《識記現(xiàn)代漢字字形》講義

1、識記現(xiàn)代漢字字形講義識記現(xiàn)代漢字字形講義 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 一、考點(diǎn)闡釋一、考點(diǎn)闡釋“識記現(xiàn)代漢字的字形識記現(xiàn)代漢字的字形” 漢字是由筆畫組成的方塊字，是世界上漢字是由筆畫組成的方塊字，是世界上 表意最豐富的文字；相應(yīng)地，它的結(jié)構(gòu)也是表意最豐富的文字；相應(yīng)地，它的結(jié)構(gòu)也是 所有文字中最復(fù)雜的，少一筆甚至筆劃的長所有文字中最復(fù)雜的，少一筆甚至筆劃的長 或短就會產(chǎn)生別的意義或短就會產(chǎn)生別的意義(如如“幻幻”與與“幼幼”， “末末”與與“未未”)。1997年考題中的年考題中的“穎穎” 與與“潁潁”的區(qū)別就在于字的左下角，稍一馬的區(qū)別就在于字的左下角，

2、稍一馬 虎就會搞錯，所以平時就應(yīng)養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真識虎就會搞錯，所以平時就應(yīng)養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真識 記漢字的習(xí)慣。記漢字的習(xí)慣。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 “識記現(xiàn)代漢字的字形識記現(xiàn)代漢字的字形”，能力層次為，能力層次為A，屬，屬 基本能力。漢字字形這一考點(diǎn)從基本能力。漢字字形這一考點(diǎn)從1992年至今每年至今每 年必考，就是在年必考，就是在2002年試卷結(jié)構(gòu)作了很大的調(diào)年試卷結(jié)構(gòu)作了很大的調(diào) 整的情況下，重現(xiàn)率仍為整的情況下，重現(xiàn)率仍為100%。依據(jù)考試說明，。依據(jù)考試說明， 對漢字的要求是：對漢字的要求是：識記現(xiàn)代漢字的字形識記現(xiàn)代漢字的字形。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)

3、校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 就近幾年的試題來看，所考內(nèi)容都是別字就近幾年的試題來看，所考內(nèi)容都是別字 的辨認(rèn)?？甲忠粝嗤蛳嘟?，而字意上有細(xì)微的辨認(rèn)?？甲忠粝嗤蛳嘟?，而字意上有細(xì)微 差別的字，如差別的字，如“直接直接”與與“直截直截”這兩個詞都這兩個詞都 有，但意義有區(qū)別，在有，但意義有區(qū)別，在“直截了當(dāng)直截了當(dāng)”這個詞中，這個詞中， 只能用只能用“截截”而不能用而不能用“接接”?？甲中蜗嘟?，?？甲中蜗嘟?讀音相同讀音相同(近近)，意義不同的字，如，意義不同的字，如“鶩鶩” 與與“騖騖”，“惦惦”與與“掂掂”，“貶貶”與與“砭砭”。 考字形相近而讀音相同的字，如考字形

4、相近而讀音相同的字，如“拌拌”和和 “絆絆”。字形，近年來每年必考，題型略有變。字形，近年來每年必考，題型略有變 化?；?湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 二、典例剖析二、典例剖析 (2011天津卷天津卷)下列詞語中沒有錯別字的一組是下列詞語中沒有錯別字的一組是 A. 坐落坐落 松弛松弛 協(xié)賽曲協(xié)賽曲 融會貫通融會貫通 B. 掃描掃描 詼諧詼諧 天然氣天然氣 振耳欲聾振耳欲聾 C. 博弈博弈 巨摯巨摯 殊不知殊不知 毋容置疑毋容置疑 D. 競標(biāo)競標(biāo) 臨摹臨摹 嚇馬威嚇馬威 門庭若市門庭若市 【參考答案】【參考答案】A 【試題分析】【試題分析】B項中震耳欲聾，

5、項中震耳欲聾，C項中巨擘，項中巨擘，D 項中下馬威項中下馬威 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 (11重慶卷重慶卷)下列各組詞語中有錯別字的一組是下列各組詞語中有錯別字的一組是 A嗔怪嗔怪 博弈博弈 清澈見底清澈見底 鞭辟入里鞭辟入里 B夜宵夜宵 邊陲邊陲 渙然冰釋渙然冰釋 穩(wěn)操勝券穩(wěn)操勝券 C遒勁遒勁 晉升晉升 搬師回朝搬師回朝 返璞歸真返璞歸真 D訣竅訣竅 蓬松蓬松 不謀而合不謀而合 嶄露頭角嶄露頭角 答案：答案：C 解析：班師回朝：調(diào)動出征的軍隊返回首都，指解析：班師回朝：調(diào)動出征的軍隊返回首都，指 出征的軍隊勝利返回朝廷。出征的軍隊勝利返回朝廷?！鞍喟?/p>

6、”是是“調(diào)調(diào) 回回”的意思，不是的意思，不是“搬動搬動”。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （11山東卷）山東卷） 下列詞語中，沒有錯別字下列詞語中，沒有錯別字 的一組是的一組是（）（） A. 簽署簽署 發(fā)貼子發(fā)貼子 雍容華貴雍容華貴 萬事俱備，只欠東風(fēng)萬事俱備，只欠東風(fēng) B. 端詳端詳 螺絲釘螺絲釘 額手稱慶額手稱慶 兵來將擋，水來土掩兵來將擋，水來土掩 C. 驚詫驚詫 震懾力震懾力 眼花瞭亂眼花瞭亂 一言既出，駟馬難追一言既出，駟馬難追 D. 延襲延襲 掃描儀掃描儀 不屈不饒不屈不饒 知己知彼，百戰(zhàn)不殆知己知彼，百戰(zhàn)不殆 答案：答案：B。 A發(fā)帖子發(fā)帖子

7、 C眼花繚亂眼花繚亂 D 沿襲。沿襲。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （11江蘇卷）下列各組成語中，沒有錯江蘇卷）下列各組成語中，沒有錯 誤的一組是：（誤的一組是：（ ） A歸根結(jié)底歸根結(jié)底 旁征博引旁征博引 莫衷一是莫衷一是 舐犢情深舐犢情深 B察言觀色察言觀色 勝卷在握勝卷在握 美輪美奐美輪美奐 醍醐灌頂醍醐灌頂 C孺子可教孺子可教 隨遇而安隨遇而安 鎩羽而歸鎩羽而歸 相形見拙相形見拙 D運(yùn)籌帷幄運(yùn)籌帷幄 勵精圖治勵精圖治 咳不容緩咳不容緩 滄海桑田滄海桑田 答案：答案：A 解析解析：“卷卷”改為改為“券券”，“拙拙”改為改為“絀絀”, “咳咳”改為改

8、為“刻刻”。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （11四川卷）四川卷）下列詞語中沒有錯別字的一組是下列詞語中沒有錯別字的一組是 A胳膊挖墻腳墨守成規(guī)卑躬屈膝胳膊挖墻腳墨守成規(guī)卑躬屈膝 B骨骼莫須有囤積居奇以逸代勞骨骼莫須有囤積居奇以逸代勞 C彗星座右銘鳩占雀巢在所不惜彗星座右銘鳩占雀巢在所不惜 D慧眼嚇馬威星羅棋布面面俱到慧眼嚇馬威星羅棋布面面俱到 答案：答案：A 解析：解析：B代待；代待；C雀鵲；雀鵲；D嚇下。嚇下。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （11湖北）下列各組詞語中沒有錯別字的一組是湖北）下列各組詞語中沒有錯別字

9、的一組是 A平添平添 驍勇驍勇 秣馬厲兵秣馬厲兵 路遙知馬力路遙知馬力 B描摹描摹 肖像肖像 白璧微瑕白璧微瑕 信譽(yù)值千金信譽(yù)值千金 C披覽披覽 縷析縷析 遠(yuǎn)見灼識遠(yuǎn)見灼識 細(xì)嚼出滋味細(xì)嚼出滋味 D遷徙遷徙 熏淘熏淘 不翼而飛不翼而飛 海闊憑魚躍海闊憑魚躍 【參考答案】【參考答案】AB 【試題分析】【試題分析】C項遠(yuǎn)見卓識，項遠(yuǎn)見卓識，D項熏陶項熏陶 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （11江西）下列句子中沒有錯別字的一組是江西）下列句子中沒有錯別字的一組是 A渲染渲染 候補(bǔ)候補(bǔ)霎時霎時不落言簽不落言簽 B端詳端詳 肄業(yè)肄業(yè)坐鎮(zhèn)坐鎮(zhèn)怨天尤人怨天尤人 C國粹國粹

10、 吞噬吞噬神采神采要言不煩要言不煩 D蠱惑蠱惑 鐘磐鐘磐 親睞親睞惹是生非惹是生非 答案：答案：B 解析：解析：A侯侯候；候；C萃萃粹；粹； D親親青青 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （08湖南）下列句子中有錯別字的一句是湖南）下列句子中有錯別字的一句是 A. 聚沙成塔，集腋成裘，只有鍥而不舍地聚沙成塔，集腋成裘，只有鍥而不舍地 學(xué)習(xí)，才能積累全面豐富的知識。學(xué)習(xí)，才能積累全面豐富的知識。 B. 鄉(xiāng)村風(fēng)光，甚覺宜人，野外景致，殊有鄉(xiāng)村風(fēng)光，甚覺宜人，野外景致，殊有 情趣，遠(yuǎn)近樹木參天，蔚為大觀。情趣，遠(yuǎn)近樹木參天，蔚為大觀。 C. 他的散文和小說富有詩情畫

11、意，也不乏他的散文和小說富有詩情畫意，也不乏 扣人心弦之筆和感人肺腑之言?？廴诵南抑P和感人肺腑之言。 D. 在維也納金色大廳里聽到帶有濃郁山野在維也納金色大廳里聽到帶有濃郁山野 情調(diào)的中國民歌，感到別有風(fēng)味。情調(diào)的中國民歌，感到別有風(fēng)味。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （09湖南）下列句子中有錯別字的一句是湖南）下列句子中有錯別字的一句是 A皇帝陵前的這兩棵古柏，至今依然蓊皇帝陵前的這兩棵古柏，至今依然蓊 郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無限遐想。郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無限遐想。 B我們與親人相伴的每一刻，最不應(yīng)該我們與親人相伴的每一刻，最不應(yīng)該 吝嗇的是那份

12、能慰籍彼此心靈的關(guān)愛。吝嗇的是那份能慰籍彼此心靈的關(guān)愛。 C 狗尾巴草活像狗尾，莖纖細(xì)堅挺，葉狗尾巴草活像狗尾，莖纖細(xì)堅挺，葉 修長，它們散漫地生長在夏秋兩季。修長，它們散漫地生長在夏秋兩季。 D只要孩子們?nèi)缤０阕哌M(jìn)學(xué)校讀書嘻只要孩子們?nèi)缤０阕哌M(jìn)學(xué)校讀書嘻 戲，希望就會萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。戲，希望就會萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。 答案答案D。詞典只有。詞典只有“嬉戲嬉戲”，而，而“嘻戲嘻戲” 是網(wǎng)絡(luò)詞語，不規(guī)范，出題者出這道題應(yīng)該是是網(wǎng)絡(luò)詞語，不規(guī)范，出題者出這道題應(yīng)該是 一種對規(guī)范用詞的引導(dǎo)。一種對規(guī)范用詞的引導(dǎo)。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （10湖

13、南）下列各句中，有錯別字的一句是湖南）下列各句中，有錯別字的一句是 A湖南地處內(nèi)陸而不能被內(nèi)陸意識束縛，湖南地處內(nèi)陸而不能被內(nèi)陸意識束縛， 位居中部而不能甘居中游，這是毋庸置位居中部而不能甘居中游，這是毋庸置 疑的。疑的。 B大型音樂舞蹈史詩大型音樂舞蹈史詩復(fù)興之路復(fù)興之路的的 恢弘氣勢和精彩表演，強(qiáng)烈地震撼了觀眾。恢弘氣勢和精彩表演，強(qiáng)烈地震撼了觀眾。 C素有素有“自如玉、明如鏡、薄如紙、聲自如玉、明如鏡、薄如紙、聲 如磬如磬”之譽(yù)的景德鎮(zhèn)瓷器，備受消費(fèi)者青睞。之譽(yù)的景德鎮(zhèn)瓷器，備受消費(fèi)者青睞。 D候鳥們憑著體內(nèi)孕藏的驚人能量，候鳥們憑著體內(nèi)孕藏的驚人能量， 一路搏擊風(fēng)雨，書寫了萬里遷徙的生

14、命奇跡。一路搏擊風(fēng)雨，書寫了萬里遷徙的生命奇跡。 答案：答案：D 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 解析：本題考查考生對詞語運(yùn)用中實(shí)際意解析：本題考查考生對詞語運(yùn)用中實(shí)際意 義的了解。事實(shí)上，高考語文試卷上是不會有義的了解。事實(shí)上，高考語文試卷上是不會有 錯字，只會有別字。出現(xiàn)別字的考核意義在于錯字，只會有別字。出現(xiàn)別字的考核意義在于 同一個讀音卻是兩個不同的字，那么其表達(dá)的同一個讀音卻是兩個不同的字，那么其表達(dá)的 意義就不一樣。所以，考生只要在平常的復(fù)習(xí)意義就不一樣。所以，考生只要在平常的復(fù)習(xí) 中留意過同音不同義的的字就不會出錯。例如中留意過同音不同義的的字

15、就不會出錯。例如 “蘊(yùn)藏蘊(yùn)藏”的的“蘊(yùn)蘊(yùn)”在試卷中寫成了在試卷中寫成了“孕孕”，前，前 者是者是“包含事物或道理包含事物或道理”，是，是“物質(zhì)物質(zhì)”這一方這一方 面的含義；后者是面的含義；后者是“懷著孩子懷著孩子”，是，是“生命延生命延 續(xù)續(xù)”這一方面的意義，所以很明顯就能發(fā)現(xiàn)這這一方面的意義，所以很明顯就能發(fā)現(xiàn)這 個個“孕孕”字錯了。字錯了。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 三、現(xiàn)代漢語必備基礎(chǔ)知識 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 漢字形體的演變漢字形體的演變 （1）甲骨文：殷商時代刻寫在龜甲和獸骨上）甲骨文：殷商時代刻

16、寫在龜甲和獸骨上 的文字，又稱殷墟文字、殷契、契文等。的文字，又稱殷墟文字、殷契、契文等。 （2）金文：古代鑄或刻在青銅器上的文字。）金文：古代鑄或刻在青銅器上的文字。 青銅器以鐘和鼎最為常見，所以金文又叫鐘鼎青銅器以鐘和鼎最為常見，所以金文又叫鐘鼎 文。筆形比甲骨文豐滿粗肥，外形比甲骨文方文。筆形比甲骨文豐滿粗肥，外形比甲骨文方 正、勻稱，異體字較多。正、勻稱，異體字較多。 （3）篆書：包括小篆和大篆。小篆是秦國統(tǒng)）篆書：包括小篆和大篆。小篆是秦國統(tǒng) 一六國后采用的標(biāo)準(zhǔn)字體。一六國后采用的標(biāo)準(zhǔn)字體。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 （4）隸書：包括秦隸和漢

17、隸。秦隸的筆形是）隸書：包括秦隸和漢隸。秦隸的筆形是 平直方折的，漢隸的撇、捺和長橫有波折。平直方折的，漢隸的撇、捺和長橫有波折。 漢隸很少有篆書的痕跡了。漢隸很少有篆書的痕跡了。 （5）楷書：又叫真書和正書，楷是規(guī)矩整齊）楷書：又叫真書和正書，楷是規(guī)矩整齊 的意思。它興起于漢末，盛行于魏晉，一直的意思。它興起于漢末，盛行于魏晉，一直 沿用至今。沿用至今。 （6）行書是介于楷書、草書之間的一種字體，）行書是介于楷書、草書之間的一種字體， 可以說是楷書的草化或草書的楷化。它是為可以說是楷書的草化或草書的楷化。它是為 了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨 認(rèn)

18、而產(chǎn)生的。筆勢不像草書那樣潦草，也不認(rèn)而產(chǎn)生的。筆勢不像草書那樣潦草，也不 要求楷書那樣端正。要求楷書那樣端正。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 漢字的基本知識漢字的基本知識 一、漢字的特點(diǎn)一、漢字的特點(diǎn) 1.1.漢字是形音義的結(jié)合體。漢字是形音義的結(jié)合體。 一個漢字都有它一定的形體（字形）、一個漢字都有它一定的形體（字形）、 讀音（字音）和意義（字義）。極少數(shù)的字讀音（字音）和意義（字義）。極少數(shù)的字 獨(dú)自一個不能表義，而要跟與它相關(guān)的另一獨(dú)自一個不能表義，而要跟與它相關(guān)的另一 個字組合在一起才有意義。如個字組合在一起才有意義。如“徘徘”、 “葡葡”、“玻

19、玻”等。等。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 2.2.漢字是代表音節(jié)的。漢字是代表音節(jié)的。 一個漢字讀出來是一個音節(jié)。但也有少一個漢字讀出來是一個音節(jié)。但也有少 數(shù)漢字例外，如兒化中的數(shù)漢字例外，如兒化中的“兒兒”不表示一個不表示一個 完整的音節(jié)；一些已經(jīng)淘汰的計量單位稱用完整的音節(jié)；一些已經(jīng)淘汰的計量單位稱用 的詞，如的詞，如“瓩瓩”、“浬浬”代表兩個音節(jié)。代表兩個音節(jié)。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 2.2.漢字是代表音節(jié)的。漢字是代表音節(jié)的。 一個漢字讀出來是一個音節(jié)。但也有少一個漢字讀出來是一個音節(jié)。但也有少 數(shù)

20、漢字例外，如兒化中的數(shù)漢字例外，如兒化中的“兒兒”不表示一個不表示一個 完整的音節(jié)；一些已經(jīng)淘汰的計量單位稱用完整的音節(jié)；一些已經(jīng)淘汰的計量單位稱用 的詞，如的詞，如“瓩瓩”、“浬浬”代表兩個音節(jié)。代表兩個音節(jié)。 3.3.現(xiàn)代漢字是方塊字。現(xiàn)代漢字是方塊字。 方塊是漢字結(jié)構(gòu)的基本原則。方塊是漢字結(jié)構(gòu)的基本原則。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 二、漢字的結(jié)構(gòu)二、漢字的結(jié)構(gòu) 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 二、漢字的結(jié)構(gòu)二、漢字的結(jié)構(gòu) 1.1.漢字的基本筆畫：漢字的基本筆畫： 點(diǎn)、橫、豎、撇、折、鉤、捺、挑點(diǎn)、橫、豎、撇、折

21、、鉤、捺、挑 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 二、漢字的結(jié)構(gòu)二、漢字的結(jié)構(gòu) 1.1.漢字的基本筆畫：漢字的基本筆畫： 點(diǎn)、橫、豎、撇、折、鉤、捺、挑點(diǎn)、橫、豎、撇、折、鉤、捺、挑 永永 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 二、漢字的結(jié)構(gòu)二、漢字的結(jié)構(gòu) 1.1.漢字的基本筆畫：漢字的基本筆畫： 點(diǎn)、橫、豎、撇、折、鉤、捺、挑點(diǎn)、橫、豎、撇、折、鉤、捺、挑 永永 2.2.漢字的部位系統(tǒng)的四種基本形式漢字的部位系統(tǒng)的四種基本形式： 單一部位單一部位 如如 山山 白白 亞亞 上下部位上下部位 如如 香香 駕駕 花花 左右部位左右部位

22、如如 語語 江江 課課 內(nèi)外部位內(nèi)外部位 如如 回回 國國 匠匠 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 練習(xí)一：練習(xí)一： 1.按筆畫順序書寫下列漢字按筆畫順序書寫下列漢字 出出 水水 臣臣 帳帳 幽幽 凹凹 凸凸 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 練習(xí)一：練習(xí)一： 1.按筆畫順序書寫下列漢字按筆畫順序書寫下列漢字 出出 水水 臣臣 帳帳 幽幽 凹凹 凸凸 2.陳明到銀行存款陳明到銀行存款96405213.87元，在存單元，在存單 的大寫欄中，他應(yīng)該怎樣填寫？的大寫欄中，他應(yīng)該怎樣填寫？ 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校20

23、11年下學(xué)期制作 07 練習(xí)一：練習(xí)一： 1.按筆畫順序書寫下列漢字按筆畫順序書寫下列漢字 出出 水水 臣臣 帳帳 幽幽 凹凹 凸凸 2.陳明到銀行存款陳明到銀行存款96405213.87元，在存單元，在存單 的大寫欄中，他應(yīng)該怎樣填寫？的大寫欄中，他應(yīng)該怎樣填寫？ 玖仟陸佰肆拾萬伍仟貳佰壹拾叁元捌角柒分玖仟陸佰肆拾萬伍仟貳佰壹拾叁元捌角柒分 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 練習(xí)一：練習(xí)一： 1.按筆畫順序書寫下列漢字按筆畫順序書寫下列漢字 出出 水水 臣臣 帳帳 幽幽 凹凹 凸凸 2.陳明到銀行存款陳明到銀行存款96405213.87元，在存單元，在存單

24、的大寫欄中，他應(yīng)該怎樣填寫？的大寫欄中，他應(yīng)該怎樣填寫？ 3.按拼音寫出漢字按拼音寫出漢字 Wu yi e xiao er wei zhi ,wu yi shan xiao er bu wei 玖仟陸佰肆拾萬伍仟貳佰壹拾叁元捌角柒分玖仟陸佰肆拾萬伍仟貳佰壹拾叁元捌角柒分 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 三、漢字造字法三、漢字造字法 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 三、漢字造字法三、漢字造字法 漢字造字法又稱漢字造字法又稱“六書六書”，指古人分析漢，指古人分析漢 字的構(gòu)造和使用而歸納出來的六種條例。即字的構(gòu)造和使用而歸納出來

25、的六種條例。即 “象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 三、漢字造字法三、漢字造字法 漢字造字法又稱漢字造字法又稱“六書六書”，指古人分析漢，指古人分析漢 字的構(gòu)造和使用而歸納出來的六種條例。即字的構(gòu)造和使用而歸納出來的六種條例。即 “象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”。 （一）（一）象形象形 用線條描畫事物的形狀。用線條描畫事物的形狀。 “象形造字法象形造字法”是漢字歷史上的一個重要是漢字歷史上的一個重要 里程碑，它奠定了漢字的基礎(chǔ)。里程碑，它奠定了漢字

26、的基礎(chǔ)。 山山 水水 日日 月月 木木 羊羊 首首 鳥鳥 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 用抽象符號組成，或在象形的符號上用抽象符號組成，或在象形的符號上 加上指示性的抽象符號。加上指示性的抽象符號。 指事字在漢字中為數(shù)不多。指示字可指事字在漢字中為數(shù)不多。指示字可 分為兩類：分為兩類： 一類是所謂純指事字，純抽象符號的，一類是所謂純指事字，純抽象符號的， 如一、如一、 二、上、下等；二、上、下等； 另一類是在象形字的某一部位加上點(diǎn)另一類是在象形字的某一部位加上點(diǎn) 畫性符號，以表明造字的意圖所在。如刃、畫性符號，以表明造字的意圖所在。如刃、 本、末、中、至、

27、甘等。本、末、中、至、甘等。 （二）（二）指事指事 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 用兩個或兩個以上的符號組合起來。用兩個或兩個以上的符號組合起來。 這里的符號是指具體的形體。這里的符號是指具體的形體。 會意字的結(jié)構(gòu)有助于認(rèn)識一些漢字的會意字的結(jié)構(gòu)有助于認(rèn)識一些漢字的 本義。如本義。如“料，量也，從米在斗中。米在料，量也，從米在斗中。米在 斗中，非盈斗也。視其淺深而可料其多少，斗中，非盈斗也。視其淺深而可料其多少， 此會意。此會意?！?從從 北北 休休 林林 牧牧 斗斗 兵兵 莫莫 益益 （三）（三）會意會意 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011

28、年下學(xué)期制作 07 由形旁和聲旁構(gòu)成的字。它是漢字的主要由形旁和聲旁構(gòu)成的字。它是漢字的主要 構(gòu)成方式。構(gòu)成方式。 由于語音的時代差異，有些形聲字的聲旁由于語音的時代差異，有些形聲字的聲旁 不能代表字現(xiàn)代的讀音。如不能代表字現(xiàn)代的讀音。如“所所”：從斤，戶：從斤，戶 聲。本義是指伐樹的聲音。再如以聲。本義是指伐樹的聲音。再如以“工工”為聲為聲 旁構(gòu)成的形聲字：旁構(gòu)成的形聲字： 功、攻功、攻 鞏、貢鞏、貢 紅、空、訌紅、空、訌 江、項江、項 形聲字的特殊形式：形聲字的特殊形式： 修修 穎穎 荊荊 勝（勝）勝（勝） 裹裹 裁裁 （四）（四）形聲形聲 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011

29、年下學(xué)期制作 07 本來沒有這個字，按它的讀音借用一本來沒有這個字，按它的讀音借用一 個同音的字來表示。所借的字有的往往失個同音的字來表示。所借的字有的往往失 去本義，后來又新造一個字來代替。如去本義，后來又新造一個字來代替。如 莫莫暮暮 自自鼻鼻 易易蜴蜴 縣縣懸懸 （五）（五）假借假借 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 用同一部首內(nèi)讀音相近、字義基本相用同一部首內(nèi)讀音相近、字義基本相 同的字互相解釋。同的字互相解釋。 如考如考老老 至至到到臻臻 （六）（六）轉(zhuǎn)注轉(zhuǎn)注 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 用同一部首內(nèi)讀音相近、

30、字義基本相用同一部首內(nèi)讀音相近、字義基本相 同的字互相解釋。同的字互相解釋。 如考如考老老 至至到到臻臻 （六）（六）轉(zhuǎn)注轉(zhuǎn)注 一般都認(rèn)為，六書中象形、指事、會一般都認(rèn)為，六書中象形、指事、會 意、形聲屬于造字之法，轉(zhuǎn)注、假借則屬意、形聲屬于造字之法，轉(zhuǎn)注、假借則屬 于用字之法。于用字之法。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 高考字形題命題規(guī)律 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 命題規(guī)律命題規(guī)律 (一一)考查內(nèi)容主要是以考查別字為主，錯字不作考考查內(nèi)容主要是以考查別字為主，錯字不作考 慮。慮。 (二二)考查對象主要是考查對象主

31、要是“三常字三常字”（即常見字、常用（即常見字、常用 字、常混字），特別是其中的字、?；熳郑?，特別是其中的“?；熳殖；熳帧?。 (三三)考查字形主要是出自考查字形主要是出自1988年年3月發(fā)布的月發(fā)布的現(xiàn)代漢現(xiàn)代漢 語常用字表語常用字表中中2500個常用字和個常用字和1000個次常用字。個次常用字。 (四四)考查所涉及的錯別字類型主要有：考查所涉及的錯別字類型主要有：1、利用同音、利用同音 設(shè)置陷阱，設(shè)置陷阱，2、利用形似設(shè)置陷阱，、利用形似設(shè)置陷阱，3、利用通寫詞、利用通寫詞 設(shè)置陷阱。設(shè)置陷阱。 (五五)考查題型以選擇題為主，命題形式呈多元化發(fā)考查題型以選擇題為主，命題形式呈多元化發(fā) 展趨勢

32、。展趨勢。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 攻 關(guān) 對 策 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 識記字形的方法識記字形的方法 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 1. 記記 這是最基本、最原始、最好的方法。這是最基本、最原始、最好的方法。 識記字形的方法識記字形的方法 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 1. 記記 這是最基本、最原始、最好的方法。這是最基本、最原始、最好的方法。 2. 比比 對形似字要多比較。對形似字要多比較。 識記字形的方法識記字形的方法 湖南

33、長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 1. 記記 這是最基本、最原始、最好的方法。這是最基本、最原始、最好的方法。 2. 比比 對形似字要多比較。對形似字要多比較。 3. 歸歸 把自己平時閱讀、練習(xí)、考試中遇到的易把自己平時閱讀、練習(xí)、考試中遇到的易 寫錯的詞語，用寫錯的詞語，用“語文學(xué)習(xí)本語文學(xué)習(xí)本”歸納整理出歸納整理出 來，以后每次考試熟悉一遍。來，以后每次考試熟悉一遍。 識記字形的方法識記字形的方法 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 1 1、積累容易寫錯寫別的字、積累容易寫錯寫別的字 錯別字乃錯字和別字的統(tǒng)稱。錯字是本無錯別字乃

34、錯字和別字的統(tǒng)稱。錯字是本無 其字，而另造出一個字；別字是本有其字，而其字，而另造出一個字；別字是本有其字，而 寫成了另一個字。錯別字中的別字，是字形中寫成了另一個字。錯別字中的別字，是字形中 最主要的考查內(nèi)容，幾乎每年必考，而解決這最主要的考查內(nèi)容，幾乎每年必考，而解決這 一問題的最主要方式就是平時注意積累。有很一問題的最主要方式就是平時注意積累。有很 多高考教輔資料對這一內(nèi)容作了一定的梳理，多高考教輔資料對這一內(nèi)容作了一定的梳理， 可以摘抄過來作為基礎(chǔ)，然后再補(bǔ)充進(jìn)去一些可以摘抄過來作為基礎(chǔ)，然后再補(bǔ)充進(jìn)去一些 平時遇到的另外的字例。平時遇到的另外的字例。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星

35、遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 2 2、注意教材中出現(xiàn)的生字、注意教材中出現(xiàn)的生字 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 3 3、弄清產(chǎn)生錯別字的原因、弄清產(chǎn)生錯別字的原因 錯字主要錯在增、減筆畫上。錯字主要錯在增、減筆畫上。 出現(xiàn)別字的主要原因有五點(diǎn)：出現(xiàn)別字的主要原因有五點(diǎn)： 形近致錯。形近致錯。 音近易誤。音近易誤。 形、音相近致別。形、音相近致別。 隨意簡化字致別。隨意簡化字致別。 意義相近而致別。意義相近而致別。 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 字形辨析的方法字形辨析的方法 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校

36、2011年下學(xué)期制作 07 字形辨析的方法字形辨析的方法 膏肓膏肓盲修葺盲修葺茸茸 遷徙遷徙徒針灸徒針灸炙炙 針砭針砭貶玷污貶玷污沾沾 脈搏脈搏膊賭博膊賭博搏搏 1.1.形近而別形近而別 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 灰心灰心恢恢 元宵元宵霄霄 浪費(fèi)浪費(fèi)亂亂 坐鎮(zhèn)坐鎮(zhèn)陣陣 振奮振奮震震 廝打廝打撕撕 惱怒惱怒腦腦 即使即使既既 川流不息川流不息穿世外桃源穿世外桃源園園 完璧歸趙完璧歸趙還陰謀詭計還陰謀詭計鬼鬼 和盤托出和盤托出合再接再厲合再接再厲勵勵 徇私舞弊徇私舞弊循懸梁刺股循懸梁刺股骨骨 迫不及待迫不及待急金榜題名急金榜題名提提 歡呼雀躍歡呼雀躍鵲惹是

37、生非鵲惹是生非事事 2.2.音近而別音近而別 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 家具家具俱俱 陷阱陷阱井井 部署部署暑暑 松弛松弛馳馳 贓款贓款臟臟 暴躁暴躁燥燥 報銷報銷消消 辨別辨別辯辯 青山綠水青山綠水清虎視眈眈清虎視眈眈耽耽 專心致志專心致志至至 3.3.形音相近而別形音相近而別 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 染染 曳曳 慌慌 黎黎 胸胸 奧奧 尷尬尷尬 4.4.書寫要規(guī)范書寫要規(guī)范 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 染染 曳曳 慌慌 黎黎 胸胸 奧奧 尷尬尷尬 4.4.書寫要規(guī)范

38、書寫要規(guī)范 籃球籃球 身體身體 力量力量 宣傳宣傳 停止停止 器具器具 煤煤 菜菜 5.5.不寫簡化字不寫簡化字 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 5 5、掌握必要的正字方法、掌握必要的正字方法 (1)記準(zhǔn)字形，以辨細(xì)微（細(xì)微之處要辨清）記準(zhǔn)字形，以辨細(xì)微（細(xì)微之處要辨清） (2)讀準(zhǔn)字音，以音辨形（常見字詞不離口）讀準(zhǔn)字音，以音辨形（常見字詞不離口） (3)理解字義，以意辨形（探究語義多動手）理解字義，以意辨形（探究語義多動手） (4)借助語境，辨別字形（體悟語境要用心）借助語境，辨別字形（體悟語境要用心） (5)分析結(jié)構(gòu)，以助辨形（把握結(jié)構(gòu)巧辨識）分析結(jié)構(gòu)

39、，以助辨形（把握結(jié)構(gòu)巧辨識） (6)聯(lián)想比較，邏輯推斷（博聞強(qiáng)識事理清）聯(lián)想比較，邏輯推斷（博聞強(qiáng)識事理清） 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 二、考綱要求 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 三、復(fù)習(xí)重點(diǎn) 湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2011年下學(xué)期制作 07 形似字是指形體相似、差別細(xì)微的字。形形似字是指形體相似、差別細(xì)微的字。形 似字的差別主要表現(xiàn)在：似字的差別主要表現(xiàn)在： （1）筆畫相同而形狀不同。如）筆畫相同而形狀不同。如“天天”和和 “夭夭”；“干干”和和“千千”等。等。 （2）筆畫相同而結(jié)構(gòu)安排不同。如）筆畫相同而結(jié)構(gòu)安排不同。如“未未”和和 “末末”；“土土”和和“士士”；“子子”和和“孑孑”； “戍戍”和和“戌戌”等。等。 （3）筆畫數(shù)目不同。如）筆畫數(shù)目不同。如“戈戈”和和“弋弋”； “候候”和和“侯侯”；“閑閑”和和“閉閉”；“貪貪”和和 “貧貧”；“哀哀”和和“衷衷”等。等。