高中地理 第四章 生態(tài)環(huán)境保護(hù) 4. 森林及其保護(hù)教案 新人教版選修6_第1頁
高中地理 第四章 生態(tài)環(huán)境保護(hù) 4. 森林及其保護(hù)教案 新人教版選修6_第2頁
高中地理 第四章 生態(tài)環(huán)境保護(hù) 4. 森林及其保護(hù)教案 新人教版選修6_第3頁
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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精生態(tài)環(huán)境保護(hù) 第一節(jié) 森林及其保護(hù)課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)目的: 1了解森林銳減的原因、特點(diǎn)和危害。2運(yùn)用世界森林分布示意圖,能說明世界森林種類和分布地區(qū).3理解森林生態(tài)功能,樹立保護(hù)森林資源的意識(shí).教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1森林資源破壞的原因森林的生態(tài)功能2森林的生態(tài)功能3保護(hù)森林應(yīng)采取的保護(hù)措施;難點(diǎn):森林被破壞后產(chǎn)生的危害教具準(zhǔn)備:多媒體圖片教學(xué)方法:講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過程: 導(dǎo)入:森林是陸地上最強(qiáng)大、最復(fù)雜、最能長久存在的生態(tài)系統(tǒng),人類的遠(yuǎn)祖就是從森林中起源的。而被譽(yù)為“生物科學(xué)家的天堂”和“地球之肺的亞馬孫熱帶雨林正在以驚人的速度消失.科學(xué)家們認(rèn)為

2、亞馬孫的熱帶雨林正在被“草原化,預(yù)計(jì),以目前的森林大火發(fā)生頻率和砍伐速度,在未來50年至100年內(nèi),亞馬孫熱帶雨林最多將有60%消失殆盡;至少,也會(huì)有20%到30的叢林轉(zhuǎn)化為草原。一、濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難1原始林:約占陸地面積的477(8000年前)根據(jù)林木生長所需的氣候、土壤和海拔條件估算2000年:約占全球陸地面積的302不同時(shí)代對森林的破壞作用原始社會(huì)農(nóng)業(yè)社會(huì)工業(yè)時(shí)代人類活動(dòng)刀耕火種、游耕制度人口增多,無計(jì)劃墾殖和大量使用薪柴大規(guī)模商業(yè)性機(jī)械采伐對森林的影響對原始森林有所破壞,但是因人口稀少,森林仍然有自然更新的機(jī)會(huì)面積逐漸減少面積銳減通過列表,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:森林被破壞是隨著人類社會(huì)發(fā)展而

3、加速的,尤其是工業(yè)社會(huì)以來3森林分類:(1)按森林疏密 密林 23疏林-由闊葉樹和草地組成 13指導(dǎo)學(xué)生讀圖41:說出 (1)森林種類;(2)每種森林具體分布地區(qū);(3)探究種類數(shù)量和分布地區(qū)之間的關(guān)系.(可以從自然(氣候、地形等)和人文(人口、人類生產(chǎn)方式等)兩方面分析。)(2)受人為影響程度 天然林 不足40 “半天然林人工林工業(yè)化國家中,除加拿大和俄羅斯外,大部分森林為人工林,或“半天然”林。4我國森林資源:中國世界總量 (億公頃)15838。66人均占有量(公頃)01106森林覆蓋率()165530-我國森林人均占有量和覆蓋率均遠(yuǎn)低于世界平均水平思考世界森林?jǐn)?shù)量在減少,這是工業(yè)化發(fā)展的

4、必然結(jié)果嗎?你怎樣看待這個(gè)問題呢?點(diǎn)撥應(yīng)當(dāng)辯證地看待這一問題。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,開發(fā)是必然的,開發(fā)的度卻是需要認(rèn)真研究的.現(xiàn)在的情況是開發(fā)過度了!5森林的價(jià)值a生態(tài)價(jià)值:(1)調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源(2)過濾塵埃,吸收噪音(3)吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣(4)保持水土,防風(fēng)固沙(5)提供旅游休閑最佳場所b經(jīng)濟(jì)價(jià)值:(1)制作家具(2)造紙工業(yè)的重要原料(3)森林中還有多種藥材(4)重要的建筑材料等-森林的生態(tài)價(jià)值比經(jīng)濟(jì)價(jià)值更大,人們把森林比作“大自然的總調(diào)度室。6森林的后果:(讓學(xué)生分組討論,可結(jié)合課本圖4。3、圖4。4和案例進(jìn)行探究)總結(jié):(1)生態(tài)失調(diào) (2)環(huán)境惡化 (3)導(dǎo)致洪水頻

5、發(fā) (4)水土流失加劇 (5)土地沙化 (6)河道淤塞 (7)全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問題。思考亞馬孫熱帶雨林遭破壞后,會(huì)帶來哪些影響?點(diǎn)撥植物物種的損失、動(dòng)物的遷徙和被消滅、連片林地變成破碎小斑塊后對大型哺乳動(dòng)物的毀滅性影響過渡熱帶雨林中大量的物種資源對人類現(xiàn)今和未來有不可估量的價(jià)值和作用,如果人類不認(rèn)識(shí)、了解它,使它從地球上消失,就會(huì)使人類抵御災(zāi)害的能力大大降低,最終會(huì)威脅到人類自身的生存.二、保護(hù)森林:1世界:1992年 在里約熱內(nèi)盧通過了關(guān)于森林問題的原則聲明,在國際范圍內(nèi)確立了保護(hù)森林的原則2中國: 1984年 中華人民共和國森林法(簡稱森林法)a政府 2002年 森林法的實(shí)施條例 -為森林保護(hù)提供了法律依據(jù)b民間團(tuán)體:不僅積極植樹造林,而且發(fā)起各種保護(hù)森林的行動(dòng)。思考青年學(xué)生能為保護(hù)森林做些什么呢? (讓學(xué)生分小組討論)點(diǎn)撥不用一次性筷子;平時(shí)生活當(dāng)中節(jié)約紙張;積極使用再生紙產(chǎn)品;按規(guī)定積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)等。課堂討論:你認(rèn)為我國政府和民間團(tuán)體對保護(hù)森林所采取的措施和行動(dòng)能收到預(yù)期效果嗎?板書設(shè)計(jì)第四章:生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié) 森林及其保護(hù)一、濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難1原始林:2000年:2不同時(shí)

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