2017秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課 電腦棋手教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文S版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精電腦棋手教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)本課生字、新詞；了解電腦棋手是怎樣下棋的。2過(guò)程與方法：掌握默讀的方法，提高閱讀效率。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)課文，能對(duì)電腦產(chǎn)生興趣，體會(huì)使用電腦的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)跟電腦棋手下棋,明白只有突破常規(guī)才能反敗為勝的道理。教具準(zhǔn)備多媒體課件或掛圖，生字、詞卡片。 教學(xué)課時(shí)2課時(shí)。第一課時(shí)一、揭示課文題目同學(xué)們一定很喜歡兒電腦吧，那你們和電腦下過(guò)棋嗎？今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文向我們介紹了怎樣和電腦下棋，同學(xué)們一定會(huì)感興趣的.下面就讓我們一起讀讀課文吧！二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字1自由讀課文。邊讀邊標(biāo)出自然段，畫出生字、新詞.2學(xué)習(xí)會(huì)寫的

2、字。（1）自學(xué)生字。讀準(zhǔn)字音,分析字形，理解字義。（2)小組內(nèi)交流記憶字形的方法。（3)出示生字卡片,集體認(rèn)讀。(4）理解詞語(yǔ)的意思。望塵莫及、規(guī)則、風(fēng)度等詞。（5）擴(kuò)展詞語(yǔ)。（6）指導(dǎo)書(shū)寫。重點(diǎn)指導(dǎo)：“技、“矛”、“規(guī)”、“虛”學(xué)生練習(xí)書(shū)寫。3學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)的字.4認(rèn)讀多音字。應(yīng)、著、重5積累詞語(yǔ)。從課文中找出你喜歡的詞語(yǔ)，抄在本子上。三、默讀課文，了解內(nèi)容1默讀課文。2說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。四、作業(yè)抄寫生字、新詞。第二課時(shí)一、默讀課文，整體感知1給課文分段，并說(shuō)說(shuō)每段的主要內(nèi)容。2默讀全文。用自己的話說(shuō)說(shuō)我和電腦下棋的過(guò)程.二、細(xì)讀課文，理解句子1自讀課文.（1)讀課文，畫出喜歡的語(yǔ)句，并在旁邊進(jìn)行批注。（2)畫出不理解的詞句.2小組交流。（1）讀自己喜歡的句子，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡.(2)不理解的語(yǔ)句在小組進(jìn)行討論。3全班交流，師指導(dǎo)。三、朗讀全文，交流體會(huì)1朗讀全文。2組織討論。（1）“我”與電腦下棋為什么能反敗為勝？(2）從“我”反敗為勝中，你體會(huì)出了什么？四、課外廷伸1交流用電腦的樂(lè)趣。2提出在使用電腦中的疑問(wèn)，師生共同討論。攀上山峰，見(jiàn)識(shí)險(xiǎn)峰,你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無(wú)畏精神，也許就會(huì)