長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心校德育工作總結(jié)

1、長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心校2011年春德育工作總結(jié)2011年春期，對(duì)于長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心校的德育工作來(lái)說(shuō)是具有重要意義。這一學(xué)期，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，各位班主任各展其能，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)德育工作。對(duì)學(xué)生的德育教育方式靈活，而且充滿了實(shí)效。學(xué)校的德育工作因此顯得生機(jī)勃勃，前景一片光明?；仡櫛酒诠ぷ鳎饕瓿闪恕叭笫隆保混柟塘恕叭蟪Ｒ?guī)”；體現(xiàn)了“兩大主題”；一、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，落實(shí)“三大常規(guī)”開學(xué)初，德育處便確定了要在原有的基礎(chǔ)上落實(shí)三大常規(guī)，并能有所創(chuàng)新。第一大常規(guī)便是規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育。新學(xué)期一開始，學(xué)校便擬定了一到六年級(jí)的養(yǎng)成教育的目標(biāo)，分年段，分階段實(shí)施，目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰、豐富、生動(dòng)

2、。學(xué)校利用升旗儀式、豐富的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶，班級(jí)利用班隊(duì)課，各種自主活動(dòng)進(jìn)行教育，同時(shí)要求非班主任老師在教學(xué)時(shí)也要高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。少先隊(duì)大隊(duì)部配合德育處適時(shí)監(jiān)控，評(píng)價(jià)，形成了完整的評(píng)價(jià)體系?！暗诙蟪Ｒ?guī)”便是讓學(xué)生文明禮儀常規(guī)化。我校學(xué)生的文明禮儀很好，一直常抓不懈，在社會(huì)上都得到了一致的好評(píng)，為讓我校傳統(tǒng)得到很好的繼承，我們利用升旗儀式，班隊(duì)（會(huì)）課進(jìn)行教育，德育處還找到了系統(tǒng)的文明禮儀的教程，并希望更合理，更系統(tǒng)化，編成我校的校本教材。當(dāng)然，我們更多的是營(yíng)造大環(huán)境，用我們的校園、班級(jí)文化進(jìn)行熏陶，靠在老師、學(xué)生中樹立榜樣進(jìn)行引導(dǎo)。“第三大常規(guī)”是一如既往地做好“三項(xiàng)評(píng)比”。三項(xiàng)活

3、動(dòng)評(píng)比由少大隊(duì)牽頭，首先完善評(píng)比拉制度，與班級(jí)考核掛上鉤，做到了貼合實(shí)際，嚴(yán)格合理；其次成立了一支專業(yè)的評(píng)比隊(duì)伍，這是一支有責(zé)任心，組織能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)的學(xué)生隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校的清潔、紀(jì)律、兩操起到了很好的指導(dǎo)督促作用。二、扎實(shí)推進(jìn)，完成“三件大事”第一件大事：繼續(xù)做好關(guān)愛留守兒童工作。在縣教委，學(xué)校行政的引領(lǐng)下，由德育處具體負(fù)責(zé)，學(xué)校為留守兒童做了很多實(shí)在的事，如：為他們提供了營(yíng)養(yǎng)餐，讓代理家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、結(jié)對(duì)學(xué)生給他們過生日，學(xué)校的雷鋒銀行義賣的收入給他們獻(xiàn)愛心，布置了溫馨舒適的“留守兒童親情室”，開通了兩部親情電話，兩臺(tái)可視頻對(duì)話的電腦，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好界。不僅如此，我們?cè)?/p>

4、每一次的活動(dòng)中都有關(guān)愛留守兒童的專題，比如在六一兒童節(jié)那一天，我們就開設(shè)了留守兒童專區(qū)，孩子們玩得很開心，他們感受到了來(lái)自學(xué)校、社會(huì)、身邊老師、同學(xué)對(duì)他們的關(guān)愛，他們不再孤單。第二件大事：進(jìn)行班級(jí)文化的物質(zhì)方面的建設(shè)。我們首先和班主任統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明白進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)所必要性、緊迫性和實(shí)效性。為了追求質(zhì)量，我們組織了部份班主任老師到有特色的學(xué)校進(jìn)行考查學(xué)習(xí)，召開了多次班主任工作會(huì)進(jìn)行了專題研討，然后實(shí)施。通過班級(jí)的努力，每一個(gè)都找到了自己的精神方向，有了屬于自己的班級(jí)特色文化，真是百花齊放。做“無(wú)聲的德育”是一個(gè)很好的起點(diǎn)。第三件大事：為孩子們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。為了過好這個(gè)節(jié)日，學(xué)校不惜代價(jià)

5、，提前準(zhǔn)備，認(rèn)真籌化。在這一天，我們搞了一次別開生面的游園活動(dòng)，里面分成了很多個(gè)專區(qū)，如：紅歌區(qū)、黨史區(qū)、經(jīng)典誦讀區(qū)、游樂區(qū)等。并為他們準(zhǔn)備了很多豐厚的禮品。場(chǎng)面生動(dòng)熱鬧，學(xué)生們?cè)诠?jié)日里感到非?？鞓贰Ｈ?、目標(biāo)明確，體現(xiàn)兩大主題我校德育工作開展了很多的活動(dòng)，也做了很多實(shí)實(shí)在在的工作，所有的這些，我們都是圍繞兩大主題來(lái)做的。第一個(gè)主題：我們的學(xué)生要有人品、有品味、有品行、有道德、有公德、有恩德；第二個(gè)主題：健康快樂的人生從這里開始。四、其他工作學(xué)校的德育要系統(tǒng)化，除做好上述工作的同時(shí)，其他工作也不能忽視，如“創(chuàng)綠色學(xué)校”，我們開展了為小樹找主人的活動(dòng)，成立了以環(huán)保為目標(biāo)的“小石榴”社團(tuán)?！爸v讀唱傳

6、”一如既往地開展，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“紅節(jié)目”，并選送到鎮(zhèn)、縣上去演出，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。五、工作中存在的問題1.細(xì)節(jié)抓得不夠。如兩操質(zhì)量下降沒有及時(shí)采取措施；清潔衛(wèi)生有出現(xiàn)死角而沒有分析原因，只是見到了才去糾正，三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)沒有每天得到公布。2.班主任的思想工作做得不夠到位。我們有一支盡職盡責(zé)的班主任隊(duì)伍，但也難免有思想松懈，甚至鬧情緒的時(shí)候，而作為德育主任，這方面卻關(guān)心不夠。3.大的德育思想不明確，導(dǎo)致前進(jìn)的步伐不堅(jiān)實(shí)。六、下期德育思路1.結(jié)合我校實(shí)際完善班主任考核細(xì)則；2.推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，主要從精神層面，打造特色班級(jí)；3.成立編委,做有關(guān)文明禮儀教育的校本教材；4.開一次全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)