
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1、人教版七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)復(fù)習(xí)提綱資料七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)第二章復(fù)習(xí)提綱 被子植物的一生(20_考點(diǎn))第一節(jié) 種子的萌發(fā)(20_考點(diǎn))一、 種子萌發(fā)需要的條件(20_考點(diǎn))環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣自身?xiàng)l件:子粒飽滿胚完整具有生命力已度過休眠期。二、 測(cè)定種子的發(fā)芽率和抽樣檢測(cè)三、 種子萌發(fā)的過程(20_考點(diǎn))吸收水分-營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)-胚根發(fā)育成根-胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)一、 根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能二、 幼根的生長(zhǎng)1、 生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)2、 根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。三、 芽的結(jié)構(gòu)1、 芽軸-發(fā)育成莖2、 芽原基-發(fā)育
2、長(zhǎng)成側(cè)芽3、 生長(zhǎng)點(diǎn)-使芽軸不斷伸長(zhǎng)并產(chǎn)生出新的芽原基和葉原基4、 葉原基-發(fā)育成幼葉四、 植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氮、磷、鉀第三節(jié) 開花和結(jié)果(20_考點(diǎn))一、 花由花芽發(fā)育而來二、 花的結(jié)構(gòu)(20_考點(diǎn))花瓣、花托、花萼、雄蕊(花藥、花絲)、雌蕊(子房、花柱、柱頭)三、 傳粉和受精四、 果實(shí)和種子的形成(20_考點(diǎn))子房-果實(shí) 受精卵-胚 受精極核-胚乳胚珠-種子 珠被-種皮五、 人工受粉當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)第三章 復(fù)習(xí)提綱 綠色植物與生物圈的循環(huán)(20_考點(diǎn))第一節(jié) 綠色植物的生活需要水(20_考點(diǎn))一、 水分在植物體內(nèi)的作用(20_考點(diǎn))1、 水分是細(xì)胞的組
3、成成分2、 水分可以保持植物的固有姿態(tài)3、 水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?、 水分參與植物的代謝活動(dòng)二、 水影響植物的分布(20_考點(diǎn))三、 植物在不同時(shí)期需水量不同 P109第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑(20_考點(diǎn))一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)成熟區(qū)有大量的根毛。二、 根的結(jié)構(gòu)(20_考點(diǎn))從外到里:樹皮:韌皮部(有篩管)、形成層;木質(zhì)部(有導(dǎo)管)三、 水分的運(yùn)輸途徑(20_考點(diǎn))導(dǎo)管:向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、 葉片的結(jié)構(gòu)(20_考點(diǎn))上下表皮、葉肉(柵欄組織、海綿組織)、葉脈、氣孔二、 氣孔的結(jié)構(gòu)保衛(wèi)細(xì)
4、胞吸水膨脹氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開晚上氣孔閉合。三、 蒸騰作用的意義:(20_考點(diǎn))1、 可降低植物的溫度使植物不至于被灼傷2、 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?、 可促使溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸4、 可增加大氣濕度降低環(huán)境溫度提高降水量。七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)第四章 復(fù)習(xí)提綱 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(20_考點(diǎn))第一節(jié) 綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物一、 天竺葵的實(shí)驗(yàn)(20_考點(diǎn))1、 暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜2、 對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋3、 脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱4、 染色:用碘液染色5、 結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán)可見光部分進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物二、 光合作用(20_考點(diǎn))(20_考點(diǎn))1、 產(chǎn)生了淀粉等有機(jī)物2、 并將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物里第二節(jié) 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用一、 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用1、 用來構(gòu)建之物體2、 為植物的生命活動(dòng)提供能量二、 呼吸作用1、 在線粒體里進(jìn)行2、 有機(jī)物被分解成二氧化碳和水儲(chǔ)存的能量也被釋放供生命活動(dòng)需要。1.人教版七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)復(fù)
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