青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊《太陽家族》教學(xué)實錄2_第1頁
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文檔簡介

1、太陽家族教學(xué)實錄一、教學(xué)內(nèi)容20 太陽家族二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料;能用適當(dāng)?shù)姆绞浇涣餍畔ⅰ⒄故狙芯窟^程和結(jié)果。2.過程與方法:能運用已有知識和經(jīng)驗對問題作假設(shè)性解釋;能根據(jù)相關(guān)信息制作簡易的科學(xué)模型太陽家族模型;3.情感態(tài)度與價值觀:能通過閱讀、觀察、討論等方式探究太陽系的組成及其特點,知道八大行星的排列順序,初步了解八大行星的特點。 三、重點難點學(xué)生認(rèn)識和掌握太陽系家族的各個成員。 四、教學(xué)準(zhǔn)備橡皮泥、圖畫紙、卡紙、剪刀、彩筆、圓規(guī)等五、教 學(xué) 過 程主體完善一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入同學(xué)們聽說過嫦娥奔月、夸父逐日的故事嗎?讓我們共同來欣賞這些美麗的神話

2、傳說??涓钢鹑?嫦娥奔月對于地球、太陽、月亮你有什么感興趣的問題嗎?學(xué)生討論后交流??磥硇强罩羞€隱藏著許多的秘密,今天讓我們一起走進(jìn)太陽家族,了解它的神秘與浩瀚。二、小組自主探究(一)說說我們知道的太陽家族。1太陽家族里都有哪些成員呢?請大家以小組合作的形式,借助搜集的資料找出太陽家族的成員,并且了解一下它們的特點?2學(xué)生合作交流。3師生互動交流,出示課件: 太陽系 視頻動畫 太陽系的組成 認(rèn)識太陽系 太陽有什么特點?太陽活動 太陽是一個炙熱的球體,它能自己發(fā)光、發(fā)熱是恒星,而且是這個家族中唯一的恒星。在太陽周圍的幾顆星有什么共同特點?它們圍繞著太陽這顆恒星運動,我們稱之為行星。衛(wèi)星是怎么樣運

3、動的?地球的衛(wèi)星是誰?整個太陽系大約有60多顆衛(wèi)星。關(guān)于彗星你們了解什么? 彗星的彗尾形成小行星它主要分布在哪里?目前發(fā)現(xiàn)的大約有35萬顆。太陽系內(nèi)有難以計數(shù)的流星體,當(dāng)流星體進(jìn)入行星或衛(wèi)星的大氣層就成為流星。太陽系中還有大量的氣體塵埃,這些都是太陽家族的成員。4小結(jié):通過交流我們知道:在太陽家族中有一顆恒星、八顆行星、還有60多顆衛(wèi)星、不計其數(shù)的彗星和流星體等很多成員。太陽是這個家族中唯一的一顆恒星,它的質(zhì)量占太陽家族總質(zhì)量的99.8,這么大的質(zhì)量吸引著它周圍的其他成員圍繞著自己運轉(zhuǎn),這樣就形成了一個龐大的天體系統(tǒng)太陽系。(二)探究八大行星太陽系的8大行星太陽系中的八大行星課件1在太陽系中除

4、了太陽這顆恒星,最重要的成員就是行星了,地球就是八大行星中的一顆,下面我們就重點來研究行星。(出示八大行星與太陽的圖片)說一說,從圖中你能獲得哪些信息?2互動交流:可以按照離太陽從近到遠(yuǎn)的順序進(jìn)行交流,從行星的名稱、體積的大小、運行軌道以及形狀等方面闡述。3剛才同學(xué)們從圖中了解到了有關(guān)八大行星的名稱、大小,排列順序等方面的信息。除此以外,誰還想把你熟悉的行星介紹給大家。(隨機出示圖片,并補充說明。)(三)制作太陽系模型太陽系天體運動模型簡介1.同學(xué)們從圖中獲取了這么多的信息,現(xiàn)在你們能根據(jù)這幅圖提供的信息做一個太陽系的模型嗎?2出示表格指導(dǎo)分析。 (八大行星資料表)出示一組數(shù)據(jù),這是目前科學(xué)家

5、測定的八大行星與太陽的距離、半徑的對比數(shù)據(jù)。引導(dǎo)學(xué)生讀表。首先看第一行,從行星與太陽的距離這一組數(shù)據(jù)中,你能了解到什么?地球為“1”表示什么意思?那么火星的1.52表示什么?海王星的30.06又表示什么?請用這樣的方法來分析下面這組數(shù)據(jù)。3活動制作:請你根據(jù)太陽與各個行星的大小,按比例縮小捏成橡皮泥模型(或其他形式),然后在小組內(nèi)舉起模型,按照太陽與八大行星的距離按比例縮小。最后演示八大行星是怎樣圍繞太陽公轉(zhuǎn)的。學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。提示:在制作時一定要準(zhǔn)確的體現(xiàn)出八大行星的排列順序、體積的大小以及與太陽的距離。待添加的隱藏文字內(nèi)容24匯報總結(jié)評價:指導(dǎo)學(xué)生對行星的排列順序、體積的大小以及與

6、太陽距離進(jìn)行自評和互評。剛才各個小組齊心協(xié)力完成了模型的制作,大家能按順序準(zhǔn)確將八大行星排列起來,也基本上能反映出行星的大小。我們把太陽系的主要成員縮小為十億分之一,制作了一個模型,(播放視頻資料)仍需要這么長的距離。雖然這只是一個相對距離的體現(xiàn),但是由此可以看出太陽系是多么的龐大。(太陽系模型)三、拓展總結(jié):1拓展延伸:通過剛才的交流與模型制作,我們對太陽系有了較深入的了解。在這個家族中目前已知的適合人類生存的只有地球,但是有的天文學(xué)家認(rèn)為在整個可見宇宙空間中大約有700萬億億顆恒星。那么,我們能否大膽地想象一下,在這么多的恒星星系中,有沒有類似地球的星球?在這些星球上是否也會有生命存在呢?請大家搜集有關(guān)資料,下節(jié)課我們再交流。2展望總結(jié):為了探索更多的宇宙奧秘,越來越多的人造衛(wèi)星、空間望遠(yuǎn)鏡、火星探測器、國際空間站進(jìn)入太陽系空間,不斷地拓寬著我們探索太空的視野。希望同學(xué)們能夠隨時關(guān)注科技的最新發(fā)展,繼續(xù)探索神秘的宇宙!學(xué)生搜集的資料:(太陽系

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