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1、excel表格公式大全(苦心整理)excel表格公式大全(苦心整理) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(excel表格公式大全(苦心整理))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為excel表格公式大全(苦心整理)的全部內(nèi)容。excel表格公式大全來源: 鮑利的日志 1、查找重復(fù)內(nèi)容公式:=if(cou

2、ntif(a:a,a2)1,重復(fù),”)。2、用出生年月來計算年齡公式:=trunc((days360(h6,”2009/8/30”,false)/360,0).3、從輸入的18位身份證號的出生年月計算公式:=concatenate(mid(e2,7,4),/,mid(e2,11,2),/”,mid(e2,13,2)).4、從輸入的身份證號碼內(nèi)讓系統(tǒng)自動提取性別,可以輸入以下公式:=if(len(c2)=15,if(mod(mid(c2,15,1),2)=1,”男”,女”),if(mod(mid(c2,17,1),2)=1,”男,女”)公式內(nèi)的“c2”代表的是輸入身份證號碼的單元格。 1、求和:

3、 =sum(k2:k56) 對k2到k56這一區(qū)域進(jìn)行求和;2、平均數(shù): =average(k2:k56) -對k2 k56這一區(qū)域求平均數(shù);3、排名: =rank(k2,k2:k56) 對55名學(xué)生的成績進(jìn)行排名;4、等級: =if(k2=85,優(yōu)”,if(k2=74,良,if(k2=60,”及格”,”不及格”)5、學(xué)期總評: =k2*0。3+m2*0。3+n20.4 假設(shè)k列、m列和n列分別存放著學(xué)生的“平時總評、“期中”、“期末”三項成績;6、最高分: =max(k2:k56) 求k2到k56區(qū)域(55名學(xué)生)的最高分;7、最低分: =min(k2:k56) 求k2到k56區(qū)域(55名學(xué)

4、生)的最低分;8、分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計:(1) =countif(k2:k56,”100”) 求k2到k56區(qū)域100分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于k57單元格;(2) =countif(k2:k56,=95”)k57 -求k2到k56區(qū)域9599.5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于k58單元格;(3)=countif(k2:k56,”=90”)sum(k57:k58) -求k2到k56區(qū)域9094。5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于k59單元格;(4)=countif(k2:k56,=85)sum(k57:k59) -求k2到k56區(qū)域8589。5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于k60單元格;(5)=countif(k

5、2:k56,=70”)sum(k57:k60) 求k2到k56區(qū)域7084.5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于k61單元格;(6)=countif(k2:k56,=60”)sum(k57:k61) -求k2到k56區(qū)域6069。5分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于k62單元格;(7) =countif(k2:k56,”60”) 求k2到k56區(qū)域60分以下的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于k63單元格;說明:countif函數(shù)也可計算某一區(qū)域男、女生人數(shù)。如:=countif(c2:c351,男) 求c2到c351區(qū)域(共350人)男性人數(shù);9、優(yōu)秀率: =sum(k57:k60)/55*10010、及格率: =su

6、m(k57:k62)/55*10011、標(biāo)準(zhǔn)差: =stdev(k2:k56) 求k2到k56區(qū)域(55人)的成績波動情況(數(shù)值越小,說明該班學(xué)生間的成績差異較小,反之,說明該班存在兩極分化);12、條件求和: =sumif(b2:b56,”男”,k2:k56) 假設(shè)b列存放學(xué)生的性別,k列存放學(xué)生的分?jǐn)?shù),則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求該班男生的成績之和;13、多條件求和: =sum(if(c3:c322=”男”,if(g3:g322=1,1,0)) 假設(shè)c列(c3:c322區(qū)域)存放學(xué)生的性別,g列(g3:g322區(qū)域)存放學(xué)生所在班級代碼(1、2、3、4、5),則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求一班的男生

7、人數(shù);這是一個數(shù)組函數(shù),輸完后要按ctrlshiftenter組合鍵(產(chǎn)生“).“”不能手工輸入,只能用組合鍵產(chǎn)生。14、根據(jù)出生日期自動計算周歲:=trunc((days360(d3,now( )))/360,0)假設(shè)d列存放學(xué)生的出生日期,e列輸入該函數(shù)后則產(chǎn)生該生的周歲。15、在word中三個小竅門:連續(xù)輸入三個“可得一條波浪線.連續(xù)輸入三個“-可得一條直線.連續(xù)輸入三個“=可得一條雙直線。一、excel中當(dāng)某一單元格符合特定條件,如何在另一單元格顯示特定的顏色比如:a11時,c1顯示紅色0a11時,c1顯示綠色a1“字體”“顏色”,點擊紅色后點“確定。條件2設(shè)為:公式 =and(a10

8、,a11)3、點“格式“字體”-“顏色”,點擊綠色后點“確定。條件3設(shè)為:公式 =a1“字體”“顏色”,點擊黃色后點“確定。4、三個條件設(shè)定好后,點“確定即出。二、excel中如何控制每列數(shù)據(jù)的長度并避免重復(fù)錄入1、用數(shù)據(jù)有效性定義數(shù)據(jù)長度。用鼠標(biāo)選定你要輸入的數(shù)據(jù)范圍,點”數(shù)據(jù)-有效性-”設(shè)置”,”有效性條件”設(shè)成允許文本長度”等于5”(具體條件可根據(jù)你的需要改變)。還可以定義一些提示信息、出錯警告信息和是否打開中文輸入法等,定義好后點”確定。 2、用條件格式避免重復(fù)。選定a列,點格式-”條件格式,將條件設(shè)成“公式=countif(a:a,$a1)1,點”格式-字體”-顏色”,選定紅色后點兩

9、次確定。這樣設(shè)定好后你輸入數(shù)據(jù)如果長度不對會有提示,如果數(shù)據(jù)重復(fù)字體將會變成紅色。三、在excel中如何把b列與a列不同之處標(biāo)識出來?(一)、如果是要求a、b兩列的同一行數(shù)據(jù)相比較:假定第一行為表頭,單擊a2單元格,點“格式”-“條件格式”,將條件設(shè)為:“單元格數(shù)值” “不等于=b2點“格式-“字體“顏色”,選中紅色,點兩次“確定”。用格式刷將a2單元格的條件格式向下復(fù)制。b列可參照此方法設(shè)置.(二)、如果是a列與b列整體比較(即相同數(shù)據(jù)不在同一行):假定第一行為表頭,單擊a2單元格,點“格式”“條件格式,將條件設(shè)為:“公式=countif(b:$b,a2)=0點“格式-“字體”“顏色”,選中

10、紅色,點兩次“確定。用格式刷將a2單元格的條件格式向下復(fù)制。b列可參照此方法設(shè)置。按以上方法設(shè)置后,ab列均有的數(shù)據(jù)不著色,a列有b列無或者b列有a列無的數(shù)據(jù)標(biāo)記為紅色字體。四、excel中怎樣批量地處理按行排序假定有大量的數(shù)據(jù)(數(shù)值),需要將每一行按從大到小排序,如何操作?由于按行排序與按列排序都是只能有一個主關(guān)鍵字,主關(guān)鍵字相同時才能按次關(guān)鍵字排序。所以,這一問題不能用排序來解決。解決方法如下:1、假定你的數(shù)據(jù)在a至e列,請在f1單元格輸入公式:=large(a1:$e1,column(a1)用填充柄將公式向右向下復(fù)制到相應(yīng)范圍。你原有數(shù)據(jù)將按行從大到小排序出現(xiàn)在f至j列.如有需要可用“選

11、擇性粘貼/數(shù)值”復(fù)制到其他地方。注:第1步的公式可根據(jù)你的實際情況(數(shù)據(jù)范圍)作相應(yīng)的修改。如果要從小到大排序,公式改為:=small($a1:$e1,column(a1))五、巧用函數(shù)組合進(jìn)行多條件的計數(shù)統(tǒng)計例:第一行為表頭,a列是“姓名”,b列是“班級,c列是“語文成績”,d列是“錄取結(jié)果”,現(xiàn)在要統(tǒng)計“班級”為“二”,“語文成績大于等于104,“錄取結(jié)果”為“重本”的人數(shù)。統(tǒng)計結(jié)果存放在本工作表的其他列.公式如下:=sum(if((b2:b9999=二”)(c2:c9999=104)*(d2:d9999=重本),1,0))輸入完公式后按ctrl+shift+enter鍵,讓它自動加上數(shù)組

12、公式符號.六、如何判斷單元格里是否包含指定文本?假定對a1單元格進(jìn)行判斷有無指定文本”,以下任一公式均可:=if(countif(a1,”指定文本)=1,”有,無)=if(iserror(find(”指定文本,a1,1)),”無”,”有)求某一區(qū)域內(nèi)不重復(fù)的數(shù)據(jù)個數(shù)例如求a1:a100范圍內(nèi)不重復(fù)數(shù)據(jù)的個數(shù),某個數(shù)重復(fù)多次出現(xiàn)只算一個。有兩種計算方法:一是利用數(shù)組公式:=sum(1/countif(a1:a100,a1:a100)輸入完公式后按ctrl+shift+enter鍵,讓它自動加上數(shù)組公式符號”。二是利用乘積求和函數(shù):=sumproduct(1/countif(a1:a100,a1:a100)七、一個工作薄中有許多工作表如何快速整理出一個目錄工作表1、用宏3。0取出各工作表的名稱,方法:ctrl+f3出現(xiàn)自定義名稱

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