學(xué)校規(guī)章制度之教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記管理辦法

1、學(xué)校規(guī)章制度之教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記管理辦法 為了進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展，保障中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和四川省教育廳、綿陽(yáng)市教體局相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定涪城區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記管理辦法，現(xiàn)將辦法公布如下。第一條：繼續(xù)教育學(xué)時(shí)管理的對(duì)象全區(qū)中小學(xué)在職、在崗具有教師資格證的教師。第二條：繼續(xù)教育學(xué)時(shí)規(guī)定要求（一）、中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記依據(jù)依據(jù)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)統(tǒng)籌管理之規(guī)定，凡列入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)必須符合兩個(gè)條件： 一是必須經(jīng)過(guò)教育主管部門認(rèn)定或授權(quán)的單位、機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)；二是納入教師年度

2、培訓(xùn)計(jì)劃的校本研修活動(dòng)。（二）、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的規(guī)定： 參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù)之一，在“十二五”期間，各類教師必須完成360學(xué)時(shí)的全員崗位培訓(xùn)任務(wù)。其中，由各級(jí)教育行政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有計(jì)劃組織的規(guī)范性培訓(xùn)占60%以上學(xué)時(shí)（每學(xué)年必須完成規(guī)范性培訓(xùn)不少于45學(xué)時(shí)）。新錄用教師在上崗前要完成120學(xué)時(shí)的新教師培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)時(shí)不足者均為當(dāng)年繼續(xù)教育不合格。新教師在試用期內(nèi)未完成規(guī)定學(xué)時(shí)者延期轉(zhuǎn)正，其他教師完成的繼續(xù)教育年度學(xué)時(shí)作為教師職稱評(píng)審、教師職務(wù)聘用、年度考核、評(píng)優(yōu)選模的必要條件之一。（三）、當(dāng)年完成的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)超過(guò)規(guī)定學(xué)時(shí)部分的不得移做下年登記。（四）、凡借調(diào)人員，其繼續(xù)教育登記由借調(diào)

3、所在學(xué)校將其資料轉(zhuǎn)原所在學(xué)校統(tǒng)一登記。第三條：繼續(xù)教育活動(dòng)列入登記的范圍（一）規(guī)范性培訓(xùn)登記范圍1、參加各級(jí)教育行政部門舉辦或由教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)（市級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)記發(fā)的學(xué)時(shí)按照市教體局規(guī)定執(zhí)行）。2、參加經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)由高等院校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3、參加由各級(jí)教育行政部門、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)研究（教研活動(dòng)、教育教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)、課題研究、專題講座、公開(kāi)課、教研課、示范課、名師帶徒以及送教活動(dòng)等）。4、參加經(jīng)有關(guān)教育行政部門、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)可的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研修、學(xué)術(shù)活動(dòng)、考察、進(jìn)修、國(guó)培、遠(yuǎn)程教育（以實(shí)際學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)計(jì)算，旅途和休息時(shí)間除外）等。5、參加城鄉(xiāng)研修協(xié)作體、市級(jí)

4、校本研修示范學(xué)校研修活動(dòng)：關(guān)于城鄉(xiāng)教育研修協(xié)作體、市級(jí)校本研修示范學(xué)校研修活動(dòng)學(xué)時(shí)登記的實(shí)施意見(jiàn)（綿涪研修2011字第12號(hào)）。6、圖書(shū)室進(jìn)修：教師提供讀書(shū)筆記、學(xué)后收獲考核表。7、按上級(jí)要求開(kāi)展的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和自學(xué)反思。8、教育行政部門正式文件規(guī)定的其它記入規(guī)范性學(xué)時(shí)登記的培訓(xùn)。（二）靈活性培訓(xùn)登記范圍1、教師參加各級(jí)教育行政部門、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育技術(shù)裝備部門舉辦的教育教學(xué)技能訓(xùn)練活動(dòng)。2、教師參加人事部門舉辦的計(jì)算機(jī)、科技知識(shí)和英語(yǔ)等晉升職稱考試，由語(yǔ)言文字工作委員會(huì)舉辦普通話等級(jí)考試取得合格證的。3、教師參加高（中）考命題及高（中）考閱卷、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的診斷性考試閱卷，試卷分析。4、

5、學(xué)校開(kāi)展的有計(jì)劃、有過(guò)程管理和考核、有總結(jié)并上報(bào)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校備案的且資源用于全區(qū)共享的校本研修。5、教師參加各級(jí)教育行政部門和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)可的其他繼續(xù)教育活動(dòng)。第四條：繼續(xù)教育活動(dòng)的學(xué)時(shí)量計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)（一）規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時(shí)折算1、教師參加省、市、區(qū)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)，以培訓(xùn)單位頒發(fā)的學(xué)時(shí)證明為計(jì)算學(xué)時(shí)依據(jù)。2、參加教育學(xué)會(huì)所屬各專業(yè)委員會(huì)組織開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)應(yīng)降低一個(gè)層次憑有效憑據(jù)按開(kāi)出學(xué)時(shí)折半計(jì)算。3、教師參加經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)由高等院校舉辦的屬本專業(yè)培訓(xùn)，憑有關(guān)文件或通知單以及繼教證明，任職學(xué)校簽字蓋章，原則上每學(xué)年限高不超過(guò)30學(xué)時(shí)。4、教學(xué)研究活

6、動(dòng)（1）教研活動(dòng)（教材分析）：參加省、市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)（教材分析），主講（示范）者，分別以9、7、5學(xué)時(shí)計(jì)，聽(tīng)講者，區(qū)級(jí)的每半天以3學(xué)時(shí)計(jì)，省、市級(jí)以主辦單位頒發(fā)的學(xué)時(shí)證明為依據(jù)。（2）公開(kāi)課：主講者按主辦單位級(jí)別折算學(xué)時(shí)；主辦單位聘請(qǐng)或指定評(píng)課者按主講者學(xué)時(shí)的一半計(jì)算。聽(tīng)課者按聽(tīng)課時(shí)間記學(xué)時(shí)（校級(jí)除外）。 級(jí) 別 省級(jí)及以上 市級(jí) 片、區(qū)級(jí) 折算辦法 實(shí)際時(shí)數(shù)7 實(shí)際時(shí)數(shù)5 實(shí)際時(shí)數(shù)3 （3）教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)教師參加由教育行政部門、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課、觀摩課、說(shuō)課、基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，憑證書(shū)按獲獎(jiǎng)級(jí)別折算學(xué)時(shí)且一年累記不超過(guò)20學(xué)時(shí)。 級(jí)別 國(guó)家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 區(qū)（市）縣

7、級(jí) 一等獎(jiǎng) 20學(xué)時(shí) 15學(xué)時(shí) 10學(xué)時(shí) 8學(xué)時(shí) 二等獎(jiǎng) 15學(xué)時(shí) 10學(xué)時(shí) 8學(xué)時(shí) 5學(xué)時(shí) 三等獎(jiǎng) 10學(xué)時(shí) 8學(xué)時(shí) 5學(xué)時(shí) 3學(xué)時(shí) 5、評(píng)選論文（1）評(píng)選論文其級(jí)別以主辦單位為準(zhǔn)，憑獲獎(jiǎng)證書(shū)折算學(xué)時(shí)。教育學(xué)會(huì)所屬各專業(yè)委員會(huì)應(yīng)降低一個(gè)層次確定。同一篇文章只記最高等次的學(xué)時(shí)。（2）由各級(jí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)部門參與評(píng)選產(chǎn)生的音樂(lè)、美術(shù)、攝影、書(shū)法等藝術(shù)作品及參加體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)按評(píng)選論文的相應(yīng)級(jí)別及獎(jiǎng)次折算學(xué)時(shí)。一年累記不超過(guò)12學(xué)時(shí)。 期刊論文 評(píng)選論文 學(xué)術(shù)交流論文 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 地市級(jí) 5 6 4 2 3 2 1 省部級(jí) 8 8 6 4 4 3 2 國(guó)家級(jí) 10

8、10 8 6 5 4 3 核心期刊 12 6、課題研究教師主動(dòng)承擔(dān)課教育科研課題研究或教改實(shí)驗(yàn)，依據(jù)課題結(jié)題證書(shū)，根據(jù)排名情況和立項(xiàng)等級(jí)結(jié)題后一次性按下表記時(shí)。一年累記不超過(guò)20學(xué)時(shí)。 排名一 二、三 四、五、六 七、八、九 國(guó)家級(jí) 20 15 10 8 省級(jí) 15 10 8 5 市級(jí) 10 8 5 3 7、專題講座（研討）參加由各級(jí)教育行政部門、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育技術(shù)裝備部門舉辦的繼續(xù)教育專題講座（研討）的聽(tīng)講者以聽(tīng)課筆記為依據(jù)，按實(shí)際聽(tīng)講時(shí)間計(jì)算學(xué)時(shí)（1小時(shí)記1學(xué)時(shí)）。主講者以聘書(shū)、講稿或課表為依據(jù)，按主辦單位級(jí)別折算學(xué)時(shí)： 級(jí) 別 省級(jí)及以上 市級(jí) 區(qū)級(jí) 校級(jí) 折算辦法 實(shí)際時(shí)數(shù)9 實(shí)際

9、時(shí)數(shù)7 實(shí)際時(shí)數(shù)5 實(shí)際時(shí)數(shù)2 8、名師帶徒承擔(dān)指導(dǎo)區(qū)內(nèi)教師教育工作并且有明確的指導(dǎo)任務(wù)和職責(zé)的教師，以指導(dǎo)計(jì)劃和活動(dòng)記錄為依據(jù)，按每次4學(xué)時(shí)計(jì)。（指導(dǎo)教師以區(qū)教育局、教師進(jìn)修校安排的為準(zhǔn)）9、送教活動(dòng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的送教培訓(xùn)活動(dòng)。送教者每半天按級(jí)別計(jì)。 級(jí) 別 國(guó)家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 區(qū)級(jí) 學(xué)時(shí) 12 10 8 6 10、開(kāi)展校本研修：綿陽(yáng)市校本研修示范學(xué)校研修活動(dòng)、涪城區(qū)城鄉(xiāng)研修協(xié)作體活動(dòng)；各學(xué)校按照涪城區(qū)校本研修實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)開(kāi)展以師德教育、新理念新課程、新技術(shù)與地方課程開(kāi)發(fā)等為內(nèi)容，以專題培訓(xùn)、觀摩研討、課題研究、案例研究、問(wèn)題診斷、導(dǎo)師指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育等為形式的校本培訓(xùn)。根據(jù)校本培訓(xùn)申報(bào)

10、記劃和教師參訓(xùn)的實(shí)際情況核定學(xué)時(shí)。學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，每學(xué)期初將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將培訓(xùn)計(jì)劃、涪城區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本研修申報(bào)表；期末將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將培訓(xùn)活動(dòng)記錄、總結(jié)、反思等材料上報(bào)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校審核備案，且資源用于全區(qū)共享，圓滿完成任務(wù)，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校和市教師繼續(xù)教育辦公室共同審核確認(rèn)的，每學(xué)年度最高不超過(guò)15個(gè)學(xué)時(shí)。沒(méi)有進(jìn)行申報(bào)備案的不得登記學(xué)時(shí)。校本研修每學(xué)年15學(xué)時(shí)按如下內(nèi)容分配：（1）、學(xué)校組織開(kāi)展的主題性集中培訓(xùn)。每學(xué)年度最高不超過(guò)4學(xué)時(shí)。（2）、參加教研組組織的集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有內(nèi)容記載、考勤記錄和考核成績(jī)，每學(xué)年度最高不超過(guò)4學(xué)時(shí)。（3）、校級(jí)公開(kāi)課。每學(xué)年度最高不超過(guò)2

11、學(xué)時(shí)。（4）、校內(nèi)外聽(tīng)課。有課后點(diǎn)評(píng)，每學(xué)年度最高不超過(guò)1學(xué)時(shí)。（5）、師徒式培訓(xùn)。師傅和徒弟可同時(shí)獲得學(xué)時(shí)，每學(xué)年度最高不超過(guò)2時(shí)，但申請(qǐng)學(xué)時(shí)登記時(shí)須提交師徒協(xié)定、活動(dòng)記劃、過(guò)程記錄、活動(dòng)總結(jié)等材料。（6）、教師個(gè)人自學(xué)活動(dòng)學(xué)時(shí)登記。教師提供有效的證明材料（如讀書(shū)筆記），核實(shí)后按自學(xué)筆記每1萬(wàn)字記1學(xué)時(shí)，但每學(xué)年度最高不超過(guò)2學(xué)時(shí)。11、教師參加a61網(wǎng)上學(xué)習(xí)：（1）參加視頻課程學(xué)習(xí)；（2）教師自主讀書(shū)以網(wǎng)上提交讀書(shū)筆記為準(zhǔn)；（3）教師自主學(xué)習(xí)自學(xué)反思以網(wǎng)上提交自學(xué)反思筆記為準(zhǔn)；每學(xué)年度最高不超過(guò)20個(gè)學(xué)時(shí)。12、正式文件規(guī)定的其它記入規(guī)范性學(xué)時(shí)登記的培訓(xùn)，按照規(guī)定計(jì)算學(xué)時(shí)。（二）靈活性培訓(xùn)

12、學(xué)時(shí)折算1、師德修養(yǎng)教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，每年有一篇不少于1000字的心得體會(huì)。無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的記5學(xué)時(shí)，有違反教師職業(yè)規(guī)范道德行為的不予計(jì)算學(xué)時(shí)。2、教師參加由人事部門舉辦的晉升職稱考試合格、任職上崗培訓(xùn)可記50學(xué)時(shí)。3、教師參加高（中）考命題及高（中）考閱卷、試卷分析；每次記10學(xué)時(shí)。參加由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的診斷性考試閱卷，每次記5學(xué)時(shí)。4、校本研修：（1）學(xué)校教研活動(dòng)：按正式活動(dòng)時(shí)間折半計(jì)算學(xué)時(shí)。（2）學(xué)校公開(kāi)課（研究課）：聽(tīng)課者按聽(tīng)課時(shí)間折半計(jì)算記學(xué)時(shí)。主講者按一次4學(xué)時(shí)記；指定評(píng)課者按主講者學(xué)時(shí)的一半計(jì)算。（3）競(jìng)賽活動(dòng)：參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)，按照獲獎(jiǎng)等級(jí)記學(xué)

13、時(shí)。 級(jí)別 校級(jí) 一等獎(jiǎng) 3學(xué)時(shí) 二等獎(jiǎng) 2學(xué)時(shí) 三等獎(jiǎng) 1學(xué)時(shí) （4）聽(tīng)課筆記：5節(jié)課記1學(xué)時(shí)，每學(xué)年度最高不超過(guò)10學(xué)時(shí)。（5）指導(dǎo)教師：承擔(dān)指導(dǎo)校內(nèi)教師教育工作并且有明確的指導(dǎo)任務(wù)和職責(zé)的教師，以指導(dǎo)計(jì)劃和活動(dòng)記錄為依據(jù)，按每次2學(xué)時(shí)計(jì)。（指導(dǎo)教師以學(xué)校安排的為準(zhǔn)）5、自學(xué)：由教育行政部門或任職學(xué)校安排或認(rèn)可的自學(xué)，有自學(xué)筆記、心得者，每學(xué)年度最高不超過(guò)10學(xué)時(shí)。第五條：繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記原則（一）、實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記管理制度，堅(jiān)持培訓(xùn)與使用相結(jié)合的原則。參加繼續(xù)教育是教師任職期內(nèi)的職責(zé)之一。（1）試用期內(nèi)的教師，在試用期內(nèi)必須完成120學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育，未完成規(guī)定學(xué)時(shí)量者，延期轉(zhuǎn)正。（2

14、）完成繼續(xù)教育的年度學(xué)時(shí)和任職期內(nèi)總學(xué)時(shí)數(shù)的情況將作為教師職務(wù)評(píng)聘、考核晉升和評(píng)優(yōu)選模的必要條件之一。在任職期內(nèi)未完成累計(jì)學(xué)時(shí)者（除特殊情況外），視為任職期內(nèi)考核不合格。（二）、按有關(guān)要求加強(qiáng)教師繼續(xù)教育登記憑據(jù)的規(guī)范化管理。（1）、登記憑據(jù)應(yīng)在有效期內(nèi)，即上年9月1日至次年8月31日止。未在考核學(xué)年度內(nèi)的憑據(jù)不予認(rèn)定學(xué)時(shí)。（2）、2011年起市教體局啟用新的規(guī)范學(xué)時(shí)登記卡，教師的個(gè)人信息須填寫(xiě)完整并加蓋學(xué)校公章，（3）、凡系繼續(xù)教育專用結(jié)業(yè)證書(shū)、學(xué)時(shí)證明等，必須提供原件。其它登記憑據(jù)若系復(fù)印件，須由進(jìn)修學(xué)校審驗(yàn)原件，無(wú)誤后再由經(jīng)辦人在復(fù)印件上簽名并蓋章。凡未審驗(yàn)原件的復(fù)印件均不得作為有效憑據(jù)

15、。復(fù)印件大小應(yīng)與登記卡一致。進(jìn)修校將在每年9月15日前在進(jìn)修校進(jìn)行原件復(fù)印件審核。（4）、為避免重復(fù)登記，登記憑據(jù)(除學(xué)歷證書(shū)、等級(jí)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、報(bào)刊作品等原件外)經(jīng)認(rèn)定后，應(yīng)由縣(市、區(qū))蓋上“已登記學(xué)時(shí)”印章。（5）、參加各教育學(xué)會(huì)及其分會(huì)、各高等學(xué)校組織開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)前應(yīng)事先征得教育行政部門(或教育科研培訓(xùn)部門)同意，并將培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、學(xué)時(shí)、參訓(xùn)對(duì)象等情況向進(jìn)修學(xué)校申報(bào)備案，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)發(fā)放有教育行政部門(或教育科研培訓(xùn)部門)簽章的學(xué)時(shí)證明，應(yīng)視為有效憑據(jù)。（6）“附件編號(hào)”。學(xué)時(shí)活動(dòng)須提供憑據(jù)，登記者應(yīng)在每一憑據(jù)右下角統(tǒng)一編號(hào)（如），并將編號(hào)對(duì)應(yīng)填寫(xiě)在登記卡的“規(guī)范學(xué)時(shí)附件編號(hào)

16、”欄內(nèi)。按憑證由小至大粘貼。（7）、每位老師的靈活學(xué)時(shí)，由學(xué)校審核、蓋章并將審核結(jié)果報(bào)區(qū)教師進(jìn)修校備案。（8）登記卡袋按繼續(xù)教育編號(hào)由小到大順序裝訂。（9）、登記憑據(jù)與填報(bào)內(nèi)容、時(shí)間一致。（三）、有下列情形之一者，其繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不予登記。、無(wú)登記憑據(jù)。、雖有登記憑據(jù)，但未填寫(xiě)登記卡。、登記憑據(jù)未填學(xué)校、姓名、內(nèi)容。、登記憑據(jù)有自己涂改痕跡。、不在登記時(shí)限內(nèi)的憑據(jù)。、憑據(jù)內(nèi)容不符合要求。、未按期申報(bào)考核。、不屬于登記范疇。（四）、秉公登記與計(jì)算學(xué)時(shí)，弄虛作假者，一旦發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理。（五）、若培訓(xùn)活動(dòng)的項(xiàng)目或登記內(nèi)容有交叉重復(fù)的，一律不得重復(fù)計(jì)算學(xué)時(shí)。第六條、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格審核實(shí)施教師繼續(xù)教育登

17、記制度是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，是集培訓(xùn)、考核、職務(wù)評(píng)聘有機(jī)結(jié)合的一種有效管理手段。各校要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)督促、檢查，對(duì)違反規(guī)定、徇私舞弊、弄虛作假者，視其情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。涪城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和實(shí)施登記制度的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開(kāi)展登記員培訓(xùn)；認(rèn)真開(kāi)展繼續(xù)教育年審工作，選派敢于堅(jiān)持原則、政策水平較高的人員作為登記審核人員，并切實(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理，嚴(yán)格按照規(guī)定審核登記內(nèi)容和學(xué)時(shí)；建立健全教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案等。特別要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校本研修的管理、檢查和指導(dǎo)，注重研修實(shí)效。各中小學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教

18、師參加繼續(xù)教育的管理，把教師繼續(xù)教育與年度考核工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師作為本單位的繼續(xù)教育登記員。嚴(yán)格按照規(guī)定做好登記工作，做到登記有據(jù)、登記內(nèi)容規(guī)范，審核手續(xù)完整，表冊(cè)資料齊全；切實(shí)加強(qiáng)校本研修的組織管理，做到有計(jì)劃、有培訓(xùn)、有考核、資料齊全。校長(zhǎng)必須帶頭參加繼續(xù)教育，并為中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育創(chuàng)造條件。此項(xiàng)工作作為學(xué)校綜合評(píng)估考核的重要內(nèi)容之一。（一）實(shí)行“一表、一審核、一公示、一證”管理制度。“一表”指綿陽(yáng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)范學(xué)時(shí)登記卡。登記規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時(shí)、靈活性培訓(xùn)學(xué)時(shí)等內(nèi)容。“一審核”指繼續(xù)教育學(xué)時(shí)實(shí)行學(xué)年度審核制，以上一年9月1日至下一年8月31日為一

19、學(xué)年。每年11月前，對(duì)上一學(xué)年度教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記審核完畢，接受上一級(jí)教育主管部門的抽查或檢查?！耙还尽敝该繉W(xué)年學(xué)校學(xué)時(shí)登記員學(xué)時(shí)登記完畢，經(jīng)上級(jí)主管部門審核后，將每位教師完成的學(xué)時(shí)公示一周，接受監(jiān)督，確異議后，報(bào)區(qū)繼續(xù)教育辦公室備案；“一證”指統(tǒng)一使用綿陽(yáng)市2011-2015年教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記冊(cè)（以下簡(jiǎn)稱登記冊(cè)）。學(xué)時(shí)登記審定后如實(shí)填寫(xiě)登記冊(cè)。（二）教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審核部門涪城區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室負(fù)責(zé)全區(qū)中、小學(xué)教師、其他教育機(jī)構(gòu)教師以及屬于教師系列人員的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審核、驗(yàn)印工作，并接受市、縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理部門的檢查。（三）教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、學(xué)時(shí)登記、審

20、核三個(gè)程序操作流程1、教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)：教師外出參加培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)向培訓(xùn)組織單位索取培訓(xùn)學(xué)時(shí)證明，回學(xué)校請(qǐng)登記員審核登記。2、登記程序(1)教師將學(xué)時(shí)登記證明及相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件交任職單位學(xué)時(shí)登記員登記學(xué)時(shí)。(2)任職單位學(xué)時(shí)登記員先審核證明材料原件并核對(duì)復(fù)印件，無(wú)誤后在證明材料復(fù)印件上標(biāo)明“已審核原件”字樣及核定人員姓名，裝入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。(3)收集其他證明材料并匯總學(xué)時(shí)，填寫(xiě)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)范學(xué)時(shí)登記卡（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)時(shí)登記卡”），各學(xué)校負(fù)責(zé)初審認(rèn)定，并按順序整理成冊(cè)。(4)公示，接受教師監(jiān)督，對(duì)登記不全、有異議的，據(jù)實(shí)修改。3、審核程序（1）、申報(bào)：教師完成規(guī)定的學(xué)時(shí)后，持相關(guān)培訓(xùn)單位頒發(fā)的學(xué)時(shí)證明向?qū)W校提出驗(yàn)證申請(qǐng)。學(xué)校繼續(xù)教育管理員根據(jù)原始記錄指導(dǎo)教師填寫(xiě)繼續(xù)教育登記卡，（2）、審核：區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)中小學(xué)教師的“規(guī)范學(xué)時(shí)登記表”內(nèi)記載的學(xué)時(shí)及證明材料進(jìn)行審核認(rèn)定，驗(yàn)收審核并上報(bào)區(qū)教師進(jìn)修