[精編]優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料(1)

1、優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料篇一：我的優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料 優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料 譚春容 家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng)?？偨Y(jié)對(duì)孩子的教育主要有以下幾方面： 一、父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。因此，必須注重言傳身教、以身作則。在平時(shí)，堅(jiān)持正

2、直做事，友善待人，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子立標(biāo)桿，做鏡子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無事盡量不請(qǐng)假。并常對(duì)孩子說，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂于幫助同學(xué)，讓她明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。 二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友，對(duì)她肯定鼓勵(lì)，樹立其自尊自信。 孩子從小比較膽小，在家里愛說愛唱愛跳，但在公眾場(chǎng)合就特別膽小，開始時(shí)上課不敢大膽發(fā)言，在我們

3、的肯定與鼓勵(lì)下，慢慢地多接觸后就漸漸地有所改變。我一有時(shí)間就喜歡和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神。曾經(jīng)為了學(xué)習(xí)騎自行車，她幾次都沒學(xué)會(huì)就想要放棄，我鼓勵(lì)她，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)學(xué)會(huì)的，并親自指導(dǎo)她學(xué)習(xí)。后來通過她的努力，真的學(xué)會(huì)了，那時(shí)候，我們興奮地?fù)肀г谝黄?，我為她的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興。為了鼓勵(lì)她參加學(xué)校的畫畫比賽，我在家里一起和她比賽畫畫，我們各自畫了很多張，最后選出自己最滿意的作品，在我的帶動(dòng)下，她終于拿出了自己最優(yōu)秀的作品參加了比賽并最終獲獎(jiǎng)，這更讓她懂得，只有付出才會(huì)有收獲；我會(huì)為了她不會(huì)背誦一篇課文而親自為她示范，教她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些都促

4、進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，讓孩子愿意和我交流，把心里話對(duì)我說，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。 三、營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長(zhǎng)。優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜，但快樂的成長(zhǎng)才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀，以激勵(lì)孩子；桌上放上地球儀，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量，增強(qiáng)孩子的民主意識(shí)。當(dāng)然，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤，則決不妥協(xié)，并及時(shí)講明原因，使其認(rèn)清錯(cuò)誤，下不為例。 四、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。 孩子學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升

5、，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。開始時(shí)堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，使孩子漸漸養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，后來就讓她自主學(xué)習(xí)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，她將終身受益。讓孩子明白，學(xué)習(xí)是自己的事，讓她學(xué)會(huì)自己為自己操心。對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)我都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料，我就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。 五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí) 父母是孩子

6、最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人，有信念追求的人。給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。 現(xiàn)在我的女兒楊銘悅在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，少先隊(duì)的工作中，表現(xiàn)出色，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直是名列前茅，受到了全校師生的好評(píng)。為此，我還將一如既往地教育自己的孩子，使

7、孩子在成長(zhǎng)的道路上更加出色。篇二：優(yōu)秀家長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡 優(yōu)秀家長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡 我叫車琳，是三年級(jí)三班張思鈺同學(xué)的家長(zhǎng)，現(xiàn)在寶雞消防支隊(duì)政治處工作。非常感謝學(xué)校和老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望。做為家長(zhǎng)，當(dāng)好孩子的課外老師，當(dāng)好孩子在家庭中的良師益友，積極配合好學(xué)校和老師抓好孩子的教育和學(xué)習(xí)，使孩子在緊張而活潑、嚴(yán)格而寬松的環(huán)境中健康發(fā)展和成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。孩子入學(xué)近二年來，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和任課老師

8、的關(guān)心關(guān)愛和精心教育培養(yǎng)下，一年一個(gè)臺(tái)階，在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)和身心素質(zhì)等方面都得到了提高。 一、 以身作則，教育孩子正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。 在平時(shí)在教育中，做為家長(zhǎng)以身作則，讓孩子有一個(gè)好榜樣，同時(shí)關(guān)心孩子的思想，重視對(duì)孩子的身心培養(yǎng)。父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí)，我們自己堅(jiān)持正直做事，友善待人，對(duì)自己的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。平時(shí)為了讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子寫作業(yè)時(shí)，我們從不看電視。優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜，但快樂的成長(zhǎng)才是最重要的，營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長(zhǎng)。同時(shí)引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善

9、于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，用愛心去關(guān)心和幫助別人，學(xué)會(huì)感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。我深知家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的身心素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。 二、 賞識(shí)教育，用欣賞的眼光激勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)。 關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，重視對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù)，但孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是特別理想。我在工作之余，經(jīng)常關(guān)心和過問孩子的學(xué)習(xí)，針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)孩子進(jìn)行教育，和她進(jìn)行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良

10、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，特別是在每次考試、檢測(cè)時(shí)，無論孩子的成績(jī)?nèi)绾?，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不?duì)孩子橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助孩子總結(jié)得失，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)自信心。 三、 注重聯(lián)系，努力培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和自理能力。 關(guān)心孩子的生活，重視對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。我在日常生活和學(xué)習(xí)中引導(dǎo)孩子樹立自立、自強(qiáng)、自信的成才意識(shí)；孩子膽小，缺乏自信心，我鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班里組織的各種集體活動(dòng)，平時(shí)有機(jī)會(huì)就帶孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，讓孩子在參加這些活動(dòng)中多學(xué)、多看、多問、多想，希望孩子能夠成為一個(gè)自強(qiáng)、自信的孩子，在

11、自立方面，我女兒還是不錯(cuò)的，我們有時(shí)上班她經(jīng)常自己一個(gè)人在家，也比較聽話。在家校配合的問題上，我們是非常支持學(xué)校和老師的工作的，學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)工作，我們都盡可能參與，讓孩子主動(dòng)積極參與，使她各項(xiàng)能力的提高，再說家長(zhǎng)參加老師布置的活動(dòng)，孩子心里也高興。我女兒最大的缺點(diǎn)是粗心，我為此也找了很多對(duì)策來慢慢訓(xùn)練她，目前來說效果不是很快，我希望以后她慢慢會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。再者孩子膽子不夠大，在公眾場(chǎng)合不敢發(fā)言，不善長(zhǎng)表達(dá)自己的情緒和情感，我們盡可能創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。盡量滿足孩子在學(xué)習(xí)和發(fā)展上的需求，為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。在孩子的教育和培養(yǎng)上， 我做為一名家長(zhǎng)，我們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，但是做為陪

12、伴孩子一生的終身老師，我也倍感責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，自己還有很大差距，我們的孩子在性格、自信心方面還需培養(yǎng)，我只有不斷學(xué)習(xí)，我希望通過自己的不懈努力，與學(xué)校、社會(huì)一起把孩子培養(yǎng)成為將來建設(shè)祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的有用之才。 張思鈺家長(zhǎng)篇三：優(yōu)秀家長(zhǎng)申報(bào)材料 優(yōu)秀家長(zhǎng)申報(bào)材料 教育孩子從來都是人生的一件大事。父母是孩子的第一任老師。在中華民族騰飛的歷史時(shí)期，對(duì)子女的教育比過去任何歷史時(shí)期更加重要，孩子在不同于前人的新的環(huán)境中生活，這給我們家長(zhǎng)帶來了極其嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給我們提出了新的要求，要愛孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子。 我的女兒-宋文璐，是北京市宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，

13、她品學(xué)兼優(yōu)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀生”和“三好學(xué)生”，在學(xué)校的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。孩子的進(jìn)步與老師的教育息息相關(guān)，作為家長(zhǎng)，我也深知自己在孩子的成長(zhǎng)過程中付出的心血，可以說是“功不可沒”。 一、給孩子提供機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)思考。 學(xué)會(huì)思考，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)極為重要，“思考的啟示把人從奴隸解放成自由人”。美國(guó)偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考?！彼伎际莿?chuàng)造力的源泉，學(xué)習(xí)知識(shí)要思考，完善人生也要思考。 二、給孩子鼓足勇氣，讓孩子戰(zhàn)勝自我。 法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說過：“自信心對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直就是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭；一個(gè)沒有自信心的人，無論他有多大的才能，也不

14、會(huì)抓住一個(gè)機(jī)會(huì)?！泵绹?guó)心理學(xué)家曾對(duì)150名很有成就的人的性格進(jìn)行過研究，發(fā)現(xiàn)他們都具有優(yōu)秀的品質(zhì)：一是性格上具有堅(jiān)韌性；二是善于為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷進(jìn)行成果的積累；三是很自信、不自卑。 三、給孩子足夠父愛，讓孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。 在孩子成長(zhǎng)的世界里，父愛是天空，母愛是大地。父愛給孩子以堅(jiān)強(qiáng)，父親支撐著孩子的世界，用堅(jiān)強(qiáng)支撐了孩子的藍(lán)天。孩子需要堅(jiān)強(qiáng)，而這是大凡做母親的所給予不了的。作為父親，我注意了這方面的教育，給孩子足夠的父愛。要有耐心，還要很會(huì)陪孩子玩，即使工作再忙，也盡量抽時(shí)間多陪孩子，在父愛地呵護(hù)下，孩子變得堅(jiān)強(qiáng)起來。在孩子的心目中，父愛是偉大的、是頂天立地的、是不可侵犯的。聽一聽孩子的心聲

15、吧：“今天是我爸爸陪我出來玩的，你爸爸呢？”“我爸爸什么東西都會(huì)修！” （歡迎訪問讀書人網(wǎng)：http:/ ，讀書人網(wǎng) ） 四、給孩子和諧家庭，讓孩子富有愛心。和諧是美，和諧的環(huán)境能夠塑造出孩子美好的心靈，充分挖掘出孩子的潛力。和諧的家庭，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要。在家庭生活中，我們夫妻相敬如賓，從不吵架，對(duì)父母更是照顧地?zé)o微不至，就連十多歲的女兒，也給他一定的自主權(quán)利。在孝敬老人這方面，我們除去以身作則以外，還要求女兒也要去做。從小養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣。 五、給孩子培養(yǎng)興趣，讓孩子展現(xiàn)特長(zhǎng)。 “興趣是最好的老師”。女兒從小就喜歡動(dòng)手，像折紙、畫畫等。我注意培養(yǎng)孩子的興趣，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，多表揚(yáng)

16、，多鼓勵(lì)，孩子的興趣越來越濃厚。后來，我們讓她學(xué)習(xí)古箏，她練箏的時(shí)候很認(rèn)真，一度稚嫩的小手上磨出了水皰、老繭。但是，工夫不負(fù)有心人，在她付出之后，收獲了古箏六級(jí)證書和全國(guó)少兒古箏比賽北京賽區(qū)銀獎(jiǎng)。在這方面她的媽媽也犧牲了業(yè)余時(shí)間，拋棄了自己的愛好陪她練箏。 六、給孩子勞動(dòng)權(quán)利，讓孩子學(xué)著理財(cái)。 孩子的理財(cái)問題令很多家長(zhǎng)頭疼，該不該給孩子錢？怎樣讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待和使用錢？如何培養(yǎng)孩子正確的理財(cái)觀念？這些都是我們做父母的感到困惑的問題。我的觀點(diǎn)是：可以給孩子零花錢，可這錢必須是孩子自己的勞動(dòng)所得，這樣他們才會(huì)合理使用。我對(duì)自己的女兒是這樣要求的：幫爸爸媽媽做家務(wù)，像洗碗、擦地等，或者是自己的事情自己做，像疊被子、收拾桌子等，然后按勞動(dòng)成果付給零花錢。這些錢可以自己支配，但必須經(jīng)父母允許。一段時(shí)間后，女兒花錢少了，并且花的錢都是做