五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元平行四邊形教案滬教版五四制_第1頁
五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元平行四邊形教案滬教版五四制_第2頁
五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元平行四邊形教案滬教版五四制_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精平行四邊形一、平行四邊形平行四邊形:是兩組對邊分別平行的四邊形。平行四邊形一般用圖形名稱加四個頂點依次名稱.注:在用字母表示四邊形時,一定要按順時針或逆時針方向注明各頂點,否則則是錯誤的.平行:幾何中,在同一平面內(nèi),不相交(也不重合)的兩條直線叫做平行線。二、平行四邊形的性質(zhì):兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;矩形(長方形)、菱形、正方形都是特殊的平行四邊形。夾在兩條平行線間的平行的高相等。(平行線間的高距離處處相

2、等)平行四邊形的面積等于底和高的積。過平行四邊形對角線交點的直線,將平行四邊形分成全等的兩部分圖形。平行四邊形是中心對稱圖形,對稱中心是兩對角線的交點。平行四邊形對角線把平行四邊形面積分成四等份.例一:兩個完全一樣的三角形都能拼成一個( )形。沿平行四邊形的一條高剪開,可以拼成一個( )形,拼成的( )形的長等于原平形四邊形的( ),拼成的( )形的寬等于原平形四邊形的( ),所以平行四邊形的面積=( ),用字母表示為( )。例二:一個平行四邊形的高擴(kuò)大到它的3倍,底縮小到它的,則面積( )。一個平行四邊形的面積是40平方分米,如果高擴(kuò)大到它的2倍,要使面積不變底應(yīng)為( )。平行四邊形的高有(

3、 )條,內(nèi)角和是( )度。例三:1。2平方米=( )平方分米 5公頃=( )平方米3平方米20平方厘米=( )平方厘米0.0085公頃=( )平方米 96000平方米=( )公頃 1.28平方米=( )平方分米=( )平方厘米例四:判斷,對的畫“”,錯的畫“”。1、 同底等高的兩個平行四邊形的周長相等,面積也相等。 ( )2、 長方形沿對角線剪開后能拼成一個平行四邊形。 ( )3、 兩個完全一樣的直角三角形可以拼成一個長方形。 ( )例五:選擇正確單的序號填在括號里.1、 把一個用木條釘成的長方形拉成一個平行四邊形,它的面積( )。a、 比原來大 b、比原來小c、與原來相等 d、無法比較.2、

4、 右圖所示兩個平行四邊形的關(guān)系是( )。 a、s1 s2 b、s1= s2 c、s1丙 b、甲乙=丙 c、乙甲丙 d甲=乙=丙5、下面第( )組中的兩個圖形不能拼成平行四邊形。例六:有一塊平行四邊形鋼板,底長5米,高3。6米,如果這種鋼板1平方米重39千克,這塊鋼板重多少千克?一塊平行四邊形玉米地,底長30米,高24米,共收玉米756千克,平均每平方米收玉米多少千克?已知一個平行四邊形的面積是227。5平方分米,它的底長18。2分米,它的高比底少多少分米?【當(dāng)堂檢測】求下面陰影部分的面積。如圖,平行四邊形的面積24.8平方厘米,陰影部分的面積是( )平方厘米。 【課后作業(yè)】一張長方形的鐵板,從長邊的中點到兩個寬邊的中點分別連一條線,沿這兩條線剪下來兩個角.求剩下圖形的面積是多少? 一塊鐵板的形狀如下圖.在這塊鐵板的兩面涂上油漆,涂油漆的面積是多少?(單位:分米)攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許

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