2017八年級語文上冊第三單元8《論語》十則教案長春版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精論語十則 教材分析“孔子論”是記載孔子和他門徒的言行的書.它是儒家經(jīng)典之一，十個(gè)文本中的一些是關(guān)于知識，一些談?wù)搶W(xué)習(xí)方法。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】了解論語一書和孔子其人，熟練地朗讀并背誦課文.【過程與方法目標(biāo)】掌握常用的文言實(shí)詞，理解每則的思想內(nèi)容?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】積累成語、格言、警句等,并能用儒家的思想指導(dǎo)自己的言行. 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】課文的背誦和思想內(nèi)容的理解?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解論語中的儒家思想并能用以指導(dǎo)自己的言行。 課前準(zhǔn)備多媒體課件，圖片、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件、素材、習(xí)題等。 教學(xué)過程一、本課導(dǎo)入，明確目標(biāo)1、導(dǎo)入。中國是一個(gè)具有五千多年悠久歷

2、史的泱泱大國,僅有文字記載的歷史就達(dá)三千多年,在這輝煌燦爛的歷史長河中,不知誕生過多少光耀千古的歷史名人和文化典籍。但在這如滿天繁星、數(shù)不勝數(shù)的歷史名人和文化典籍中,有這樣一個(gè)人和這么一本書，總是如浩月當(dāng)空，長明不熄，照耀著一代又一代人，引領(lǐng)著一代又一代人。大家知道這個(gè)人和這本書的名字嗎?生齊答：孔子和論語。孔子是我國歷史上最偉大的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。記錄孔子和弟子們言行的論語,也一直是我國思想文化史上影響最大的典籍，他既是我國歷史上做課本時(shí)間最長的一本書，也是我國歷史上貢獻(xiàn)成語最多的一本書。大家有興趣來了解這本書嗎？2、展示目標(biāo).(1）理解十則語錄中包含的道理，樹立正確的人生觀

3、，學(xué)會為人處世。（2）背誦課文，培養(yǎng)閱讀文言文的語感.二、自學(xué)指導(dǎo)，合作探究（一)介紹孔子及其論語.1、孔子(前551-前479）名丘,字仲尼，春秋時(shí)期魯國人，我國古代偉大的思想家，教育家。儒家學(xué)派的開創(chuàng)者。2、論語是錄孔子及其弟子言行的一部書，共二十篇，內(nèi)容有孔子談話,弟子問及弟子間的互相討論，體例主要是語錄體、對話體、敘事體，內(nèi)容以教育為主,包括哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、宗教等方面，它是儒家經(jīng)典著作之一。學(xué)生介紹后，教師補(bǔ)充。（二）疏通文意.1、讀通課文。要求：口齒清晰，聲音響亮,讀準(zhǔn)字音；讀出停頓。通過學(xué)生自讀、指名讀、齊讀等形式來完成此項(xiàng)任務(wù)。2、讀懂課文。活動要求:翻譯準(zhǔn)確、簡潔

4、,語句通順連貫?；顒硬襟E：四人一組輪流活動:一人讀原文句子，一人解釋重點(diǎn)字詞，一人翻譯句子,小組成員共同糾錯,組長整理并記錄（a不能解決的問題；b通假字、一詞多義、古今異義詞、詞類活用、特殊句式。）三、大組匯報(bào),教師點(diǎn)撥1、課文主要涉及了哪幾方面的人生道理?請你加以概括。學(xué)生討論后，教師總結(jié).2、課文十則分為三部分。（1）第一至三則，講個(gè)人的道德修養(yǎng)。一日三省、見賢思齊、寬容。（2）第四至八則，講個(gè)人的抱負(fù)追求.遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，講求仁義道德。（3）第九至十則，講要有藝術(shù)修養(yǎng).要親近自然，鍛煉身體。四、創(chuàng)讀文句,拓展創(chuàng)新1、找出你最喜歡的句子，并說明理由；2、課文中有些話己凝固為成語，試著把它找出來;3、在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你在哪些方面做得還不夠,結(jié)合課文說說，并闡明今后的打算。五、寫作特點(diǎn)1、論語主要記言，是語錄體散文。所選十則中，每則字?jǐn)?shù)不多，僅三言五語，所記述的言論，直起直落,僅提出觀點(diǎn)或提出結(jié)論，并沒有論據(jù)或論證；2、語言凝練，思想內(nèi)容極其深刻，所以一些語句已成為千百年來廣為傳誦的成語,至今仍活躍在人民的語言中。 教學(xué)反思略。攀上山峰,見識險(xiǎn)峰，你的人