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文檔簡介
1、2祝 福一積累應用1下列加點字注音全對的一項是( )A悚然(sng) 負疚(ji) 窈陷(yo) B新正(zhng) 倔強(jing) 炮烙(lo) C草窠(k) 歆享(xn) 荸薺(q)D踝骨(lu) 謬種(mi) 朱拓(t)2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )A尋死覓活 寬宏大量 磨拳擦掌 B百無聊賴 瘦削不堪 芒刺在背 C咀嚼賞鑒 來龍去脈 陰謀鬼計 D相形見拙 原形畢露 毫不介意3選出對加點字詞解釋有誤的一項( ) A寒暄(太陽的溫暖)形?。ㄉ眢w)收斂(收攏聚集) B歆享(喜愛、羨慕)蹙縮(緊迫) 間或(偶而) C沸反盈天(滿) 窈陷(幽深) 安逸(安閑) D素不相識(向來) 鄙
2、?。ㄝp蔑) 折罪(抵作) 4依次填入下面處的標點符號,準確的一項是( )直到十幾天之后,這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴厲的婆婆一個小叔子,十多歲,能打柴了她是春天沒了丈夫的他本來也以打柴為生,比她小十歲大家所知道的就僅僅這個點。 A ; ; 。 。 B , ; ; 。C ; ; 。 :D ; ; ; :5下列句子表達效果最好的一組是( )她一手提著竹籃,內(nèi)中一個空的破碗:一手拄著下端開了裂的比她更長的一支竹竿。 她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的:一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂。 原來她家里還有一個十多歲的能打柴的小叔子。原來她家里還有一個小叔子,十多歲,能打柴了。 6對祥林嫂向“我”打聽
3、靈魂的有無時的心理分析不準確的一項是( )祥林嫂對生活失去了信心,精神麻木,靈魂有無都無所謂,只想弄個明白。 祥林嫂希望有靈魂,能和自己的兒子阿毛相見,慰藉自己孤獨的心。 祥林嫂怕有靈魂,害怕死后在地獄被鋸開來。祥林嫂既希望有靈魂,又希望沒有靈魂,心情十分矛盾。二閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,回答710題。冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的菜油燈下,想,這百無聊賴的祥林嫂,被人們棄在塵芥堆中的,看得厭倦了的陳舊的玩物,先前還將形骸露在塵芥里,從活得有趣的人們看來,恐
4、怕要怪訝她何以還要存有,現(xiàn)在總算被無常打掃得干干凈凈了?;觎`的有無,我不知道;不過在現(xiàn)世,則無聊生者不生,即使厭見者不見,為人為己,也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲,一面想,反而逐步的舒暢起來。 我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝?!绷?;知道已是五更將近時候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿持續(xù),似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)的人
5、們以無限的幸福。7下列句中的“究竟”與“舊歷的年底畢竟最像年底”里“畢竟”意義相同的一句是( )A對于這件事,大家都想知道個究竟。B她究竟經(jīng)驗豐富,說的話很有道理。C一個人死了之后究竟有沒有魂靈的? D這究竟是怎么一回事?8選出對“無聊生者不生,即使厭見者不見”一句理解準確的一項( ) A無所依靠而不想活的人,干脆死去,就使討厭見他的人看不見他了。B無所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使討厭見他的人不再見到他。C生活沒有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使討厭見他的人也見不到他了。D沒有意思而不想活的人,干脆死去,即使討厭見他的人也見不到他了。9簡答。(1)“活得有趣的人們”是指 (2)“
6、總算”在文中的意思是 (3)“驚醒”的含義是 10文章最后說:“天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。”作者這樣寫有什么好處?答:(二)課外閱讀閱讀下面的文字,回答1114題。好 兄 弟湯姆有一架私人小飛機。一天,他和如同兄弟般的好友庫爾駕著飛機做一趟旅行,飛過一個人跡罕至的海峽。飛機已飛行了兩個半小時,再有半小時,就可達到目的地。忽然,湯姆發(fā)現(xiàn)飛機上的油料不多了,估計是油箱漏油了。因為起飛前,他給油箱加滿了油。湯姆一邊關小了油門,一邊安慰庫爾:“沒關系的,我們有降落傘!”說著,他將操縱桿交給也會開飛機的庫爾,走向了機尾;不一會兒拿來了降落傘,在庫爾身邊
7、也放了一個降落傘包。他說:“庫爾,我的好兄弟,我水性比你好,我先跳了!你開好飛機,盡可能給我把它弄回去,我夫人和孩子們把它當寶貝呢!我愛他們!當然,撐不到海岸你就跳吧!”說完,他就沖出了艙門。飛機上就剩下庫爾。不一會兒,儀表顯示油料已盡,飛機在無力地向前滑翔。庫爾決定也跳下去,于是,他一手扳緊操縱桿,一手抓過降落傘包。他一掏,大驚,包里沒有降落傘,是湯姆的衣服!庫爾咬牙大罵湯姆!沒傘,就不能跳;沒油料,靠滑翔飛機卻是飛不長久的!庫爾急得腦頂冒汗,只好使盡渾身解數(shù),能往前開多遠就開多遠。飛機無力地朝前滑著,往下降著,與海面距離越來越近就在庫爾徹底絕望時,奇跡出現(xiàn)了,一片海岸出現(xiàn)在眼前。他大喜,用
8、力猛拉操縱桿,飛機貼著海面沖過去,“嗵”的一聲撞落在松軟的海灘上,庫爾暈了過去半個月后,庫爾回到他和湯姆居住的小鎮(zhèn)。他拎著那個裝著衣服的傘包來到湯姆的家門外,發(fā)出獅子般的怒吼:“湯姆,你這個耍弄朋友的家伙,給我滾出來!”湯姆的妻子和三個孩子跑了出來,一齊問他發(fā)生了什么。庫爾很生氣地講了事情的原委,最后抖動著那個包,大聲地說:“看哪,他就是用這東西騙我的!沒想到我沒死!真是上帝保佑!還有,他居然還要我盡可能保住那架破飛機你的寶貝!哼!”湯姆的妻子被弄懵了,怔了半天,才吐出幾個字:“不過,他,一直”接著,她認真翻看著那個包,衣服被倒出來了,便從包底掏出一張紙片。她只看了一眼,就大哭起來:“好兄弟”
9、庫爾一愣,拿過紙片來看。紙上寫著兩行極潦草的字:庫爾,我的好兄弟,機下是鯊魚區(qū),跳下去難以逃生;不跳,飛機不堪重負,我們倆都得死你一個人駕著飛機肯定能滑翔到海岸,相信,會成功的?。ǜ鶕?jù)蘇景義生死跳傘改寫,原載2005年6月19日今晚報) 11庫爾從發(fā)現(xiàn)降落傘包內(nèi)并沒降落傘到海岸出現(xiàn)在他眼前,經(jīng)歷了怎樣的一系列情緒變化?(4分)答: 12湯姆的妻子看到丈夫留在包里的那張紙條時,就大哭起來:“好兄弟”“好兄弟”三字言簡而意豐,請分析其中包含的潛臺詞。(6分)答: 13聯(lián)系全文來看,湯姆跳傘之前叮囑庫爾“你開好飛機,盡可能給我把它弄回去,我夫人和孩子們把它當寶貝呢”,其主要用意是什么?(4分)答:
10、14為了塑造湯姆的形象,本文主要采用了哪些表現(xiàn)手法?(8分)答: 三表達交流 15閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。第一次登上月球的人其實有兩位,除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外,還有一位是奧爾德林。當時阿姆斯特朗說過一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步?!边@早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登月的記者招待會上,一個記者突然問奧爾德林一個很特別的問題:“阿姆斯特朗先下去,成為登上月球的第一人,你是不是覺得有點遺憾?”在人們有點尷尬的注視下,奧爾德林很有風度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地球時,我不過最先出太空艙的?!彼h(huán)顧四周笑著說,“所以我是由別的星球來到地球上的第一人?!贝蠹以谛β曋薪o予他
11、最熱烈的掌聲。其實,成功不必在“我”,團隊的成功就是“我”的成功。請以“團隊精神”為話題,寫一篇文章。注意:內(nèi)容只要與“團隊精神”相關就行,寫法能夠多種多樣。題目自擬。除詩歌、戲劇外,其他文體不限。很多于800字。四走近高考閱讀下面的文字,完成1619題。(2007海南寧夏卷)林沖見差撥只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里聽候點視。卻有一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道:“此間管營,差撥,都十分害人,僅僅要詐人錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無錢,將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門便不打你一百殺威棒,只說有病,把來寄下;若不得人情時,這個百
12、棒打得個七死八活?!绷譀_道:“眾兄長如此指教,且如要使錢,把多少與他?”眾人道:“若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好了?!?正說之間,只見差撥過來問道:“那個是新來的配軍?”林沖見問,向前答應道:“小人便是?!蹦遣顡懿灰娝彦X出來,變了面皮,指著林沖便罵道!“你這個賊配軍!見我如何不下拜,卻來唱喏!你這廝可知在東京做出事來!見我還是大刺刺的!我看這賊配軍滿臉都是餓紋,一世也不發(fā)跡!打不死,拷不殺頑囚!你這把賊骨頭,好歹落在我手里,教你粉骨碎身!少間叫你便見功效!”把林沖罵得一佛出世,那里敢抬頭應答。眾人見罵,各自散了。林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉告道:“
13、差撥哥哥,些小薄禮,休言輕微?!辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營和俺的,都在里面?” 林沖道:“僅僅送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營?!辈顡芤娏?,看著林沖笑道:“林教頭,我也聞你的好名字。端的是個好男子!想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之人,久后必做大官!”林沖笑道:“總賴顧。”差撥道:“你只管放心?!庇秩〕霾翊蠊偃说臅Y,說道:“相煩老哥將這兩封書下一下?!辈顡艿溃骸凹从胁翊蠊偃说臅?,煩惱做甚?這個封書直一錠金子。我一面與你下書。少間管營來點你,要打一百殺威棒時,你便只說你一路有病,未曾痊可。我自來與你支吾,要瞞生人的眼目?!?/p>
14、林沖道:“多謝指教。”差撥拿了銀子并書,離了單身房,自去了。林沖嘆口氣道:“有錢能夠通神,”此語不差!端的有這般的苦處!” 原來差撥落了五兩銀子,只將五兩銀子并書來見管營,備說林沖是個好漢,柴大官人有書相薦在此呈上,本是高太尉陷害配他到此,又無十分大事。管營道,“況是柴大官人有書,必須要看顧他?!北憬虇玖譀_來見。 且說林沖正在單身房里悶坐,只見牌頭叫道:“管營在廳上叫喚新到罪人林沖來點名。”林沖聽得喚,來到廳前。管營道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下舊制新入配軍須吃一百殺威棒。左右與我馱起來。”林沖道:“小人于路感冒風寒,未曾痊可,告寄打。”牌頭道:“這人見今有病,乞賜憐恕?!惫軤I道:“果是
15、這人癥候在身,權且寄下,待病痊可卻打。”差撥道:“見天王堂看守的,多時滿了,可教林沖去替換他。”就廳上押了帖文,差撥領了林沖,單身房里取了行李,來天王堂交替。差撥道:“林教頭,我十分周全你。”林沖道:“謝得照顧?!?(選自水滸傳會評本第八回,有刪節(jié)) 16.下列對小說的分析和概括,不準確的兩項是( ) ( )A、小說寫了林沖發(fā)配滄州、初入勞營的一段情節(jié),作者將筆墨集中在林沖見差撥的細節(jié)描寫上。 B、因為被高太尉陷害,林沖一進勞營就得到了“一般的罪人”的同情和關照,卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。 C、差撥一見林沖就破口大罵,是因為林沖僅僅唱喏,沒有及早把柴大官人給管營等的書禮拿出來。 D、小說通過對管
16、營、差撥、牌頭等人相互勾結欺壓犯人的具體描寫,形象的反映了牢營的黑暗現(xiàn)實。 E、小說借“有錢能夠通神”這句話,揭示了當時社會的世態(tài)人情,也表達了林沖的感慨和無奈。 17.小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。 18.差撥是一個什么樣的人?作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物?請簡要分析。 19.對第三段“林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉告道”這句話,明末清初文學批評家金圣嘆評點道:“雖是播出奇文,然亦實是林沖身份?!币罁?jù)小說內(nèi)容,探究“亦實是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份,表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。 【參考答案】一積累應用1 C(A項“窈
17、”正音應為yo,B項炮烙的“烙”正音應為lu,D項“踝”正音應為hui)2 B(A項“磨”應為“摩”;C項“鬼”應為“詭”;D項“拙”應為“絀”)3 B(“歆享”指鬼神享用祭品)4 D(這句話分別介紹了祥林嫂的婆婆、小叔子、丈夫的一些情況,呈并列關系,應用分號隔開,最后一句是總結,所以前邊用冒號)5 B(兩句是常式句,不如其他兩句,在表達方面有力度)6 A(祥林嫂對靈魂有無想得很多,并非無所謂)7 B(A項“究竟”意為結果、原委;C、D項的“究竟”用在問句里表追究)8 B(由選項的主要區(qū)別處“聊”、“生”、“即使”比較、分析判斷)二閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀9 (1)魯四老爺?shù)确饨ńy(tǒng)治階級中的人們
18、。(2)祥林嫂終于死了,不會再令“活得有趣的人們”怪訝了。(3)從沉思中驚醒。(要結合課文具體分析。特別要注意把握作者的觀點態(tài)度。)10最后是虛寫,那些“醉醺醺”蹣跚的“天地圣眾”,給那些買不起爆竹的窮人們只能帶來無限的痛苦和悲哀。結尾以“我”的感受來寫景,深化了舊社會封建禮教吃人的本質(zhì),使結構更加嚴謹完善。(本題考查對文章內(nèi)容和表達技巧的理解。解答本題,要搞清楚“醉醺醺”的“天地圣眾”會不會“給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸?!?,作者這樣寫有什么目的等。)(二)課外閱讀11發(fā)現(xiàn)降落傘包內(nèi)并沒降落傘,庫爾由大驚并咬牙大罵湯姆,到急得腦頂冒汗,硬著頭皮往前開(2分);與海面距離越來越近,他徹底絕望(1分);海岸出現(xiàn)在眼前,他大喜(1分)。12“好兄弟”的潛臺詞:你自己看看這張寫著“好兄弟”的紙條;你誤會了湯姆,他完全為了你保住
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