2021年校園綠化活動策劃書

1、anything can be the starting point and the ending point, but it is important to know that the starting point does not determine the ending point.悉心整理祝您一臂之力（頁眉可刪）校園綠化活動策劃書 校園綠化活動策劃書1一、活動目的及意義伴著和煦的春風，春天的腳步慢慢向我們走來，在這個美麗的季節(jié)里，新港實驗學?？茖W教研組為了讓學生更加貼近大自然，鍛煉動手能力，計劃開展“種子變綠植，綠動我校園”的主題活動。這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們

2、親近生命的成長過程！二、活動目標：1、了解植物的基本生長情況所需要的條件，以及植物的生長變化。2、圍繞種植的植物進行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀。3、初步掌握種植方法，學會栽種、扦插植物。4、體驗用植物裝扮生活這個過程并從中獲得得到美的享受。5、通過這次活動，使學生學會尊重別人的勞動成果和分享共同的勞動成果，以及維護我們校園綠色的責任。三、活動設計者：耿大蕊活動指導者：全體科學老師四、招募對象：每個年級招募綠色大使4人。五、招募要求：喜歡綠植，責任心強的綠色形象大使。六、活動地點：校園綠植安放處。七、活動安排：1、植物管理時間：春秋季每周一下午活動課時間，夏季每周一、周四的活動課時間。2、活

3、動要求：每個年級自己所屬的區(qū)域實行四包：包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由全體科學老師組織學生實施。八、注意事項：由于此活動在校園里首次展開，需要各位班主任的積極配合教育學生愛護綠植，不隨意的破壞綠植。每天都有小小的監(jiān)督員和監(jiān)控設施隨時監(jiān)控，如有學生隨意破壞，一經發(fā)現(xiàn)，希望各班主任加強教育并要求破壞綠植的學生賠償一盆綠植。九、寄語：讓學生自己動手栽培植物，對孩子來說是一種新穎的成長體驗，觀察植物從種子萌發(fā)到收獲的全過程體驗種植的快樂。在進行種植、觀察、記錄和管理的同時，養(yǎng)成做事細心和持之以恒的好習慣。在實踐中體會到動手參與的快樂，從小培養(yǎng)孩子們感受生命、呵護生命、珍愛生命的美好情操。今

4、天我們播種春天，明天我們將會收獲豐碩的成果！讓我們一起播種夢想，收獲成長！校園綠化活動策劃書2一、活動活動名稱綠化校園二、活動背景：當前學校，雖然總體衛(wèi)生狀況還行，但仍然存在這眾多衛(wèi)生死角。還有近期打包現(xiàn)象比較嚴重。三、活動目的為了凈化校園，使校園更加的美麗，給同學們帶來更好的學習與生活環(huán)境，繁榮校園文化生活，增強同學們的責任感與環(huán)保意識。四、活動時間1、前期準備階段：10月8日到15（海報、手抄報、倡議書的制作與校園衛(wèi)生死角照片的收集）2、活動宣傳階段：10月16日（在圖書館前展覽海報與照片）3：活動開始階段：10月17日（在全校進行綠化活動）五、參與人員：全體環(huán)保協(xié)會成員六、前期活動內容：

5、1、海報的制作和照片集在環(huán)保協(xié)會內部征集關于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公室整理，制作成照片集；主題海報由宣傳部制作。2、手抄報手抄報由編輯部制作，在各個有晚自習的班級宣傳3、與各系宣傳部合作，讓他們出一期關于綠化校園的宣傳海報4、將倡議不要打包的倡議書貼在各個食堂由組織部負責倡議書的制作，與食堂老板協(xié)商后，將倡議書貼在打飯前的窗口上七、主要活動內容：（由68人組成一組，各組設組長一名）1、到宿舍回收瓶子、報紙等各個組分別負責指定區(qū)域的回收（如某組負責某棟樓某層的宿舍）最后將收回的物品統(tǒng)一賣給廢品回收員。2、拔除林蔭道兩旁樹上的鐵釘各個組分別拔除指定地點的鐵釘（如某組負責停車場的，某組負責理工一

6、前的）要提醒各組同學注意安全最后把收集的鐵釘集中處理掉。3、對學校的衛(wèi)生死角進行打掃（針對無人值周的地方，如校門口）各個組劃定區(qū)域打掃（如某組負責校門口）最后由會長與副會長檢查驗收成果校園綠化活動策劃書3學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分，為進一步加強我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學生的文明素養(yǎng)，提高學校管理水平，促進學生的全面發(fā)展，提升學校的形象。結合實際，制定本規(guī)劃。一、指導思想：學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶

7、治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、規(guī)劃原則：我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎上，全力按可利用的綠化面積進行栽植，將綠化工作的.全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農村特色，突出個性化特點的原則。三，綠化、美化規(guī)劃內容：1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏

8、陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。2、校園美化方面20xx年34月份：保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草。20xx年56月份：新增綠化項目，學校花壇栽月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種。20xx年，校園裸漏地面一是鋪彩色轉二是用綠草覆蓋，不留裸土地面。四、具體措施：1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保

9、潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。5、科學規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合，體現(xiàn)班級特色，突出學校特點。美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設，讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。校園綠化活動策劃書4一、活動主題：綠色校園，你我共建二、活動目得：為了讓校園更加清潔，增強同學們得環(huán)保意識，體會學校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學校綠化做盡

10、一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動。三、活動意義:使青年志愿者從活動中了解環(huán)保，愛護校園環(huán)境得重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生得辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動得大學生。提升個人得精神境界，充實業(yè)余生活，提供學習、鍛煉得機會，促進自身發(fā)展。四、活動時間：20xx年3月5日五、活動地點：東區(qū)教學區(qū)和宿舍區(qū)六、活動參與者：青年志愿者協(xié)會全體成員七、活動步驟：1、聯(lián)系校方，申請活動用具。2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會員，征集志愿者。3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。4文明督導部負責干事簽到。八、活動流程：1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。2、將

11、志愿者分兩組，同時又細分出各個負責區(qū)，打掃完成后驗收合格就可以結束，宿舍區(qū)一組，教學區(qū)一組，兩面各設組長一名，負責活動得組織，驗收。3、活動在教學樓、及宿舍區(qū)周圍草坪4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，5、分組后安排出各組活動得具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上得垃圾，樹葉等，集中打指定得位置然后清理走。6、活動結束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。7、活動結束后，組長集合，將用具送回指定位置后方可解散。九注意事項：1、活動用具應有專人負責管理，注意保管。 2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內容為讓大家保持校內衛(wèi)生為主。3、活動期間。（1

12、）每位志愿者須找負責人簽到。（2）每位志愿者須聽從指揮。（3）每位志愿者干事務必清楚自己得職責和身份，起到模范帶頭作用。（4）文明督導部負責干事得簽到，照相等工作。青年志愿者協(xié)會校園綠化活動策劃書5一、活動主題：綠色校園，你我共建二、活動目的：為了讓校園更加清潔，增強同學們的環(huán)保意識，體會學校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動。三、活動意義:使青年志愿者從活動中了解環(huán)保，愛護校園環(huán)境的重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生的辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動的大學生。提升個人的精神境界，充實業(yè)余生活，提供學習、鍛煉的機會，促進自身發(fā)展。四、活動時間：

13、20xx年11月7日早8：30五、活動地點：瓊州學院六、活動參與者：電子信息工程學院青年志愿者七、活動步驟：1、聯(lián)系校方，申請活動用具。2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會員，征集志愿者。3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。4文明督導部負責干事簽到。八、活動流程：1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。2、將志愿者分兩組，同時又細分出各個負責區(qū)，打掃完成后驗收合格就可以結束，宿舍區(qū)一組，教學區(qū)一組，兩面各設組長一名，負責活動的組織，驗收。3、活動在全校區(qū)開展，3、4、6、7、8、9棟，1a、1b、超市門口、及宿舍區(qū)5棟周圍草坪10個區(qū)，每個區(qū)10個人。4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上的垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然后清理走。6、活動結束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。7、活動結束后，干事集