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文檔簡介

1、博愛教育集團(tuán)三年級期中自測題 2015.11 班級_ 姓名_ 得分_請同學(xué)們認(rèn)真書寫,保持卷面整潔。(2分)聽力部分(30分)1、 聽錄音,選擇你所聽到的內(nèi)容。(聽兩遍)(7分)( ) 1. A. Bb B. Ee C. Dd( ) 2. A. Ii B. Ll C. Rr( ) 3. A. Gg B. Jj C. Aa( ) 4. A. RHC B. QTC C. WMV( ) 5. A. f l y B. e y e C. s i t( ) 6. A. cat B. car C. card( ) 7. A. my father B. my family C. my brother ( )8

2、. A. Im Mike. B. Hello, Mike. C. Hi, Mike.( )9. A. This is my sister. B. This is my grandpa. C. This is my grandma.2、 聽錄音,選出相應(yīng)的答語。(聽兩遍)(5分) ( ) 1. A. Good morning. B. Hi. C. Good afternoon.( ) 2. A. Shes Yang Ling. B. Yes, you are right.C. Hes Mike.( ) 3. A. See you. B. Good morning. C. Good afterno

3、on.( ) 4. A. Hi, Mike. B. Yes, I am. C. Hi, Wang Bing.( ) 5. A. Hello. B. Good evening. C. Good afternoon.三、聽錄音,給下列句子標(biāo)序號,聽兩遍。(5分)( ) Are you Yang Ling?( ) Good morning, Liu Tao.( ) This is Helen. Shes my sister.( ) Hes Mike. Hes my friend.( )Goodbye,class. 四、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容與圖意是否相符,相符的打“”,不相符的打“”。(共6分)1.

4、2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 五、聽錄音,寫出你所聽到的字母的大小寫。聽兩遍(共5分)1. 2. 3. 4. 5. 筆試部分(68分)一、寫出下列所給字母的左鄰右舍。( 11分)1. M 2. H 3. E 4. d 5. j 6. f h2、 同學(xué)們讀一讀,這些劃線字母的發(fā)音一樣嗎?一樣的打“”,不一樣的打“”(2分)1.( ) cat apple 2. ( ) egg red 3.( ) cat nice 4.( ) bear bus三、選擇適當(dāng)?shù)拇鸢福⑵湫蛱柼钊腩}前括號內(nèi)。(10分)( ) 1. Are Moe? _,Im Joe .A

5、. he , No B. you, Yes C. you , No( ) 2. See you next time . _A. Yes. B. Hi. C. See you.( ) 3. is my grandpa.A. he B. He C. Hes( ) 4. Hello, I John.A. am B. isC. are( ) 5. _ . Good afternoon , Helen . A . Good afternoon . B. Good morning. C. Good evening. ( ) 6. Mike, whos she? (她是誰?) Shes my _. A. b

6、rother B. father C. mother ( ) 7. 介紹自己的弟弟Tim,說:A. Hes Tim . Hes my brother. B. Hello, Tim. Hes my father. ( ) 8. 告訴媽媽Yang Ling和Liu Tao都是你的朋友,說:A. Yang Ling is my friend. B. Yang Ling is my friends. Liu Tao is my friend, too.( ) 9. 指著照片介紹自己,說: AThis is my family. B. Look, this is me.( )10. 告訴別人你不是楊玲,

7、你是蘇海,說: ANo,Im Su Hai. B. Yes, I am Yang Ling.四、句子配對。 (共 6分)( ) 1. This is my friend, Tina. A. Yes, I am. ( ) 2. Hello! Are you Wang Bing? B. Good evening, Liu Tao.( ) 3. Goodbye, Miss Li. C. Shes my friend, too.( ) 4. This is my friend, Liu Tao. D. Hi, Im Mike.( ) 5. Hi, Im David. E. Goodbye. ( ) 6

8、. Good afternoon, Bobby. F. Good afternoon, Sam.五、將下列句子排列成一段通順的對話。(共10分)( 1 ) Good morning.( ) No, Im not. Im Su Hai.( ) Good morning.( ) Are you Yang Ling?( ) Hi, Su Hai.六、根據(jù)所給情景選擇合適的句子。(12分) ( )1. 下午,老師走進(jìn)教室上課,可以說: A. Good afternoon, class. B. Good morning, class. ( )2. 你向朋友介紹你自己,可以說: A. Hello, Mik

9、e. B. Hello, Im Mike. ( )3. 當(dāng)你想確定對方是不是劉濤時,你應(yīng)該問對方說: A. Hi, Liu Tao. B. Are you Liu Tao? ( )4. 你想跟蘇海打招呼,說: A. Hi, Im Su Hai. B. Hi, Su Hai. ( )5. 你向別人介紹你的姐姐海倫,可以說: A. This is Helen. She is my sister. B. This is Helen. She is my mother. ( )6. 你向你的奶奶介紹說她是你的朋友,可以說: A. Shes my friend. B. Shes my grandma.七、根據(jù)上下文選詞填空,完成Mike的介紹,填序號。(7分)(創(chuàng)新題)A. father B. mother C. Im D. friend E. me F. Hello G. brother H. sister八、選用方框內(nèi)的句子,完成對話,將序號寫在橫線上。(10分)A. Are you Liu Tao?B. Good morning.C. Im Mike.D. This is my father.E. Im Wang

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