. is 。 他所做的很有意義。he gave me a look. 他意味深長地看了我一眼。4. liu ming did not know what to expect when he volunteered for the special olympics world summer games in shanghai, back in october 20

5、07. 當劉明為2007年10月在上海舉行的夏季特奧會做志愿者時,他不知道能期待什么。expect 及物動詞,意為“期待,指望,預料”。后接名詞、代詞、動詞不定式或that從句作賓語。 i my good friend in paris。 (期待在見到好朋友)volunteer此處用作不及物動詞,意為“志愿做;作可數(shù)名詞,意為“志愿者”.我想做一名志愿者去幫助山區(qū)的孩子。 i want to help the children in the mountain areas。 這些學生自告奮勇打掃公園。the students the park。5。 the special olympics wo

6、rld summer games give children and adults with intellectual disabilities a chance to show their skills to the world. 特奧會給有智力缺陷的孩子和成人一個向全世界展示能力的機會。句中的with intellectual disabilities為后置定語,修飾children and adults。介詞短語作定語一般要后置。the students are cleaning the classroom。 值日生正在打掃教室。the key is missing.我的自行車鑰匙丟了。

7、句中的to show their skills to the world是不定時短語作chance的后置定語。chance 可數(shù)名詞,意為“機會,強調(diào)偶然性。 he wishes he would have .他希望能再有一次出國的機會. 6。 they include many events similar to those in the olympics 它們包括很多與奧運會類似的項目.event此處為可數(shù)名詞,意為“比賽項目;大事.how there at your school sports meeting? 有多少比賽項目?its in history。 那是歷史上的一件大事。sim

8、ilar 形容詞,意為“類似的”,be similar to意為“與相似”,其中to為介詞,其后多接名詞或代詞.their life . 他們的生活和我們的相似?!就卣埂縝e similar in 意為“在方面相似”.they colour。 它們在顏色上相似。7. i was the swimming coach 我是一個的游泳教練。coach此處為可數(shù)名詞,意為“教練”,其復數(shù)形式為“ ”?!就卣埂縞oach還可用作及物動詞,意為“訓練,指導”。he a baseball team last year。 他去年訓練了一支棒球隊。can you help in 。 你可以幫忙輔導我數(shù)學嗎?

9、coach作為名詞還有“客車,長途汽車”的意思。i hate traveling . 我不喜歡坐長途車.8. he feels more confident now because of the special olympics world games。 由于特奧會,他現(xiàn)在覺得更自信了。confident 形容詞,意為“自信的”,可以作表語或定語.其名詞為 tom有足夠的信心面對困難.tom is enough difficulties。= tom has enough to . 【拓展】be confident of sth. 意為“對有信心,確信”;be confident后面也可以接th

10、at從句。mary is confident of . = mary is confident that . 瑪麗有信心能通過考試.9。 its great for us to work closely with these special athletes。 對我們來說,能和這些特殊運動員們近距離共事真的很棒。closely 副詞,意為“密切地”。辨析:closely和closeclosely副詞密切地表示抽象性的“接近close副詞接近地,不遠表示場所、位置的“接近”形容詞鄰近的,親密的表示位置、關系的“近”its dangerous for us to take a look at th

11、e tiger in the zoo。(close/closely)this problem is connected with that one. 這個問題與那個問題密切相關。my friends house is to the school. 我摯友的家緊鄰學校。they live quite . 他們住得很近the teacher noticed that student 。 老師密切地關注著那個學生。10. you get to help them achieve their dreams 你有機會幫助他們實現(xiàn)夢想get to do sth。 此處意為“有機會做某事,得到做某事的機會.

12、he take part in the olympics. 他得到了參加奧運會的機會。achieve 及物動詞,意為“實現(xiàn),達到.主語多為人,長用來表示“取得成就,達到目的”. mary hopes to . 瑪麗希望實現(xiàn)她的夢想.【拓展】come true 意為“實現(xiàn)”,其主語是夢想之類的事物;achieve的主語則是人. i think your dream will . 我認為你的夢想會實現(xiàn)的。= i think you will 。 我認為你會實現(xiàn)你的夢想的。11。 what are the special olympics world games for? 為什么舉辦特奧會?whatfor? 意為“為什么?”what are you here for? 你為什么在這兒?to meet my uncle. 來接我叔叔。辨析:whatfor和whywhatfor用于詢問目的或用途,一般用動詞不定式或for介詞短語等回答why側重詢問原因,一般用because回答-why were you late for school? 你為什么上學遲到了?-because i missed the early bus. 因為我沒趕上早班車。練一練:用所給動詞的適當形式

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