[同步練習]第2課《祝?!穇第1頁
[同步練習]第2課《祝?!穇第2頁
[同步練習]第2課《祝福》_第3頁
[同步練習]第2課《祝?!穇第4頁
[同步練習]第2課《祝福》_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2祝 福一積累應用1下列加點字注音全對的一項是( )A悚然(sng) 負疚(ji) 窈陷(yo) B新正(zhng) 倔強(jing) 炮烙(lo) C草窠(k) 歆享(xn) 荸薺(q)D踝骨(lu) 謬種(mi) 朱拓(t)2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )A尋死覓活 寬宏大量 磨拳擦掌 B百無聊賴 瘦削不堪 芒刺在背 C咀嚼賞鑒 來龍去脈 陰謀鬼計 D相形見拙 原形畢露 毫不介意3選出對加點字詞解釋有誤的一項( ) A寒暄(太陽的溫暖)形?。ㄉ眢w)收斂(收攏聚集) B歆享(喜愛、羨慕)蹙縮(緊迫) 間或(偶而) C沸反盈天(滿) 窈陷(幽深) 安逸(安閑) D素不相識(向來) 鄙

2、?。ㄝp蔑) 折罪(抵作) 4依次填入下面處的標點符號,準確的一項是( )直到十幾天之后,這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴厲的婆婆一個小叔子,十多歲,能打柴了她是春天沒了丈夫的他本來也以打柴為生,比她小十歲大家所知道的就僅僅這個點。 A ; ; 。 。 B , ; ; 。C ; ; 。 :D ; ; ; :5下列句子表達效果最好的一組是( )她一手提著竹籃,內(nèi)中一個空的破碗:一手拄著下端開了裂的比她更長的一支竹竿。 她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的:一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂。 原來她家里還有一個十多歲的能打柴的小叔子。原來她家里還有一個小叔子,十多歲,能打柴了。 6對祥林嫂向“我”打聽

3、靈魂的有無時的心理分析不準確的一項是( )祥林嫂對生活失去了信心,精神麻木,靈魂有無都無所謂,只想弄個明白。 祥林嫂希望有靈魂,能和自己的兒子阿毛相見,慰藉自己孤獨的心。 祥林嫂怕有靈魂,害怕死后在地獄被鋸開來。祥林嫂既希望有靈魂,又希望沒有靈魂,心情十分矛盾。二閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,回答710題。冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的菜油燈下,想,這百無聊賴的祥林嫂,被人們棄在塵芥堆中的,看得厭倦了的陳舊的玩物,先前還將形骸露在塵芥里,從活得有趣的人們看來,恐

4、怕要怪訝她何以還要存有,現(xiàn)在總算被無常打掃得干干凈凈了?;觎`的有無,我不知道;不過在現(xiàn)世,則無聊生者不生,即使厭見者不見,為人為己,也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲,一面想,反而逐步的舒暢起來。 我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝?!绷?;知道已是五更將近時候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿持續(xù),似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)的人

5、們以無限的幸福。7下列句中的“究竟”與“舊歷的年底畢竟最像年底”里“畢竟”意義相同的一句是( )A對于這件事,大家都想知道個究竟。B她究竟經(jīng)驗豐富,說的話很有道理。C一個人死了之后究竟有沒有魂靈的? D這究竟是怎么一回事?8選出對“無聊生者不生,即使厭見者不見”一句理解準確的一項( ) A無所依靠而不想活的人,干脆死去,就使討厭見他的人看不見他了。B無所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使討厭見他的人不再見到他。C生活沒有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使討厭見他的人也見不到他了。D沒有意思而不想活的人,干脆死去,即使討厭見他的人也見不到他了。9簡答。(1)“活得有趣的人們”是指 (2)“

6、總算”在文中的意思是 (3)“驚醒”的含義是 10文章最后說:“天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。”作者這樣寫有什么好處?答:(二)課外閱讀閱讀下面的文字,回答1114題。好 兄 弟湯姆有一架私人小飛機。一天,他和如同兄弟般的好友庫爾駕著飛機做一趟旅行,飛過一個人跡罕至的海峽。飛機已飛行了兩個半小時,再有半小時,就可達到目的地。忽然,湯姆發(fā)現(xiàn)飛機上的油料不多了,估計是油箱漏油了。因為起飛前,他給油箱加滿了油。湯姆一邊關小了油門,一邊安慰庫爾:“沒關系的,我們有降落傘!”說著,他將操縱桿交給也會開飛機的庫爾,走向了機尾;不一會兒拿來了降落傘,在庫爾身邊

7、也放了一個降落傘包。他說:“庫爾,我的好兄弟,我水性比你好,我先跳了!你開好飛機,盡可能給我把它弄回去,我夫人和孩子們把它當寶貝呢!我愛他們!當然,撐不到海岸你就跳吧!”說完,他就沖出了艙門。飛機上就剩下庫爾。不一會兒,儀表顯示油料已盡,飛機在無力地向前滑翔。庫爾決定也跳下去,于是,他一手扳緊操縱桿,一手抓過降落傘包。他一掏,大驚,包里沒有降落傘,是湯姆的衣服!庫爾咬牙大罵湯姆!沒傘,就不能跳;沒油料,靠滑翔飛機卻是飛不長久的!庫爾急得腦頂冒汗,只好使盡渾身解數(shù),能往前開多遠就開多遠。飛機無力地朝前滑著,往下降著,與海面距離越來越近就在庫爾徹底絕望時,奇跡出現(xiàn)了,一片海岸出現(xiàn)在眼前。他大喜,用

8、力猛拉操縱桿,飛機貼著海面沖過去,“嗵”的一聲撞落在松軟的海灘上,庫爾暈了過去半個月后,庫爾回到他和湯姆居住的小鎮(zhèn)。他拎著那個裝著衣服的傘包來到湯姆的家門外,發(fā)出獅子般的怒吼:“湯姆,你這個耍弄朋友的家伙,給我滾出來!”湯姆的妻子和三個孩子跑了出來,一齊問他發(fā)生了什么。庫爾很生氣地講了事情的原委,最后抖動著那個包,大聲地說:“看哪,他就是用這東西騙我的!沒想到我沒死!真是上帝保佑!還有,他居然還要我盡可能保住那架破飛機你的寶貝!哼!”湯姆的妻子被弄懵了,怔了半天,才吐出幾個字:“不過,他,一直”接著,她認真翻看著那個包,衣服被倒出來了,便從包底掏出一張紙片。她只看了一眼,就大哭起來:“好兄弟”

9、庫爾一愣,拿過紙片來看。紙上寫著兩行極潦草的字:庫爾,我的好兄弟,機下是鯊魚區(qū),跳下去難以逃生;不跳,飛機不堪重負,我們倆都得死你一個人駕著飛機肯定能滑翔到海岸,相信,會成功的?。ǜ鶕?jù)蘇景義生死跳傘改寫,原載2005年6月19日今晚報) 11庫爾從發(fā)現(xiàn)降落傘包內(nèi)并沒降落傘到海岸出現(xiàn)在他眼前,經(jīng)歷了怎樣的一系列情緒變化?(4分)答: 12湯姆的妻子看到丈夫留在包里的那張紙條時,就大哭起來:“好兄弟”“好兄弟”三字言簡而意豐,請分析其中包含的潛臺詞。(6分)答: 13聯(lián)系全文來看,湯姆跳傘之前叮囑庫爾“你開好飛機,盡可能給我把它弄回去,我夫人和孩子們把它當寶貝呢”,其主要用意是什么?(4分)答:

10、14為了塑造湯姆的形象,本文主要采用了哪些表現(xiàn)手法?(8分)答: 三表達交流 15閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。第一次登上月球的人其實有兩位,除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外,還有一位是奧爾德林。當時阿姆斯特朗說過一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步?!边@早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登月的記者招待會上,一個記者突然問奧爾德林一個很特別的問題:“阿姆斯特朗先下去,成為登上月球的第一人,你是不是覺得有點遺憾?”在人們有點尷尬的注視下,奧爾德林很有風度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地球時,我不過最先出太空艙的?!彼h(huán)顧四周笑著說,“所以我是由別的星球來到地球上的第一人?!贝蠹以谛β曋薪o予他

11、最熱烈的掌聲。其實,成功不必在“我”,團隊的成功就是“我”的成功。請以“團隊精神”為話題,寫一篇文章。注意:內(nèi)容只要與“團隊精神”相關就行,寫法能夠多種多樣。題目自擬。除詩歌、戲劇外,其他文體不限。很多于800字。四走近高考閱讀下面的文字,完成1619題。(2007海南寧夏卷)林沖見差撥只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里聽候點視。卻有一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道:“此間管營,差撥,都十分害人,僅僅要詐人錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無錢,將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門便不打你一百殺威棒,只說有病,把來寄下;若不得人情時,這個百

12、棒打得個七死八活?!绷譀_道:“眾兄長如此指教,且如要使錢,把多少與他?”眾人道:“若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好了?!?正說之間,只見差撥過來問道:“那個是新來的配軍?”林沖見問,向前答應道:“小人便是?!蹦遣顡懿灰娝彦X出來,變了面皮,指著林沖便罵道!“你這個賊配軍!見我如何不下拜,卻來唱喏!你這廝可知在東京做出事來!見我還是大刺刺的!我看這賊配軍滿臉都是餓紋,一世也不發(fā)跡!打不死,拷不殺頑囚!你這把賊骨頭,好歹落在我手里,教你粉骨碎身!少間叫你便見功效!”把林沖罵得一佛出世,那里敢抬頭應答。眾人見罵,各自散了。林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉告道:“

13、差撥哥哥,些小薄禮,休言輕微?!辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營和俺的,都在里面?” 林沖道:“僅僅送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營?!辈顡芤娏?,看著林沖笑道:“林教頭,我也聞你的好名字。端的是個好男子!想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之人,久后必做大官!”林沖笑道:“總賴顧。”差撥道:“你只管放心?!庇秩〕霾翊蠊偃说臅Y,說道:“相煩老哥將這兩封書下一下?!辈顡艿溃骸凹从胁翊蠊偃说臅?,煩惱做甚?這個封書直一錠金子。我一面與你下書。少間管營來點你,要打一百殺威棒時,你便只說你一路有病,未曾痊可。我自來與你支吾,要瞞生人的眼目?!?/p>

14、林沖道:“多謝指教。”差撥拿了銀子并書,離了單身房,自去了。林沖嘆口氣道:“有錢能夠通神,”此語不差!端的有這般的苦處!” 原來差撥落了五兩銀子,只將五兩銀子并書來見管營,備說林沖是個好漢,柴大官人有書相薦在此呈上,本是高太尉陷害配他到此,又無十分大事。管營道,“況是柴大官人有書,必須要看顧他?!北憬虇玖譀_來見。 且說林沖正在單身房里悶坐,只見牌頭叫道:“管營在廳上叫喚新到罪人林沖來點名。”林沖聽得喚,來到廳前。管營道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下舊制新入配軍須吃一百殺威棒。左右與我馱起來。”林沖道:“小人于路感冒風寒,未曾痊可,告寄打。”牌頭道:“這人見今有病,乞賜憐恕?!惫軤I道:“果是

15、這人癥候在身,權且寄下,待病痊可卻打。”差撥道:“見天王堂看守的,多時滿了,可教林沖去替換他。”就廳上押了帖文,差撥領了林沖,單身房里取了行李,來天王堂交替。差撥道:“林教頭,我十分周全你。”林沖道:“謝得照顧?!?(選自水滸傳會評本第八回,有刪節(jié)) 16.下列對小說的分析和概括,不準確的兩項是( ) ( )A、小說寫了林沖發(fā)配滄州、初入勞營的一段情節(jié),作者將筆墨集中在林沖見差撥的細節(jié)描寫上。 B、因為被高太尉陷害,林沖一進勞營就得到了“一般的罪人”的同情和關照,卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。 C、差撥一見林沖就破口大罵,是因為林沖僅僅唱喏,沒有及早把柴大官人給管營等的書禮拿出來。 D、小說通過對管

16、營、差撥、牌頭等人相互勾結欺壓犯人的具體描寫,形象的反映了牢營的黑暗現(xiàn)實。 E、小說借“有錢能夠通神”這句話,揭示了當時社會的世態(tài)人情,也表達了林沖的感慨和無奈。 17.小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。 18.差撥是一個什么樣的人?作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物?請簡要分析。 19.對第三段“林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉告道”這句話,明末清初文學批評家金圣嘆評點道:“雖是播出奇文,然亦實是林沖身份?!币罁?jù)小說內(nèi)容,探究“亦實是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份,表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。 【參考答案】一積累應用1 C(A項“窈

17、”正音應為yo,B項炮烙的“烙”正音應為lu,D項“踝”正音應為hui)2 B(A項“磨”應為“摩”;C項“鬼”應為“詭”;D項“拙”應為“絀”)3 B(“歆享”指鬼神享用祭品)4 D(這句話分別介紹了祥林嫂的婆婆、小叔子、丈夫的一些情況,呈并列關系,應用分號隔開,最后一句是總結,所以前邊用冒號)5 B(兩句是常式句,不如其他兩句,在表達方面有力度)6 A(祥林嫂對靈魂有無想得很多,并非無所謂)7 B(A項“究竟”意為結果、原委;C、D項的“究竟”用在問句里表追究)8 B(由選項的主要區(qū)別處“聊”、“生”、“即使”比較、分析判斷)二閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀9 (1)魯四老爺?shù)确饨ńy(tǒng)治階級中的人們

18、。(2)祥林嫂終于死了,不會再令“活得有趣的人們”怪訝了。(3)從沉思中驚醒。(要結合課文具體分析。特別要注意把握作者的觀點態(tài)度。)10最后是虛寫,那些“醉醺醺”蹣跚的“天地圣眾”,給那些買不起爆竹的窮人們只能帶來無限的痛苦和悲哀。結尾以“我”的感受來寫景,深化了舊社會封建禮教吃人的本質(zhì),使結構更加嚴謹完善。(本題考查對文章內(nèi)容和表達技巧的理解。解答本題,要搞清楚“醉醺醺”的“天地圣眾”會不會“給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸?!?,作者這樣寫有什么目的等。)(二)課外閱讀11發(fā)現(xiàn)降落傘包內(nèi)并沒降落傘,庫爾由大驚并咬牙大罵湯姆,到急得腦頂冒汗,硬著頭皮往前開(2分);與海面距離越來越近,他徹底絕望(1分);海岸出現(xiàn)在眼前,他大喜(1分)。12“好兄弟”的潛臺詞:你自己看看這張寫著“好兄弟”的紙條;你誤會了湯姆,他完全為了你保住

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論