2021年《我給小鳥安個家》大班教案_第1頁
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1、you dont have that many viewers, dont be so tired.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)我給小鳥安個家大班教案 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是為大家整理的我給小鳥安個家大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1、通過讓幼兒制作鳥窩、標志牌等各種活動,激發(fā)幼兒對鳥類的熱愛,并知道小鳥是人類的好朋友。2、發(fā)展幼兒的想象力、動手能力及合作能力。3、培養(yǎng)幼兒愛鳥、護鳥的情感及初步的環(huán)保意識?;顒酉盗校夯顒右唬荷鐣顒樱壶B類

2、大罷工目標:1、通過故事,引導(dǎo)幼兒了解鳥類與人類的關(guān)系。2、增強幼兒保護鳥類、愛護生態(tài)環(huán)境的意識。準備:1、幼兒事先讀過有關(guān)鳥類與環(huán)境的書或看過錄像。2、知道鳥的一些名字。進程:1、老師講故事鳥類大罷工2、通過提問,幫助他們了解內(nèi)容。3、讓幼兒了解鳥類與人類的關(guān)系。(1)討論:為什么我們要做小鳥的朋友,要愛護他們?小鳥對人類有哪些幫助?(2)老師小結(jié)。4、組織幼兒談?wù)勅绾伪Wo小鳥。討論:我們應(yīng)怎樣愛護小鳥?為什么要愛護小鳥?5、老師總結(jié)?;顒佣簮埒B行動目標:1、引導(dǎo)幼兒制作各種愛護小鳥的標志牌。2、啟發(fā)幼兒爭做小小宣傳員,向身邊的人們宣傳愛護小鳥、保護環(huán)境的重要性。3、發(fā)展幼兒的動手能力及自

3、我表現(xiàn)的能力。準備:各種廢舊紙、板、木棒、筆、剪刀、漿糊等材料。進程:1、組織幼兒討論:如何保護小鳥,用什么辦法?2、老師總結(jié):我們可以做一些保護小鳥的標志牌,把它插在我們周圍環(huán)境中,時時來提醒人們要保護小鳥。3、討論并設(shè)計:如何做,做什么樣的標志牌?老師提出要求:標志牌的內(nèi)容要讓人們一看就明白、就了解它的用意。4、幼兒分組進行制作。老師巡回指導(dǎo),并參與其中。5、展示自己的作品,并作小小宣傳員向他人宣傳保護小鳥的重要性。6、把作品布置到我們周圍的環(huán)境中去,并對身邊的人進行宣傳。活動三:給小鳥們安個家目標:1、引導(dǎo)幼兒大膽想象,嘗試為小鳥們制作鳥窩。2、培養(yǎng)幼兒對鳥類的愛護及對大自然的熱愛之情。準備:1、一只小鳥。2、各種盒子、紙、筆、漿糊、剪刀等材料。進程:1、出示一只無家可歸的可憐的小鳥,引出課題。2、組織幼兒討論;如何保護小鳥,愛護小鳥?3、

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