八年級物理下冊 9.2 液體的壓強同步練習 （新版）

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精9。2 液體的壓強 課前熱身、自主預(yù)習1。液體對容器底有壓強,產(chǎn)生的原因是 ;液體對容器側(cè)壁也有壓強，產(chǎn)生的原因是 。2.液體內(nèi)部壓強的特點： _； _；_； _。3.液體內(nèi)部壓強的公式是 ，由公式可以看出，液體內(nèi)部的壓強與液體的 和_有關(guān)。而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點.4。連通器：上端開口,下部連通的容器，其原理是：連通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面_,應(yīng)用舉例： . 課堂反饋、鞏固提升【揚帆起航小試身手】1.一端蒙橡皮膜的玻璃管，插入水中，如圖，在逐漸下插的過程中，橡皮膜將（ ） a。逐漸

2、下凸 b。逐漸上凸 c。保持不變 d。不好判斷2。在燒杯內(nèi)裝適量的水,把一木塊慢慢地放入水中，水未溢出,當木塊靜止時，水對杯底的壓強比原來的壓強（ ) a。增大b。減小 c。不變d.無法確定3.下列事物不是利用連通器原理的是（ ） a。噴泉 b.過程涵洞c。灑水壺 d。液體壓強計4。如圖所示，容器的左邊是食用油，右邊是水，中間用閥門封住，兩側(cè)液面相平。打開閥門后，油和水的分界面將（ ） a.向左流動 b。向右流動 c.不流動 d。無法確定【乘風破浪中考真題】5。 1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗，如圖所示他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細長的管子，然后在樓房的陽臺上往管子里灌水結(jié)

3、果,只灌了幾杯水，桶竟裂開了該實驗現(xiàn)象說明了決定水內(nèi)部壓強大小的因素是（ )水的密度 水的深度水的體積 水的重力6.如圖2所示，底面積不同的圓柱形容器a和b分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平則此時液體對各自容器底部的壓強pa、pb的壓力fa、fb的關(guān)系是( )apapb fafbbpapb fafbcpapb fafbdpapb fafb7。下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（ )a茶壺 b船閘c活塞式抽水機 d下水道存水管8。如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有a、b兩點。

4、若兩種液體的質(zhì)量相等,則a、b兩點的壓強關(guān)系是pa pb；若a、b兩點的壓強相等,則兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲 p乙（兩空選填“”、“”或“”）.9.一個水池中水的深度為3m,池底有一個小孔，用面積為10cm2的剛好塞住。則池底受水的壓強大小為 pa，塞子受水的壓力大小為 n.（g取10n/kg)10。如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖,放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個 。若將水龍頭（相同型號)單獨打開并將開關(guān)旋至最大,則 （填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大。11. 2011年8月我國自主研制的深海探測器“蛟龍?zhí)枴保ㄈ鐖D所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探測。2012年6月它將再赴

5、馬里亞納海溝挑戰(zhàn)7000m深海探測(不考慮海水密度變化，密度取1。0103kgm3，g取10nkg）.(1）若“蛟龍?zhí)枴蹦艹惺艿淖畲髩簭娛?。2107pa，則它能下潛的最大深度是多少？(不考慮大氣壓)（2)“蛟龍?zhí)枴鄙弦幻娣e為50cm2的觀測窗口:在上述兩種深度的探測中承受的壓力增加了多少?12。某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。他向圖甲中的u形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當管內(nèi)的紅墨水靜止時,u形管左右兩側(cè)液面的高度 。如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在u形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的u形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究 。他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在下列液體中的深度相同時,u形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是 。a。酒精（r酒精=0.8103kg/m3) b.植物油(r植物油=0.9103kg/m3）c.鹽水（r鹽水=1.1103kg/m3）若圖乙中u形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為 pa.(r紅墨水1。0103kg/m3)9.2液體的壓強課堂反饋 鞏固提升1。b 2。a 3。d 4。a 5。b 6。d 7.c 8。 9。