C++課程設(shè)計物品庫存管理

1、課程設(shè)計報告我選的課程設(shè)計題是第5章的第二題，物品庫存管理，對于此題，要求并不是很高，主要功能是進(jìn)行物品的存放管理，要對其進(jìn)行各項操作，首先要定義數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，本來想采用鏈表的形式，這樣文件讀寫相對而言顯得簡單一點(diǎn)，在程序開始運(yùn)行時讀取固定文件中的數(shù)據(jù)，程序運(yùn)行時全部數(shù)據(jù)在內(nèi)存中操作，但是由于考慮到這樣做會對書本提供的關(guān)鍵源代碼做很大的修改，源代碼就用不上了，所以還是最終沒有選擇鏈表的形。為了實(shí)現(xiàn)各項功能，我定義了四個類，分別為：brand品牌類，完成有關(guān)品牌的各項數(shù)據(jù)的輸入輸出功能；item項目類，完成具體物品輸入輸出功能；trade交易類，完成和客戶交易時的物品數(shù)據(jù)的輸入輸出功能；guest類

2、，完成客戶數(shù)據(jù)的輸出輸入處理功能。同時將相關(guān)數(shù)據(jù)定義為private，有助于數(shù)據(jù)的保護(hù)，提高其安全可靠性。對于原來的源程序，我主要增加了更為詳細(xì)的菜單選擇條，使用戶使用起來更為方便，同時考慮到現(xiàn)在語言的不同，我又增加了一個開始時的語言選擇項，有中文和英文兩種語言可以供擁護(hù)選擇，更為方便，我主要是通過設(shè)置一個lgwg變量，其值有1和2兩個，在每次用戶選擇時都增加一條選擇語句，若用戶一開始選擇的是1，則分別進(jìn)入1代表的英語選擇菜單，否則進(jìn)入2代表的中文選擇菜單，同時還在選擇時增加了智能識別程序，避免了因輸入類型不一致而出現(xiàn)的死循環(huán)。在這次課程設(shè)計中，我又聯(lián)想到了電腦開機(jī)時有一個輸入密碼的步驟，只有

3、輸入正確的密碼后用戶才有權(quán)限去操作，又想到這是物品的庫存管理系統(tǒng)，不是任何人都能進(jìn)行操作的，因此也增加了密碼輸入功能，只有管理員才能進(jìn)行操作，一開始默認(rèn)的密碼是87654321，當(dāng)用戶輸入正確進(jìn)入后可以進(jìn)行修改密碼的操作，設(shè)置一個8位的屬于自己的密碼，當(dāng)然，這里也有漏洞，就是密碼的位數(shù)，我是用一個循環(huán)語句來實(shí)現(xiàn)密碼的操作的，設(shè)置了一個字符數(shù)組，但是問題也正是出在這數(shù)組上，數(shù)組的長度不知該怎么處理，若太長，當(dāng)用戶輸入的密碼沒有全部填滿時，后面空出的會在存儲時出現(xiàn)一段亂碼，那么在用戶再次輸入密碼時有可能會明明是輸入對的，可是系統(tǒng)提示輸入的是錯誤的密碼，為了解決這個問題，我上網(wǎng)搜了一下，沒有找到簡便

4、的解決辦法，最后也就只能用自己的土方法，規(guī)定密碼的位數(shù)為8位，要求用戶一定要輸入8位的密碼，但這樣還是不怎么好，失去了程序的智能化，太死板了。同時我還增加了一個客戶管理的功能，用兩個類來完成，分別為guest類和trade類，此功能相當(dāng)于一個通訊錄，可以輸入與自己交易過的用戶的聯(lián)系方式，交易量，還有具體的交易品牌的信息，其數(shù)據(jù)最終存放在名為tgs的文本文檔中。同時經(jīng)過這次的課程設(shè)計，我最大的感想就是自己知道得太少太少了，有些自己想增加的功能，卻想不出怎么用c+語言來處理，例如在處理由于輸入類型不同而造成死循環(huán)的問題上，要不是看了書，感覺自己還真是做不出來，總結(jié)一點(diǎn)，就是編程實(shí)踐太少，經(jīng)驗(yàn)不足，

5、在這方面以后要多看編程的實(shí)例，以此來增加自己的閱歷，也就增加自己的經(jīng)驗(yàn)。同時經(jīng)過這一次的實(shí)踐，也讓我充分感受到了什么是編程，對c+也有了進(jìn)一步的理解，雖然這次的課程設(shè)計沒有什么技術(shù)含量，但是對于我這么一個初學(xué)者來說，還是比較具有挑戰(zhàn)性的，要編寫一個程序，經(jīng)過這次的實(shí)踐后，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要分析，有哪些功能要實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這些功能分別要使用哪些函數(shù)，同時還要分析使用函數(shù)是對哪個對象使用的，自然而然的也就可以確定要定義多少個類了，同時將相應(yīng)的函數(shù)和數(shù)據(jù)成員封裝到相應(yīng)的類中，對各個類的功能都清楚了，那么程序也就基本上完成了。這是我做這次課程設(shè)計的最大的感想。對于這次做的課程設(shè)計，感覺效率不高，冗余的太多

6、了，太復(fù)雜，效率不高，占用內(nèi)存空間很大，顯然離編程的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但經(jīng)過一次實(shí)踐后，遇到了很多問題，對于一些解決不了的問題，我也充分運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)的功能，通過網(wǎng)上搜索，查到了一些函數(shù)的作用，和如何運(yùn)用一些模塊來完成相應(yīng)的功能。大致流程圖如下： main( ) /函數(shù)從主函數(shù)開始 secret( ) /密碼驗(yàn)證程序 welcome() /進(jìn)入菜單選擇界面，進(jìn)行選擇功能 1，tis( ) 2, tgs( ) 3, ies( ) 4, welcome( ) 5,gaimima( )/物品庫存管理 /客戶管理 / 進(jìn)出貨統(tǒng)計程序 / 語言選擇 /修改密碼對于物品庫存管理程序，在調(diào)用tis( )函數(shù)后，又通過調(diào)用item 類的add( )成員函數(shù)完成添加物品功能，即物品的進(jìn)口功能，調(diào)用item 類的showab ( )成員函數(shù)完成顯示所有數(shù)據(jù)功能，調(diào)用search( )成員函數(shù)完成搜索功能，調(diào)用remove ( )成員函數(shù)完成刪除功能，實(shí)際上是完成貨物的出口，即貨物出口就相當(dāng)于把其從庫存管理中刪去，最后調(diào)用welcome()函數(shù)完成返回功能，使程序能夠循環(huán)使用。最后的數(shù)據(jù)都保存在名為tis的文本文檔中。對于客戶管理程序，使用同樣的思想，只不過調(diào)用的成員函數(shù)的所屬的類不同而已