2021年《彩色的泡泡》幼兒園小班教案

1、if you want to rise, there are two things, that is, you must be an eagle or a reptile.勤學(xué)樂觀天天向上（頁眉可刪）彩色的泡泡幼兒園小班教案 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是精心整理的彩色的泡泡幼兒園小班教案，希望能夠幫助到大家?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過教師引導(dǎo)，認(rèn)識(shí)彩虹的各種顏色。2、簡單了解泡泡水的調(diào)制方法與過程，激發(fā)幼兒玩泡泡的欲望。3、觀察泡泡泡在陽光下的色彩變化，體驗(yàn)玩泡泡的樂趣。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的

2、快樂。5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、大班幼兒關(guān)于彩虹的繪畫作品。2、調(diào)制好的泡泡水一瓶、用于調(diào)制泡泡水的小罐子、配好比例的洗潔精?；顒?dòng)過程：（一）、欣賞彩虹的圖片，引導(dǎo)幼兒對(duì)彩虹的討論。1、小朋友我們來看看畫面上有什么？2、彩虹有哪幾種顏色？你喜歡彩虹嗎？說說原因。教師小結(jié)：小朋友們真厲害，這個(gè)呀是彩虹，它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組合而成的，老師也很喜歡呢，因?yàn)樗念伾貏e漂亮。（二）、出示大班幼兒的想象畫，讓幼兒展開合理的想象。1、引導(dǎo)幼兒來說一說畫面上的彩虹像什么？2、大班的哥哥姐姐也很喜歡彩虹呢，他們也畫了關(guān)于彩虹的畫，我們一起來看看在哥哥姐姐的眼里彩虹像什么?。?/p>

3、三）、通過游戲來發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。師：小朋友們彩虹有著七彩的顏色，那我們的身邊有沒有彩虹呢？讓我們來找一找。1、第一次教師吹泡泡，幼兒自由的追逐泡泡。提問：剛才你們有沒有發(fā)現(xiàn)泡泡身上有什么嗎？2、第二次教師吹泡泡，引導(dǎo)幼兒園觀察泡泡在太陽下的樣子。3、教師帶領(lǐng)幼兒回憶剛才看到的泡泡都有什么顏色，請(qǐng)幼兒來說一說，教師用白紙記錄。（四）、教師動(dòng)手調(diào)制泡泡水，制造彩虹。1、觀察教師調(diào)制泡泡水的過程，嘗試調(diào)制泡泡水。步驟：教師先在洗潔精中加入水，再用吸管攪一攪就調(diào)成了泡泡水。2、在陽光下玩吹泡泡的游戲，體驗(yàn)彩虹的美麗。教師分發(fā)每人一瓶調(diào)制好的泡泡水，幼兒自由結(jié)伴，在陽光下玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡上的色彩，教師也可引導(dǎo)幼兒到暗處和亮處來看看有什么不同。教學(xué)反思：本次教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生玩吹泡泡游戲?yàn)閷W(xué)習(xí)導(dǎo)入，在活動(dòng)中通過讓學(xué)生自