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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第10頁 共10頁教研活動(dòng)主持詞 教研活動(dòng)(1) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好: 首先我代表全體老師歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與,會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花,更上一新的臺(tái)階! 感謝施老師的精心準(zhǔn)備,給我們帶來這節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,大家肯定也有不少啟發(fā)。希望老師們能暢所欲言,把自己聽課的看法、見解、認(rèn)識(shí)、收獲說出來,以便我們共同提高,共同進(jìn)步。這次活動(dòng)共有兩個(gè)環(huán)節(jié):一是施老師說課,二是老師議課。 首先,請(qǐng)施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。 說目標(biāo)的設(shè)置、教法的實(shí)施、本課的收獲和不足。 。 我

2、們今天的活動(dòng)很有時(shí)效性,有施老師的自我剖析,也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課,怎樣使課上有自己的特色,有成效并是學(xué)生樂意接受的課堂,這是一個(gè)永恒的話題,希望老師們能博采眾山之石,牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中,我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。由于時(shí)間的原因,剩下的三個(gè)問題留作下次教研活動(dòng)的主題。下面請(qǐng)教研室房主任對(duì)施老師這節(jié)課和本次教研活動(dòng)做精彩點(diǎn)評(píng)。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽! 。 在此感謝方主任和各位同仁的專業(yè)引領(lǐng)。今天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利! 教研活動(dòng)主持詞(2) 活動(dòng)一:課前說明 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家下午好!在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)

3、各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來共同研討小學(xué)(品德與生活)課堂教學(xué),我是本次活動(dòng)的主持人。今天_老師代表我們教研組上了一節(jié)展示課,她是我校的教學(xué)骨干,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著共同進(jìn)步、共同提高的原則,希望各位老師都能暢所欲言,說說自己對(duì)這節(jié)課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等。 活動(dòng)二:觀課 剛才,_老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說她課前是躊躇滿志、課中是心急如焚,我想她課后也一定會(huì)收獲頗豐,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對(duì)徐老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。

4、活動(dòng)三:評(píng)課議課 1、下面我們請(qǐng)授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思,大家鼓掌歡迎 2、俗話常說當(dāng)局者迷,旁觀者清,今天參加本次教研活動(dòng)的有很多一線教師,聽了_老師的說課與反思,在座的各位都會(huì)有自己的想法和感受,下面請(qǐng)各位聽課老師暢所欲言,多提寶貴意見。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語叫什么來著,搶沙發(fā)吧,哪位老師先來拋磚引玉呢? 3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,我相信_(tái)老師一定會(huì)受益匪淺,收獲頗豐。 4、如果說聽好課是一種享受,那么聽各位老師的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。各位的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì),是零距離的的智慧碰撞,是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺(tái)。 活動(dòng)四:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

5、1、下面,我們將寶貴的時(shí)間讓給各位專家、領(lǐng)導(dǎo),今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請(qǐng)?jiān)谧膶<?、領(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,為我們今后改進(jìn)教學(xué)方式,提升教育品味做出指導(dǎo)性意見,大家歡迎 2、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩點(diǎn)評(píng),給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)我校(校本)教研朝著縱深發(fā)展。在座的各位老師有沒有信心? 活動(dòng)五:總結(jié)結(jié)束 1、課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距,我們研討的是一個(gè)永恒的話題,不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸

6、福。 2、最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家參加我校這次(校本)教研活動(dòng),謝謝大家! 精選閱讀課程教研活動(dòng)主持詞 主持詞并沒有固定的格式或者模板,個(gè)性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。以下是小編為大家推薦的有關(guān)課程教研活動(dòng)主持詞的文章,希望對(duì)你有所幫助! 開場(chǎng)白: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!首先感謝老師,在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中,這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課,她是我校的教學(xué)骨干,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的上課課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評(píng)課

7、活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。 程序: 一先請(qǐng)執(zhí)教人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思 二評(píng)課:老師對(duì)自己的課說出了自己的認(rèn)識(shí),下面老師各抒己見,談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。 三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎! 四總結(jié)發(fā)言 謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo),其實(shí)這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。 最后我集思廣義針對(duì)以后的上課課堂教學(xué)提

8、幾點(diǎn)推薦。 1.精心研讀教材,挖掘教材,切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn) 上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生們經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。 2.要處理好資料與形式的關(guān)系 一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的資料能使學(xué)生們獲得更多的知識(shí),并能提高潛力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使上課課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是,當(dāng)資料和形式不能統(tǒng)一時(shí),我們寧可只要資料,不要花架子。 3.要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問題,引導(dǎo)學(xué)生們多讀

9、書。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生們?cè)谧x書中感悟文本。 4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。個(gè)性是謝宇老師,你是我校的后備力量,是我們的生力軍,必須要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí),內(nèi)提素質(zhì),外塑形象,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。 如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生們又樂意理解?這是需要長(zhǎng)期研究的課題?!昂?jiǎn)單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生們,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)上課課堂教學(xué)的基本要求必須能達(dá)成。為了學(xué)生們,為了把自己的課上的更加完美,我們一齊努力吧。 最

10、后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師!謝謝大家! 各位在做的老師、各位領(lǐng)導(dǎo): 大家下午好! (首先請(qǐng)容許我在這里緩解一下我那緊張的情緒,今天,在這么大的一場(chǎng)教研活動(dòng)中,我第一次以課程部副主任的身份站在這里,內(nèi)心除了緊張之外,興奮之情也溢于言表。如若在主持的過程中有不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位老師們和領(lǐng)導(dǎo)們給予指正,謝謝?。?本著求實(shí)、創(chuàng)新的思想理念,為進(jìn)一步提升每一位教師的教學(xué)水平,助推上課課堂教學(xué)改革,我們?cè)俅讼嗑垡惶?,共同來研討上課課堂教學(xué)。我和在座的老師一樣期待此次的研討,因?yàn)槊恳淮嗡枷氲呐鲎捕紩?huì)有新的收獲。 古人詩云:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。正是伴隨著動(dòng)聽的澎湖灣,趙蕓老師帶領(lǐng)著孩子

11、們用溫馨的音符滋潤(rùn)了我們的心。今天,這位渾身上下充滿藝術(shù)細(xì)胞的音樂老師經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備,通過年級(jí)組的磨課,為我們帶來了這樣一場(chǎng)與原唱不太一樣的音樂盛宴。那么,讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)她的辛勤付出表示誠摯地感謝! 為了更好的總結(jié)這次教研活動(dòng)并指導(dǎo)今后的音樂教學(xué),我們?cè)俅伺e行說課、評(píng)課活動(dòng)。讓我們借此機(jī)會(huì)暢所欲言、各抒己見,毫無保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。 一、說課 首先,有請(qǐng)趙xx老師就外婆的澎湖灣一課說說自己授課過程中的教學(xué)感悟和課后反思。大家掌聲歡迎! (就趙xx的說課部分進(jìn)行摘選主要內(nèi)容) 二、評(píng)課 1、組內(nèi)評(píng)課 “上課課堂是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛羞@樣

12、的藝術(shù)存在,我們才能在下次的教學(xué)中不斷進(jìn)步,力求創(chuàng)新。下面,有請(qǐng)藝術(shù)組內(nèi)的教師評(píng)課。 程歡 同為音樂教師,程歡老師給出了很中肯的意見,在音樂領(lǐng)域也有自己獨(dú)特的見解。很感謝程老師的點(diǎn)評(píng)。 接下來有請(qǐng)戴xx老師 或針砭時(shí)弊,或鼓勵(lì)肯定,這是身為教研組長(zhǎng)的天職,也是對(duì)藝術(shù)之美有著(高度)鑒賞能力的敏銳度。感謝戴xx老師的點(diǎn)評(píng)。 2、其他各教研組長(zhǎng)評(píng)課 我們說音樂無國(guó)界,學(xué)科無限界。三棱鏡能折射七色光,各教研組就能折射不同的智慧光芒。正所謂“仁者見仁,智者見智”,在座的教研組長(zhǎng)們,也請(qǐng)你們點(diǎn)燃智慧的火花,在音樂的藝術(shù)領(lǐng)域里投射那屬于你們的一道光芒吧! 沈xx 真是“大珠小珠落玉盤”,無論簡(jiǎn)短精煉,還是

13、面面俱到,這些真知灼見的點(diǎn)評(píng)都充滿真誠,充滿能量,這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)、解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。 3、主管人評(píng)課 下面有請(qǐng)課程部顧曉琴顧老師針對(duì)此次音樂課,做一下點(diǎn)評(píng)。 顧xx 剛才顧老師就自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和思考進(jìn)行了詳盡(簡(jiǎn)單)的闡述。接下來有請(qǐng)黃素芳黃副校長(zhǎng)上臺(tái)點(diǎn)評(píng)。 黃xx 于xx曾說過:“我有兩把尺,一把量別人的長(zhǎng)處,一把量自己的短處?!蔽覀兠總€(gè)人都有這么兩把尺,而且應(yīng)該時(shí)時(shí)拿出來丈量。 知識(shí)會(huì)老化,身在教師之位尤感知識(shí)更新之迅猛,上課課堂中要有時(shí)代活水淵源流淌,才能在學(xué)生心中永駐。相信通過此次的說課、評(píng)課環(huán)節(jié),不僅僅趙老師收獲頗豐,在坐的每一位老師也一定在不斷成長(zhǎng)

14、。而通過大家的思想交流,肯定會(huì)使音樂教學(xué)的道路上越走越優(yōu)雅。 教研活動(dòng)不僅僅只有這一次,在往后接連不斷的教研活動(dòng)中,我們也會(huì)多一些沉思,多一些細(xì)致,讓我們的每一堂教學(xué)課都走向完美。 謝謝各位老師的真誠協(xié)作,也感謝校長(zhǎng)的大力支持。 4、最后,有請(qǐng)柏校長(zhǎng)上臺(tái)講話 5、小結(jié)-教研活動(dòng)主持詞絡(luò)磨課活動(dòng)現(xiàn)在開始。 網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)第一項(xiàng):全鎮(zhèn)九處小學(xué)語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。共同觀看由陰平中心小學(xué)賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實(shí)錄。 為節(jié)約帶寬,請(qǐng)各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式,一種方式是在*視頻中搜索:陰平教研,選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是,在土豆網(wǎng)上搜索:陰平教研,選擇兩位教

15、師的課程觀看;第三種方式是,在陰平教研博客上查看置頂?shù)牟┪?,通過相關(guān)連接,觀看課堂教學(xué)實(shí)錄;第四種方式是,直接收看提前*好的兩位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄。 (全體參會(huì)人員,共同觀看課堂實(shí)錄,此處時(shí)間為68分鐘,觀看結(jié)束,10分鐘短暫休息) 感謝大家的認(rèn)真觀看,請(qǐng)老師們休息10分鐘,我們?cè)倮^續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。 各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,經(jīng)過簡(jiǎn)短的休整,我們繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。 活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)說課,請(qǐng)陰平中心小學(xué)執(zhí)教老師賀利霞進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課; 請(qǐng)陰平中心小學(xué)執(zhí)教老師李敏進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課; 第三項(xiàng):評(píng)課,先網(wǎng)絡(luò),后現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)分會(huì)場(chǎng)參與評(píng)課的老師認(rèn)真觀看系統(tǒng)廣播,按照下列順序做好準(zhǔn)備,上郭、傳開、燕莊視頻評(píng)語文,

16、卜樂、金寺、白前視頻評(píng)數(shù)學(xué); 我們先評(píng)語文,有請(qǐng)上郭小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課; 有請(qǐng)傳開小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課; 有請(qǐng)燕莊小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課; 有請(qǐng)陰平中心小學(xué)語文磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課; 下面我們進(jìn)行數(shù)學(xué)評(píng)課,有請(qǐng)卜樂小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課; 有請(qǐng)金寺小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課; 有請(qǐng)白前小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課; 有請(qǐng)陰平中心小學(xué)數(shù)學(xué)磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課; 由于時(shí)間關(guān)系,我們不能安排各校相關(guān)老師一一評(píng)課,下面我宣讀一下老師們通過社區(qū)聊天窗口上傳的文字評(píng)課; (看屏幕宣讀5、6條,盡量每校一條) 通過此次網(wǎng)絡(luò)麻課活動(dòng),我認(rèn)為(自己做下小結(jié)) 陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師留下你們寶貴的意見。有請(qǐng)孫主任繼續(xù)

17、主持現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的活動(dòng)英語教研活動(dòng)主持詞 good morning, ladies and gentlemen. it is my privilege and great pleasure to host this meeting in honor of my distinguished guests. please alloe here. i think it shunde no.1 middle school. 順德一中 xxx mr guo zhidong from teaching research section(unit) of zhongshan education bureau. 中

18、山市教育局教研室 xxx mr yang yuanchuan, the vice president of zhongshan education assosiation 中山市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) xxx 介紹比賽概況 in november and december, 31 energetic and creative teachers had joined the english teaching competition. theyve presented a lot of e ideas here on teaching phonics. lets e. 介紹第二節(jié)課 thank you,

19、miss yuan. i think you must have got many nee good ideas. hes going to present a revieposition, the first prize of national primary english teaching competition. he ed by the primary english teachers. lets give a big hand to e back, fello teaching? mr. tian teaching and teachers gro you. hoe to the front to receive the ae to the front to receive the afortable place for us. thank you! 網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)主持詞 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 上午好,歡迎您們的到來,xx鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)現(xiàn)在開始。 網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)第一項(xiàng):全鎮(zhèn)xx處小學(xué)語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。共同觀看由xx中心小學(xué)xxx、xxx兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實(shí)錄。 為節(jié)約帶寬,請(qǐng)各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式,一種方式是在*視頻中搜索:xx教研,選擇

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