語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)卷有益（讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)）

1、 開(kāi)卷有益開(kāi)卷有益 讀書(shū)感受片段練習(xí)讀書(shū)感受片段練習(xí) 懷來(lái)縣存瑞中心校 牛淑芳 讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。 每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶。每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶。 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。 形容讀書(shū)入迷的詞語(yǔ) 如饑似渴 受益匪淺 如醉如癡 廢寢忘食 手不釋卷 津津有味 身臨其境 心馳神往 我打開(kāi)笑貓日記看了看，里面的故 事使我拾回了前進(jìn)的信心。笑貓為了尋找 虎皮貓，經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終找到了虎 皮貓。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了不要向困難低 頭，即使100次摔倒也要101

2、次的站起來(lái)！ 丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有 沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于 他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理 想使他克服種種困難，最終變成了一只漂 亮、高貴的白天鵝。 西游記中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八 十一個(gè)磨難。這又讓我聯(lián)想到了他們的 執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這 著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想 想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁 慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持 到底呢？也許這就是我所缺少的，只要 我能把一件事情從頭做到尾，不管我是 成功了還是失敗了，只要我盡力去做了， 這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰?做了，而且堅(jiān)持到了最后。 怎樣寫(xiě)讀書(shū)感受？ 體會(huì)：體會(huì)：入情入境地體會(huì)書(shū)中人物的心情， 如悲傷、快樂(lè)、憂愁等 概括：概括：抓住印象深刻的地方，簡(jiǎn)單概括故 事內(nèi)容 聯(lián)系：聯(lián)系：聯(lián)系生活中的一件事，談感受 評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：表達(dá)對(duì)人物的看法 習(xí)作要求 你最喜歡讀哪本書(shū)？用一段話寫(xiě)下你 讀那本書(shū)時(shí)的想法、心情，以及讀書(shū)的收 獲。（限時(shí)十分鐘） 提前完成的同學(xué)欣賞同組其他同學(xué)習(xí) 作，為互評(píng)做準(zhǔn)備。 習(xí)作互評(píng) 小組推薦、朗讀一篇習(xí)作，全班同學(xué)用掌 聲點(diǎn)贊。 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。舊書(shū)不厭