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1、小學(xué)學(xué)生體質(zhì)達標情況自查報告高度重視學(xué)生體質(zhì)健康,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高學(xué)校體育工作實效性。下面是小編整理的,歡迎大家參考閱讀!【小學(xué)學(xué)生體質(zhì)達標情況自查報告1】為貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視學(xué)生體質(zhì)健康標準實施和測試工作,對全校學(xué)生進行了體育項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:一、積極宣傳,加強培訓(xùn),提高工作質(zhì)量開學(xué)初,組織各年級體育教師進行培訓(xùn),明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則,并要求體育教師對各班進行標準的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識標準實施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把標準工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生
2、了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體二、組織測試,保障安全1.在測試前,對學(xué)生進行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。2.對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項目,其他年級測試項目為:一、二年級測試50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。三、四年級為一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米、坐位體前屈。五、六年級為肺活量、坐位體前屈、400米、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。
3、對成績不合格和請假學(xué)生進行補測工作。3.在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級學(xué)生對耐力項目400米的測試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致400米的成績較低,但學(xué)生對繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達到98%的及格率三、數(shù)據(jù)整理上報在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進行整理、分析并上傳,實事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實、準確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。四、學(xué)生體質(zhì)健康測試實施情況總結(jié)反思這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重,沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進行測試。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排是做
4、好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。【小學(xué)學(xué)生體質(zhì)達標情況自查報告2】為全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“健康了第一”的思想,切實加強學(xué)校體育工作,我校十分重視學(xué)生體質(zhì)健康標準實施和測試工作。在2016年9月對全校學(xué)生進行了體質(zhì)健康測試,9月4日已將全部項目測試完畢?,F(xiàn)將我校貫徹落實學(xué)生體質(zhì)健康標準的實施測試工作總結(jié)如下:一、積極宣傳,提高認識、加強管理。從學(xué)期初開始,就要求體育教師對全校各個班級進行標準的測試項目以及鍛煉方法的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉
5、才能增強體質(zhì)、提高健康水平。并通過各種體育活動的形式對學(xué)生進行宣傳教育。同時成立了城北小學(xué)實施學(xué)生體質(zhì)健康標準工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由呂興會副校長擔(dān)任,副組長由尹良喜擔(dān)任,組員由各班主任、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了分工明確,同時擬定了標準的測試計劃和工作重點,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。二、注重效果,將考核測試項目與各項體育活動相結(jié)合。實施標準質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,測試成績就好,否則效果就差,成績也差。我校把標準與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合,取得了事半功倍
6、的效果。三、組織測試培訓(xùn),明確測試標準要認真貫徹落實新標準,就必須首先學(xué)習(xí)新標準以及標準解讀用書的內(nèi)容,清楚了解測試范圍,測試辦法,測試科目,記分方法,上報要求。我校采用了集中分散相結(jié)合的辦法,對測試教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),以達到熟悉標準,把握標準,學(xué)會方法,為標準實施打好了基礎(chǔ)。四、組織測試,保障安全在測試前,我們通過班主任對學(xué)進行多方面了解,對參加測試的學(xué)生進行了身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃,有組織地安排測試,并對儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。充分發(fā)揮體育教師和體育骨干的作用,加強測試教師、班主
7、任、學(xué)生等多方面的組織動員工作,共同完成測試任務(wù)。五、建立健全學(xué)生健康檔案。1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,每個學(xué)生都建立了標準登記卡用以記錄每學(xué)年的測試和評價結(jié)果,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料。六、學(xué)生體質(zhì)健康測試存在的不足在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,在培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)健康標準方面還存在一些丞待解決的主要問題: 如:測試器材沒有完全到位,需要籌措資金購置。學(xué)校學(xué)生人數(shù)過多,活動場地狹小等??傊倚S兄鷮嵉捏w育基礎(chǔ),我們將牢牢樹立“健康第一”的觀念,為學(xué)生的未來著想,努力把我校體育工作深入、有效開展下去。更多熱門自查報告推薦:1
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