2021年實用的專業(yè)實習報告七篇_第1頁
2021年實用的專業(yè)實習報告七篇_第2頁
2021年實用的專業(yè)實習報告七篇_第3頁
2021年實用的專業(yè)實習報告七篇_第4頁
2021年實用的專業(yè)實習報告七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、life is like a cup of tea. it will not suffer for a lifetime, but it will always suffer for a while.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)實用的專業(yè)實習報告七篇 專業(yè)實習報告 篇1我的是法律,可是卻一直沒有機會參加,終于有個幫我找到一家律師事務(wù)所進行實習,。實習前我興奮的都睡不著覺了,嗎,馬上就踏入了,有一次實習很有必要。在實習的過程中,有許多同事對我進行了實際,尤其是如何將所學法律知識有效的運用到實際中去,使我受益匪淺。遠離了的安靜和靜謐,遠離了課堂和親的,遠離了圖書館和難吃的食堂。我開始由一名學生轉(zhuǎn)

2、變成社會人士了,有彷徨,迷惘,無助,失落,痛苦,艱辛,也有,滿足。我度過了中第一次的實習過程,我和實習地方的同事都成了良師益友,開始慢慢懂得了怎么去做人,做一個對社會有用的人,我感覺我慢慢的遍的成熟了。來到了實習的地方,看到陌生的,剛開始還是有點害羞,無助,寂寞,不過很快的我就打消了這些顧慮,因為這里的人都主動和我,幫我完成實習的任務(wù),指導。我在結(jié)束了一個月的實習過程后有了很深的感受,在這里我要表達出來:首先,通過實際案例,我到自己缺乏的不僅僅是相關(guān)專業(yè)知識,更重要的是一種。這種經(jīng)驗是在課本上無法學到的。雖然我已經(jīng)學了很多法律,可是實際以運用就開始發(fā)怵了,因為有很多無法做到活學活用。這就是沒有

3、經(jīng)驗的短處了。我跟著同事開始處理各種法律糾紛,不僅如此,通過處理別人的糾紛,自己今后遇到類似的問題,解決起來就游刃有余了。其次,公益實習讓我到了只有把利益和社會利益結(jié)合起來才能更好的發(fā)揮自己的價值。此前,“公益”兩個字讓人肅然起敬,但總覺得那是很遙遠的事,有了一定的社會地位和基礎(chǔ)才有能力熱衷公益。法的學生,入學之初,往往腦子里少不了公平正義,卻落不到實處,遇到或殘酷或黑暗或復雜的實際問題,就會陷入迷茫、無所適從,進而對以往的自己全盤否定。齊齊哈爾假藥事件、奧克斯退市風波、銀聯(lián)跨行查詢收費等一系列問題的提出,起初讓我覺得無能為力,因為那涉及到腐敗、壟斷、暴利這些社會問題。在解說司法制度問題時常說

4、一句話:“法律是政治的玩偶。”“司法改革需要一位有魄力的政治領(lǐng)袖去推動?!焙芏鄦栴}背后隱藏著地區(qū)、行業(yè)、部門的利益之爭,建設(shè)和諧社會不是一朝一夕的事業(yè)。作為一個法學院的人,面對種種社會現(xiàn)象要它背后的法律問題,也許暫時無藥可就,但那絕不是我們努力的理由,正因為存在不足,才需要我們盡自己的微薄之力,早日改善現(xiàn)狀。最后,的同事們讓我看到了律師的。律師的工作壓力工作強度很大,你可能面對的是一個完全不懂法的人,他對某件事的憤怒和委屈可能會對你出言不遜,在你看來他完全是無理取鬧,但即使這樣,你也要以最大的忍耐和熱情真誠的去對待他,因為律師的職責就是最大程度的維護當事人的合法權(quán)益。短短一個月實習就這樣結(jié)束了

5、,真的有一點不舍,舍不得離開這一個已經(jīng)有點讓我的工作,舍不得這么多教我實習的同事和益友,舍不得我已經(jīng)熟悉的法律知識,一切都是那么的舍不得,感覺??墒俏业膶W業(yè)還沒有完成,只有大學了才可以名正言順的到去工作,去賺錢。雖然這么說是俗了點,應該說是為人民服務(wù)。我回到學校一定要繼續(xù)努力完成我沒有觸及到的法律知識,將法律牢牢記在心中,完成所學法律與實際生活中的靈活運用,這雖然不簡單,可是只要我熱愛法律,熱愛學習,再大的學習困難我都可以克服。在這一個月里,我明白了很多社會生活的問題,激烈,不可不防。這次實習是那么的及時那么的到位,我終于可以名正言順的對同學說,咱的社會經(jīng)驗可比你們豐富。明年我就要畢業(yè)了,洗完

6、給我能夠再來我實習的地方工作,這樣我就可以繼續(xù)我所熱愛的法律事業(yè)了。專業(yè)實習報告 篇2一、實習目的和任務(wù)針織保全實習是高等學校紡織專業(yè)(針織方向)本科生必修的一個實踐環(huán)節(jié)。通過保全實習,可使學生對課堂所學知識有一個系統(tǒng)的直觀的了解,可以提高學生的動手能力,在教師的指導下,學會一些必要的保全、保養(yǎng)知識,加強對常見緯編針織設(shè)備構(gòu)造的認識,提高其綜合運用知識的能力,同時掌握一些常用和專用工具的使用方法。二、實習報告、z211型棉毛機設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成及技術(shù)特征z211型棉毛機主要由五個部分組成,機器的中心是成圈機件組成的編織部分,上面為給紗部分,下面為牽拉卷曲部分,在機器的一側(cè)是傳動機構(gòu),還有機架及其它

7、輔助裝置。機器主要有以下技術(shù)特征:1、針筒直徑:機器的尺寸規(guī)格是根據(jù)針筒的直徑來區(qū)分的,實習所使用的機器筒徑是20英寸。2、針筒轉(zhuǎn)速:針筒以逆時針方向轉(zhuǎn)動,其轉(zhuǎn)速與機器尺寸規(guī)格有關(guān),一般2035轉(zhuǎn)/分,具體應用時,根據(jù)織物的品種、機器的規(guī)格、機器零件的完好程度做適當?shù)恼{(diào)整。3、進紗路數(shù):機器的進紗路數(shù)要根據(jù)織物的結(jié)構(gòu)、針筒直徑、機器轉(zhuǎn)速及成圈機件的工作情況來決定。實習所使用的機器為1路/英寸。4、機號與紗支:一般使用的機號有15、16、18、19、20、21、22、22.5等,實際生產(chǎn)中,機號與紗支號數(shù)之間有一定的要求。5、機器的外形尺寸:機臺長為12321526毫米,高度約為3100毫米,機

8、器重約400520公斤。6、每臺機器所需的動力,單機傳動時,約0.6千瓦。編織機構(gòu)的安裝與調(diào)整1、編織機構(gòu)的構(gòu)造z211型棉毛機編織機構(gòu)主要由下三角座、下三角、毛刷、導紗器、針筒、針盤、彈子盤、中心軸、上三角座、上三角、傳動輪等組成。2、編織機件在編織機構(gòu)中主要編織件有:織針(包括上針和下針,它們又分為高踵針與低踵針)、針筒、針盤、各種三角、導紗器等。3、編織機件的安裝與調(diào)整機器在運轉(zhuǎn)一定的時間后必須拆卸,檢修或更換不合格的零件并重新進行安裝和調(diào)整,以保證產(chǎn)品質(zhì)量和機器的正常運轉(zhuǎn),這些通常稱為機器的保全工作。 編織機構(gòu)的拆卸順序:滑掉傳動皮帶拉斷紗線落下坯布拆除所有織針卸下電燈及電線卸下繃布圈

9、及擴布器卸下導紗線卸下彈子盤拆去上三角座及針盤拆除下傳動輪(下葫蘆)卸下針筒拆除下三角座拆卸完畢后,要注意不要碰壞機器零件,把所有機器零件擦洗干凈。摘除過程中要注意以下幾點:拆卸織針時,先卸上針、后卸下針,先卸高踵針、后卸低踵針,且上、下針,高、低踵針要分開放置。拆卸彈子盤時,先松開上三角座的無心支頭螺絲,再松開三角架中心的定位螺絲,然后慢慢轉(zhuǎn)動梅花螺帽,使針盤及上三角座一起平穩(wěn)的合在針筒上。取出上針盤和下針筒時要十分小心,筒口不能與其他物體碰撞,以免碰壞筒口卸下的零件要記牢原來的安裝位置及方向,擰在原來的絲孔中,或按長短、規(guī)格分類,妥善保管。 編織機構(gòu)的安裝與調(diào)整:安裝大圓錐齒輪:先擦干凈大

10、圓錐齒輪放在臺面上,再用百分表檢查大圓錐齒輪壓板,每塊壓板的松緊程度要均勻一致,使大圓錐齒輪在轉(zhuǎn)動時既輕松平穩(wěn),又無跳動。安裝下三角座與針筒:將下三角座放在臺面上,與臺面之間的接觸面要求緊密,注意下三角座上針門的位置,放在本頭左側(cè),然后擰上四只角螺絲(不要上緊),再將針筒放在大圓錐齒輪上,對準兩者之間的記號,并擰緊針筒上的六個螺絲最后檢查和調(diào)整下三角座的安裝位置,使其與針筒的間隙各處均勻一致。安裝下傳動輪:帶下三角座安裝完畢后,按記號把下傳動輪裝在大圓錐齒輪上,以保證織物在上下傳動輪之間受到的牽拉力均勻一致,使機器運轉(zhuǎn)過程中各輪受力均勻。安裝針盤上三角座和彈子盤:先將針盤輕輕合在針筒上,注意對

11、準針盤與針筒間的記號,然后將三角座合在針盤上,最后將彈子盤連同無心軸一起從針筒下方穿進上三角座及三角架的軸孔中,并擰上梅花螺帽,擰緊三角架上的三個螺絲,并調(diào)整三角架的高低和中心位置,以保證針盤的不平度和針盤針筒的同心度。3、檢查疵點:檢查布面有無漏針、洞眼、花針、坯針等疵點并排除產(chǎn)生這些疵點的故障。最后試車,當坯布質(zhì)量符合要求時,試車完畢后棉毛機便可投入生產(chǎn)。z214型棉毛機設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成及技術(shù)特征z214型棉毛機主要由五個部分組成,機器的中心是成圈機件組成的編織部分,上面為給紗部分,下面為牽拉卷曲部分,在機器的一側(cè)是傳動機構(gòu),還有機架及其它輔助裝置。機器主要有以下技術(shù)特征:1、針筒直徑:機器

12、的尺寸規(guī)格是根據(jù)針筒的直徑來區(qū)分的,實習所使用的機器筒徑是20英寸。2、針筒轉(zhuǎn)速:針筒以逆時針方向轉(zhuǎn)動,其轉(zhuǎn)速與機器尺寸規(guī)格有關(guān),一般2035轉(zhuǎn)/分,具體應用時,根據(jù)織物的品種、機器的規(guī)格、機器零件的完好程度做適當?shù)恼{(diào)整。3、進紗路數(shù):機器的進紗路數(shù)要根據(jù)織物的結(jié)構(gòu)、針筒直徑、機器轉(zhuǎn)速及成圈機件的工作情況來決定。實習所使用的機器為1.8路/英寸。4、機號與紗支:實習所使用的機器機號為21。實際生產(chǎn)中,機號與紗支號數(shù)之間有一定的要求。編織機構(gòu)的安裝與調(diào)整1編織機構(gòu)的構(gòu)造z214型棉毛機編織機構(gòu)主要由下三角座、下三角、導紗器、針筒、針盤、中心軸、上三角座、上三角、傳動輪等組成。2、編織機件在編織機

13、構(gòu)中主要編織件有:織針(包括上針和下針,它們又分為高踵針與低踵針)、針筒、針盤、各種三角、導紗器等。4、編織機件的安裝與調(diào)整 編織機構(gòu)的拆卸順序:滑掉傳動皮帶拉斷紗線落下坯布拆除所有織針卸下電燈及電線卸下繃布圈及擴布器卸下導紗線拆去上三角座拆除下三角座拆卸完畢后,要注意不要碰壞機器零件,把所有機器零件擦洗干凈。摘除過程中要注意以下幾點:拆卸織針時,先卸上針、后卸下針,先卸高踵針、后卸低踵針,且上、下針,高、低踵針要分開放置。卸下的零件要記牢原來的安裝位置及方向,擰在原來的絲孔中,或按長短、規(guī)格分類,妥善保管。 編織機構(gòu)的安裝與調(diào)整:安裝下三角座與針筒:將下三角座放在臺面上,與臺面之間的接觸面要

14、求緊密,插上固定銷,使各塊三角座之間結(jié)合緊密,擰緊螺絲。注意下三角座上針門的位置,最后檢查和調(diào)整下三角座的安裝位置,使其與針筒的間隙各處均勻一致。安裝上三角座:將各塊三角座按標記序號依次放在針盤上對準位置插上固定銷,使各塊上三角座之間接觸緊密,擰緊每塊上的螺絲。并調(diào)整三角架的高低和中心位置,以保證針盤的不平度和針盤針筒的同心度。插針:插針前檢查上下針槽的相對位置,一般是先插上針,后插下針,先插低踵針,后插高踵針。給紗機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及安裝與調(diào)整1、給紗機構(gòu)的結(jié)構(gòu)2、給紗機構(gòu)的安裝與調(diào)整實習所用機器采用偏心拉桿是卷取機構(gòu),與z211型棉毛機基本相同。傳動機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及安裝與調(diào)整1、傳動機構(gòu)的結(jié)構(gòu):電動機

15、上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經(jīng)過主軸離合器是主軸轉(zhuǎn)動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉(zhuǎn),大圓錐齒輪上有傳動輪推動針盤上的傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉(zhuǎn),另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機構(gòu)動作。2、傳動機構(gòu)的安裝與調(diào)整:安裝傳動主軸時要求保持水平,否則影響大小圓錐齒輪的嚙合,并保證其嚙合間隙為1毫米為宜。試車機運轉(zhuǎn)操作1、穿紗、套布:先將筒子逐只放在紗架上,用引紗桿按紗線工藝行程穿紗,然后取約一米門幅與針筒直徑相適應的一塊棉毛布,剪齊一端,套過牽拉輥、套布器并開始套布。套布是人站在針門處用一枚去掉針舌的指針在筒口處將布鉤上,并將布邊隔幾針,套幾針盡

16、量多的依次套入上針針鉤。套好一周后,一手拉住針筒在下面的坯布,給其一定張力,另一手轉(zhuǎn)動機器。套布起點應選擇在針門處,套入針鉤內(nèi)的布盡量少些,以免堵塞筒口、影響成圈、損壞織針。紗線不能過在墊入針鉤,要在已經(jīng)套上布的針轉(zhuǎn)到再墊入紗線轉(zhuǎn)動機器,必須使織物具有一定的張力,牽拉力太小,坯布容易上浮,影響正常成圈。2、校正坯布密度:開車前要使各路進紗量基本一致,當織出一米左右時可檢查坯布密度是否合格,如不合格可通過以下方法調(diào)整:升降針盤高低位置,以改變筒口間距離墊高或放低下三角座,以調(diào)整壓針三角高低位置調(diào)節(jié)牽拉卷取量。當密度差異大時,可將幾種方法結(jié)合使用。最后試車,當坯布質(zhì)量符合要求時,試車完畢后棉毛機便

17、可投入生產(chǎn)。三、實習收獲與體會通過保全實習加深了我對學習的知識的理解,特別是對機器的機構(gòu)和作用有了直觀感性的認識。對應實物仔細觀察了織針對位,三角的形狀等細節(jié)。通過在老師的指導下自己動手拆卸、清洗、安裝機器,提高了動手實踐能力?,F(xiàn)在可以比較熟練的使用各種工具,同時學到了很多保全實際操作中應該知道和遵守的規(guī)則、方法和技巧。這次實習也讓我看到了自己學習中的不足之處。學過的知識不能與看到的實際情況相結(jié)合,也有混淆的情況。在以后的學習中,不僅要更加細致的學好課本上的知識,同時還有多留心所學知識與實際生產(chǎn)的聯(lián)系,增強自己的能力。插針:插針前檢查上下針槽的.相對位置,一般是先插上針,后插下針,先插低踵針,

18、后插高踵針,插好針后,要放好針筒箍簧。安裝毛刷與導紗桿:安裝上導紗桿,逐一調(diào)整毛刷與導紗桿的相對位置,應注意高、低、左、右、進、出六個位置,否則會產(chǎn)生漏針、破洞、壞針等,安裝位置必須準確無誤。安裝毛刷時應使其稍向下傾斜,這樣既可以防止針舌反撥又不影響針舌運動,毛刷左右位置要求左邊不妨礙下針退圈時針舌開啟,右邊不妨礙下針壓針時針舌關(guān)閉,毛刷的進出距離一般是左邊距下針鉤1.52毫米、右邊0.5毫米。導紗桿的位置應使導紗眼中心與右邊挺針最高點的一個下針之間的距離為1020毫米,導紗眼的里邊緣與下針之間的距離約為2號尼,并能使引出的紗線點放在挺針最高點的一個下針針舌匙稍上一點為宜。給紗機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及安裝

19、與調(diào)整1、給紗機構(gòu)的結(jié)構(gòu)z211型棉毛機采用消極式給紗,紗架位于機器上方,主要由豎架、托紗架、中心、支撐傘架、托紗盤、油布圈、導紗圈、導紗器、毛刷等組成。2、給紗機構(gòu)的安裝與調(diào)整紗架與托紗盤:紗架與托紗盤是用來安放筒子的,紗架固定在三根立柱上,安裝時必須保證紗架中心柱垂直,并檢查上架上各托盤的中心垂線與對應的導紗位置是否對準。傘架和導紗鉤:主要起導紗的作用。導紗鉤距筒子的高度直接影響筒子上紗線的退繞情況,距離太大對生產(chǎn)不利,同時考慮廠房高度,安裝導紗鉤時注意開口方向,對準托紗盤中心。油布圈和導紗圈:主要作用是對紗線給油、使針舌潤滑及調(diào)整紗線張力,油布圈安裝在兩個導紗圈之間,高度根據(jù)紗線張力要求

20、確定,一般情況下導紗圈距針筒筒口230毫米,油布圈距針筒筒口300毫米,上導紗圈距針筒筒口400毫米。橫軸部分:將圓錐齒輪裝上齒輪底盤,然后安裝橫軸和橫軸上的零件,其中心必須垂直于齒輪底盤,水平橫軸要轉(zhuǎn)動靈活。安裝墻板、牽拉輥、撐檔圓和活絡(luò)圓:注意牽拉輥兩端軸承的油眼要與墻板上油眼對準,兩牽拉輥之間的間隙要各處均勻一致。安裝調(diào)節(jié)架和偏心輪:把調(diào)節(jié)架固定在墻板上,然后安裝偏心輪和拉桿,要求調(diào)節(jié)架擺動偏心輪轉(zhuǎn)動必須靈活。安裝鋸齒輪、撐牙撐牙架:安裝在牽拉輥軸頭上,要注意鋸齒輪和撐牙方向。安裝卷布輥:將其裝入墻板,裝上皮帶盤和皮帶。傳動機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及安裝與調(diào)整1、傳動機構(gòu)的結(jié)構(gòu):電動機上的皮帶輪通過三

21、角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經(jīng)過主軸離合器是主軸轉(zhuǎn)動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉(zhuǎn),大圓錐齒輪上有四個傳動輪推動針盤上的四個傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉(zhuǎn),另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機構(gòu)動作。2、傳動機構(gòu)的安裝與調(diào)整:安裝傳動主軸時要求保持水平,否則影響大小圓錐齒輪的嚙合,并保證其嚙合間隙為1毫米為宜。1、穿紗、套布:先將筒子逐只放在托盤上,用引紗桿按紗線工藝行程穿紗,然后取約一米門幅與針筒直徑相適應的一塊棉毛布,剪齊一端,套過牽拉輥、套布器并開始套布。套布是人站在針門處用一枚去掉針舌的指針在筒口處將布鉤上,并將布邊隔幾針,套幾針盡量多的依次套入上針針鉤

22、。套好一周后,一手拉住針筒在下面的坯布,給其一定張力,另一手轉(zhuǎn)動機器。套布起點應選擇在轉(zhuǎn)動輪之間,套入針鉤內(nèi)的不禁量少些,以免堵塞筒口、影響成圈、損壞織針。紗線不能過在墊入針鉤,要在已經(jīng)套上布的針轉(zhuǎn)到再墊入紗線轉(zhuǎn)動機器,必須使織物具有一定的張力,牽拉力太小,坯布容易上浮,影響正常成圈。2、校正坯布密度:開車前要使各路進紗量基本一致,當織出一米左右時可檢查坯布密度是否合格,如不合格可通過以下方法調(diào)整:升降針盤高低位置,以改變筒口間距離墊高或放低下三角座,以調(diào)整壓針三角高低位置調(diào)節(jié)牽拉卷取量。當密度差異大時,可將幾種方法結(jié)合使用。專業(yè)實習報告 篇3首先我想說說對導游的認識和我認為導游應該有的素質(zhì)和

23、帶團的技巧。在日常生活中,在旅游行業(yè)中,導游一直是個敏感而又熱門的話題。導游是什么?導游是種工作,是門職業(yè)。所以有人說導游是“一張嘴,兩條腿;走遍山山和水水”。一張嘴要說。說什么?要說山要道水。怎么說?要洋洋灑灑,盡情發(fā)揮;要指點江山,激揚文字;要熱情洋溢,慷慨激昂;要俠骨柔情,蕩氣回腸。兩條腿要走。怎么走?即不走回頭路,不走重復路,不走冤枉路,不走失敗路。引領(lǐng)游客觀賞大中華的名勝古跡和走遍祖國的山山水水。導游是“五大員”。是宣傳員一要宣傳科學,傳播知識,弘揚文化,促進精神文明的建設(shè)。是安全員一要注意行車安全,旅游安全,食宿安全和人身安全等。是衛(wèi)生員一要懂一些醫(yī)藥常識,急救知識;要會處理旅途中

24、突發(fā)的事件。是服務(wù)員要解決吃住行游娛購等事宜。因此要全心全意,真心實意地對待游客,要滿腔熱誠。以誠待人,以情感人。旅游六要素食一民以食為天,要知道一些各地的特色萊肴,如川菜粵菜本幫菜;以及各地的特色風味小吃等,要安排好游客的正餐。宿一要知道你所去的地方住宿標準,房間設(shè)施和服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)范圍等。行一要了解交通工具,會掌握時間,要注意行車安全。還要會制造旅途氣氛,如說笑話、猜謎語、講故事、做游戲等,以解除游客旅途的寂默。游一要知道各地的名勝古跡,山水風光;各地建設(shè)成就和風土人情等。娛一要有參與性,娛樂性,趣味性和藝術(shù)性。購一要不誤導,不賣假,不上當受騙。有人說,導游是旅行社的門面和旗幟,的確如此。

25、一個好的旅行社必定有好的導游,優(yōu)秀的導游和出賣拔萃的導游。這些人是旅行社的頂梁柱。正因為導游如此重要,所以有人把導游徹底稱為是旅行社的靈魂,這是一點也不過份的。導游有專業(yè)和業(yè)余之分。如果有人問我下輩子干什么?我會非常自豪地告訴他,下一輩子我還干旅游,還當導游。為付么呢?因為我是真的喜歡,真的熱愛。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現(xiàn)在看來是遠遠不止了?!盃钤敝甘裁茨??是指某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。具體表現(xiàn)在那里呢?主要表現(xiàn)在思維方式,表達能力,辦事效率,應變能力等方面的與眾不同。就是我們平時所說的要有“大將風度”。大將風度:要膽大心細,遇事不慌

26、,要胸有成竹,指揮若定;要臨危授命,力挽狂瀾?!皩⒃谕饩兴皇堋保龅酵话l(fā)事件要果斷處理,能獨擋一面;因為“滄海橫流,方顯英雄本色”。專業(yè)實習報告 篇4一.前言老師們、同學們,你們好!我們時隔半年又相聚在一起。在這半年中,我們08級旅游管理的學生不負學校領(lǐng)導和老師的期望,順利的完成了實習任務(wù)。在此,感謝吳旋歐老師給予我們這次實習的機會,學校領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)懷,以及金橋國際酒店公寓對我們的培養(yǎng)。二.時間從20xx年2月4日到20xx年7月30日為止,我們順利完成了在金橋國際酒店公寓的實習任務(wù)。金橋國際酒店公寓,是一家五星級的商務(wù)型酒店式公寓。內(nèi)有銷售部、財務(wù)部、人力資源部、營運部、技術(shù)部

27、、工程部等完整的管理團隊,擁有健身房、美容美發(fā)、洗衣房等配備設(shè)施。金橋以“永遠想在客戶前面”為服務(wù)宗旨、以“客戶利益永遠第一”為經(jīng)營理念、以“求真務(wù)實、精益求精”為管理理念,打造出了五星級的服務(wù)質(zhì)量。三.內(nèi)容在半年的實習期中,身邊的每一個人都教會了我很多,最大的收獲是學到了如何做一個高素質(zhì)的、有能力的、有用的人。1.對酒店整體認識金橋國際酒店公寓隸屬國潤集團,擁有完整的協(xié)作團隊。地理位置和周邊環(huán)境優(yōu)越。2.對中餐的認知食通天屬于營運部,接受柴進副總經(jīng)理的管理?,F(xiàn)設(shè)有主任一名、主管一名、領(lǐng)班兩名和服務(wù)人員若干。主營川、粵菜品,前區(qū)火鍋自助、后區(qū)零點、配備八個廳房。3.對服務(wù)工作的認識a.上班前打

28、卡,提前十分鐘到崗,整理好儀容儀表,淡妝上崗、微笑上崗。b.每天開例會時,領(lǐng)導與員工互相問好;點到;識記菜品估清狀況;領(lǐng)位報告昨天總收入和今日預定情況;主任總結(jié)前一天或前一段的工作,分配近日任務(wù);拍手散會。c.開餐、客人用餐、餐后的服務(wù)。三個區(qū)域各擁有一套服務(wù)程序,火鍋自助區(qū)注重服務(wù)人員的尋臺;后區(qū)要有完整的服務(wù)流程,做好推銷;廳房的服務(wù)標準最高,為高標客人提供高標服務(wù)。4.在工作中學到了什么(最難忘的事、感受感悟、規(guī)劃)專業(yè)實習報告 篇5一、實習時間:20xx-5-2620xx-5-30二、實習地點:煙臺職業(yè)學院電子實驗室三、指導老師:楊老師、李老師四、實習目的:通過一個星期的電子實習,使我

29、對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ),電工電子專業(yè)實習報告。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4

30、.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。五、實習內(nèi)容:1 講解焊接的操作方法和注意事項;2 練習焊接3 分發(fā)與清點元件。4 講解收音機的工作原理及其分類;5 講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。6 講解如何使用工具測試元器件7 組裝、焊接與調(diào)試收音機。8 將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。六、對焊接實習的感受:在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其

31、基本操作“五步法”?準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)?看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟,實習報告電工電子專業(yè)實習報告。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道

32、的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。七、對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那

33、么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法???/p>

34、是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。八、六管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習的感受對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,也是我最失敗的實習。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習的時間。總結(jié)這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著

35、是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣。九、總結(jié)總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,

36、并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中

37、更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。專業(yè)實習報告 篇6實習第一天,我們便被安排去看一個實習安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等,金工實習報告-材料學院高分子材料專業(yè) 馬新??粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害

38、怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標的制定等等都是得非常謹慎科學,因為這關(guān)系著人的生命安全。接下來的每天,我們都被安排到相應的車間進行了很多樂趣無窮的工種實習。其中印象最新的有好幾個:鉗工:在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時,我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓

39、柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動成果自己親手做的六角螺冒。看著這最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!于是,我學到了:做工業(yè)設(shè)計時,一定要耐心,不厭其煩的對進行精加工!線切割:第一次嘗試著用數(shù)字化控制的方法進行生產(chǎn),激動的心情是不言而喻的,經(jīng)過了6個小時的緊張設(shè)計,終于設(shè)計出了自己心目中的產(chǎn)品,可是師傅卻說“切不了”,真是叫人失望,不過這一天并沒有虛度,在有限的時間中,幫助其他同學解決軟件上的問題也是很高興得阿,這也使我對線切割有了更深的了解,顯然,只有用心體會過的設(shè)計才能真正的投入生產(chǎn),所以,勞動人民是偉大的,而作為大學生的我們

40、,還有很多東西要學習plc培訓部的日子:雖然由于英語課,錯過了半天的實習,但是在plc培訓部的日子是和學生生活最相似的,因為這里沒有金屬氣息,沒有鐵水奔流,但是這里有充滿智慧的設(shè)計人員,通過一個個小小的按鈕,就可以模擬完成多種任務(wù),原來以為像搶答器之類的東西設(shè)計起來會很難,經(jīng)過了半天的學習,發(fā)現(xiàn)在plc培訓部里,這并不難,但是望著一頁頁難懂的教程,覺得自己真的需要靜下心來安心學習知識明鍛煉學習的能力,才能應變未來世界的技術(shù)革新,任重而道遠電火花:同樣是半天的實習,感受仍然深刻,雖然由于時間關(guān)系我們每個人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機床操作時,還是深深地被吸引了,

41、更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米!注塑擠塑好像金工實習這么久,終于有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了,雖然幾個塑料杯經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,我仍然為自己的產(chǎn)品感到驕傲,聽說南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的,還真的感謝這樣的全自動的設(shè)備,造福了一方水土,養(yǎng)育了一方人,別看簡簡單單按幾下按鈕,里面融進的都是勞動人民智慧的結(jié)晶,擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)熱處理:在熱處理實習中這是一項最輕松的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時“水煮雞蛋”式的震動,實習報告金工實習報告

42、-材料學院高分子材料專業(yè) 馬新。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。焊接:在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍色的火焰心中對我都有些恐懼,因為大家對乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導下,大家一下就上手了。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!在電焊實習中,我們了解了電焊的實質(zhì),電焊機的組成與焊條的構(gòu)成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機??粗蠹夷_綁長靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!數(shù)控板金:給自己的手機安個家,并不是一句廣告語,他充分的反映了半天的工作,一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個個手機座椅,雖然做工粗糙,由于剪刀用的不熟練導致尺寸有問題等等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論