叛逆并成長著主題班會(huì)

1、主題班會(huì)叛逆并成長著一班會(huì)主題叛逆并成長著二、班會(huì)原因：初中生處于青春叛逆期，在這期中，青少年的自我意識(shí)會(huì)顯著增強(qiáng)，他們會(huì)處處強(qiáng)調(diào)自我的存在。于是便會(huì)猜去一系列的行動(dòng)來證明自己的存在。而其外在體現(xiàn)就表現(xiàn)在和老師，父母的抵觸情緒，他們開始愛頂嘴，不再對家長言聽計(jì)從，有了自己的小秘密，不愿意與家長交流，不能理解父母、甚至?xí)r常以離家出走這類的舉動(dòng)來要挾父母，不停地傷害父母、傷害所有愛他和他愛的人等等。這時(shí)，有些家長感覺對孩子的教育頗為棘手：打罵不行，放任不得，孩子又聽不進(jìn)說教。出現(xiàn)上述情況的主要原因是孩子不能理解父母，不能感受到父母對自己的關(guān)愛。因此，叛逆期的引導(dǎo)很重要，如果不加以正確的引導(dǎo)，會(huì)導(dǎo)致

2、青少年的多疑，偏激，冷漠，不合群，抵觸等病態(tài)的心理。從而導(dǎo)致其信念的動(dòng)搖，精神的萎靡頹廢，意志力的衰弱，人格的不健康，對生活失去熱情，進(jìn)一步則有可能走上犯罪的道路。三、班會(huì)目的：引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地度過青春期，正確地面對父母的嘮叨解決青春期的問題，學(xué)會(huì)理解，理解父母的良苦用心，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的付出，在叛逆中成長，在叛逆中成熟，從而樹立正確的人生觀，肩負(fù)起該盡的責(zé)任與義務(wù)。四、班會(huì)對象參加此次數(shù)學(xué)暑期夏令營的揭陽市錫場鎮(zhèn)華清中學(xué)學(xué)生五、班會(huì)時(shí)間（待定）六、班會(huì)地點(diǎn)揭陽市錫場鎮(zhèn)華清中學(xué)各班課室七、前期準(zhǔn)備1、把學(xué)生分組，分別負(fù)責(zé)不同材料的準(zhǔn)備；2、競選各節(jié)目演出人員，并讓演出人員排練節(jié)目等；3、

3、各班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上用的問卷等材料。八、班會(huì)流程1、班主任發(fā)下準(zhǔn)備好的問卷：（1）、他很愛她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動(dòng)人?？墒怯幸惶?，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得，他會(huì)一如既往地愛她嗎？ a、他一定會(huì) b、他很可能會(huì) c、他很可能不會(huì) d、他一定不會(huì) （2）、她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺得，她還會(huì)像以前一樣愛他嗎？ a、 她一定會(huì) b、她很可能會(huì) c、她很可能不會(huì) d、她一定不會(huì)學(xué)生做完問卷后班任收上，統(tǒng)計(jì)結(jié)果；預(yù)期學(xué)生潛意識(shí)把這兩道題目的她和他當(dāng)成戀人關(guān)系。2、再次發(fā)下問卷，跟學(xué)生說明：第一題中，

4、“他”和“她”是父女關(guān)系；第二題中，“她”和“他”是母子關(guān)系。之后收上問卷，統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3、班任宣布剛才的結(jié)果，預(yù)期第二次的問卷結(jié)果選a的比例接近100%。緊接著，班任說明，不管我們將來如何，我們的父母都會(huì)一如既往地愛著我們。4、班任提出問題：（1）你是否記得父母的生日？是否知道父母生日最想得到什么？是否知道父母最喜歡吃什么？（2）父母是否記得你的生日？父母是否知道你喜歡吃什么，不喜歡吃什么?讓學(xué)生回想，感受父母的愛，在心里跟自己的叛逆任性對比。5、播放筷子兄弟的父親mv，讓學(xué)生感受父母的深沉的愛。6、班任說說父母做的讓自己最感動(dòng)的事，然后讓學(xué)生說說他們的事情。7、朗誦洛夫的母親這首詩歌。母親卑微如青苔莊嚴(yán)如晨曦柔如江南的水聲堅(jiān)如千年的寒玉舉目時(shí)她是皓皓明月垂首時(shí)她是莽莽大地8、說一些感恩的話，想想怎么回報(bào)父母。9、總結(jié)：記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你”。我們叛逆，但是我們深深地愛著我們的父母，我們盡力孝敬著我們的父母；我們有自己的想法，但是我們依然會(huì)考慮父母的意見。我們叛逆，只是因?yàn)槲覀兿胍獜垞P(yáng)個(gè)性，拒絕平庸，我們依然是遵紀(jì)守法，尊敬長輩，有著我