高中物理 第一章 運動的描述 1.1 質(zhì)點 參考系和坐標系練習（含解析）

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精1。1 質(zhì)點 參考系和坐標系課后鞏固作業(yè)時間：45分鐘一、單項選擇題1關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（）a研究沿地面翻滾前進的體操運動員的技術(shù)動作時，運動員可以看做質(zhì)點b研究地球自轉(zhuǎn)時，地球可以看做質(zhì)點c研究高臺跳水運動員空中翻轉(zhuǎn)動作時,運動員可以看做質(zhì)點d研究運動員百米賽跑過程中的平均速度時，運動員可以看做質(zhì)點2在馬路旁邊觀察，感覺馬路上行駛的汽車白天快夜間慢，這是因為（）a夜晚看不清楚馬路兩旁的參照物（房屋、行道樹等)b夜晚看不清車身c白天車速的確較快d夜晚司機比較小心會降低車速3.在“金星凌日”的精彩天象中,觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過，持續(xù)時間達六個半小時

2、,那便是金星,這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”，如圖所示下面說法正確的是()a地球在金星與太陽之間b觀測“金星凌日時可將太陽看成質(zhì)點c以太陽為參考系，金星繞太陽一周位移不為零d以太陽為參考系，可以認為金星是運動的4。如圖所示,飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員（甲)和地面上的人（乙）觀察跳傘飛行員的運動后,引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論，下列說法正確的是(）a甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的b他們的爭論是由于參考系的選取不同而引起的c研究物體運動時不一定要選取參考系d參考系只能選擇相對于地面靜止的物體5第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2 000 m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西,他以為是一只

3、小昆蟲，敏捷地把它一把抓過來，令他吃驚的是,抓到的竟是一顆子彈飛行員能抓到子彈，是因為()a飛行員的反應(yīng)快b子彈相對于飛行員是靜止的c子彈已經(jīng)飛得沒有勁了，快要落在地上了d飛行員的手有勁二、多項選擇題6甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運動，乙中乘客看甲在向下運動，丙中乘客看甲、乙都在向上運動這三架電梯相對地面的運動情況可能是(）a甲向上、乙向下、丙不動b甲向上、乙向上、丙不動c甲向上、乙向上、丙向下d甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢7第31屆奧運會將于2016年在里約熱內(nèi)盧召開，下列有關(guān)運動項目的說法正確的是（）a籃球比賽中的籃球不能看做質(zhì)點,羽毛球比賽中的羽毛球可以看做

4、質(zhì)點b賽車在水平賽道上通過路旁一根電線桿時，賽車可以看做質(zhì)點c奧運會上，乒乓球運動員在打出弧圈球時不能把乒乓球看做質(zhì)點d研究奧運會跳水運動員跳水動作時,不能將運動員看做質(zhì)點8我國第一個南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內(nèi)陸冰蓋的最高點冰穹a地區(qū)勝利建成在南極考察這個問題上，下列說法正確的是（）a在研究科學(xué)考察船從中國出發(fā)到南極大陸的行進路線問題上，科學(xué)考察船可以看做質(zhì)點b以祖國大陸為參考系,昆侖站是在不斷的運動c要對南極大陸的冰川學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、大氣科學(xué)、空間物理學(xué)等領(lǐng)域進行科學(xué)研究，可以建立平面坐標系d要對南極大陸的冰川學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、大氣科

5、學(xué)、空間物理學(xué)等領(lǐng)域進行科學(xué)研究，可以建立三維坐標系答案1d物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點研究沿地面翻滾前進的體操運動員的技術(shù)動作時，要研究運動員身體各部位的動作,不能看成質(zhì)點，故a錯誤;研究地球自轉(zhuǎn)時，地球的形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故b錯誤；跳水運動員跳水時，要研究運動員的動作，不能看成質(zhì)點,故c錯誤；研究運動員百米賽跑過程中的平均速度時，運動員的大小可以忽略不計，可以看做質(zhì)點,故d正確2a首先我們要明確，馬路上行駛的汽車白天和晚上的速度是差不多的，但是我們總感覺白天快晚上慢,一定是有其他因素影響了我們的感覺，我們第一個想到的就是運動的相對性，影響相對運

6、動的是參照物的選取從這個角度入手很容易解決這道題目3d金星通過太陽和地球之間時，我們才會看到金星沒有被太陽照亮的一面呈黑色，選項a錯誤；因為太陽的大小對所研究問題的影響起著至關(guān)重要的作用，所以觀測“金星凌日”時不能將太陽看成質(zhì)點，選項b錯誤；金星繞太陽一周,起點與終點重合，位移為零，選項c錯誤；金星相對于太陽的空間位置發(fā)生了變化，所以以太陽為參考系，金星是運動的，選項d正確4b甲、乙兩人的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的，a錯，b對；研究物體的運動一定要選擇參考系，c錯;參考系的選擇具有任意性，d錯5b在日常生活中，我們經(jīng)常去拾起掉在地上的物品，或者去拿放在桌上的物品，其實，地面上靜止的物體

7、（包括人)都在永不停息地隨地球自轉(zhuǎn)而運動正因為相對地面靜止的物體都具有相同的速度，相互間保持相對靜止狀態(tài)，才使人們沒有覺察到這一速度的存在當飛行員的飛行速度與子彈飛行的速度相同時,子彈相對于飛行員是靜止的,因此飛行員去抓子彈時，就和我們?nèi)ツ梅旁谧郎系奈锲返母杏X和道理一樣6bcd電梯中的乘客看其他物體的運動情況時，是以自己所乘的電梯為參考系，甲中乘客看高樓向下運動,說明甲相對于地面一定在向上運動則同理,乙相對甲在向上運動,說明乙相對地面也是向上運動，且運動得比甲更快，丙電梯無論是靜止，還是在向下運動，或者以比甲、乙都慢的速度在向上運動,丙中乘客看見甲、乙兩電梯都會感到是在向上運動的7cd物體能否

8、被看做質(zhì)點，不是由物體的形狀、大小決定的,而是由所研究的問題決定的只有當物體的形狀、大小以及物體上各部分的差異對所研究的問題是次要因素時,才可以把物體看做質(zhì)點當研究籃球比賽中的籃球時，在遠距離投籃時，由于籃球直徑遠比投籃距離小得多，可把籃球看做質(zhì)點；當研究羽毛球比賽中的羽毛球時，若羽毛球在球網(wǎng)的兩側(cè)飛行，就可以把羽毛球看做質(zhì)點，但是若研究羽毛球的自身旋轉(zhuǎn)問題,就不能把羽毛球看做質(zhì)點，故a錯誤研究賽車通過路旁的一根電線桿時，賽車的長度不能忽略，賽車不能看做質(zhì)點,故b錯誤研究旋轉(zhuǎn)多變的乒乓球的弧圈運動時，乒乓球的大小不能忽略，乒乓球不能看做質(zhì)點,故c正確研究運動員的跳水動作時，要研究轉(zhuǎn)體和翻滾等高

9、難度動作,也不能看做質(zhì)點，故d正確8ad祖國大陸和昆侖站都是在地球這一個物體上，是相對靜止的;由于要研究空間結(jié)構(gòu)，所以要建立三維坐標系-三、非選擇題9觀察下圖所示的漫畫，圖中司機說乘車人沒有動，而路上的小女孩說他運動得真快，誰說的對?為什么？10.一質(zhì)點在x軸上運動，各個時刻的位置坐標如下表：t/s012345x/m054171（1)請在圖中的x軸上標出質(zhì)點在各時刻的位置（2）哪個時刻離開坐標原點最遠？有多遠？11第19屆亞運會將于2022年9月10日在杭州開幕，火炬?zhèn)鬟f是運動會開幕前的重要活動觀察圖中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的火炬的火焰，則甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運動情況如何?12

10、。如圖所示，一條繩子長1。5 m,放在高0。8 m的桌子上,有一部分懸在桌外,留在桌面上的部分長1。2 m，以地面上的一點o為坐標原點，求繩的最低端的坐標13.如圖所示,運動員將鉛球奮力擲出，鉛球出手后在水平方向前進10 m時，在豎直方向上升了4 m到達最高點你認為應(yīng)該建立怎樣的坐標系能方便地描述鉛球在最高點所處的位置，按你所建立的坐標系，鉛球在最高點的位置坐標是多少？答案9.司機以車為參考系，所以他說乘車人沒有運動,而小女孩以地面為參考系，他看到乘車人在飛快地運動著由于所選取的參考系不同，因此得出了不同的結(jié)論,他們的說法都是正確的10（1）質(zhì)點在各個時刻的位置分別為（2)由圖可知t4 s時質(zhì)點離開原點最遠，有7 m.11甲可能靜止，也可能向左或向右運動，乙向左運動解析：由旗幟的飄動方向可知風向向左甲火炬手的火炬的火焰向左飄動,則甲可能靜止，可能向右運動，也可能向左以小于風速的速度運動;乙一定向左以大于風速的速度運動120。5 m解析：由題圖可知，懸在桌外的繩長為：ob1。5 m1。2 m0.3 mb點到o點的距離為：oboobo0.8 m0.3 m0。5 m，若以o點為坐標原點，以oo為正方向，以1 m為單位長度，則b點的坐標為0.5 m.13(10 m，4 m）解析：因為小球在二維空間運動，需要建立平面直角坐