高中數(shù)學(xué) 考點29 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)(含2016高考試題)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精考點29 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)1、 選擇題1.(2016浙江高考文科t2)已知互相垂直的平面, 交于直線l.若直線m,n滿足m,n,則()a.mlb。mnc。nld。mn【解題指南】根據(jù)線、面垂直的定義判斷.【解析】選c.由題意知,=l,所以l,因為n,所以nl.2、 填空題2。(2016全國卷理科t14),是兩個平面,m,n是兩條直線,有下列四個命題:如果mn,m,n,那么,如果m,n,那么mn;如果,m,那么m;如果mn,那么m與所成的角和n與所成的角相等。其中正確的命題有。(填寫所有正確命題的編號)【解題指南】借助正方體模型分析、論證?!窘馕觥繉τ?aa

2、(m)平面abcd(),aa(m)ad(n),ad(n)平面abcd(),顯然平面abcd()平面abcd(),故錯誤;對于,n,由線面平行的性質(zhì)定理,可知n與內(nèi)的一條直線l平行,因為m,所以ml,所以mn,故正確;對于,設(shè)過m的平面交于直線l,因為,m,由面面平行的性質(zhì)定理可知ml,由線面平行的判定定理,可知m,故正確;對于,若m,n分別與平面,平行(或垂直),結(jié)論顯然成立,若m,n分別與平面,不平行,也不垂直,可以分別作出m,n在平面,內(nèi)的射影,由等角定理,可知結(jié)論也成立,故正確.答案:三、解答題3.(2016全國卷高考文科t18)如圖,已知正三棱錐p-abc的側(cè)面是直角三角形,pa=6,

3、頂點p在平面abc內(nèi)的正投影為點d,d在平面pab內(nèi)的正投影為點e,連接pe并延長交ab于點g。(1)證明:g是ab的中點.(2)在圖中作出點e在平面pac內(nèi)的正投影f(說明作法及理由),并求四面體pdef的體積.【解題指南】(1)證明abpg.由pa=pb可得g是ab的中點。(2)在平面pab內(nèi),過點e作pb的平行線交pa于點f,f即為e在平面pac內(nèi)的正投影。根據(jù)正三棱錐的側(cè)面是直角三角形且pa=6,可得de=2,pe=2.在等腰直角三角形efp中,可得ef=pf=2.四面體pdef的體積v=222=.【解析】(1)因為p在平面abc內(nèi)的正投影為d,所以abpd。因為d在平面pab內(nèi)的正投

4、影為e,所以abde。因為pdde=d,所以ab平面pde,故abpg.又由已知可得,pa=pb,從而g為ab的中點。(2)在平面pab內(nèi),過點e作pb的平行線交pa于點f,f即為e在平面pac內(nèi)的正投影.理由如下:由已知可得pbpa,pbpc,又efpb,所以efpa,efpc。又papc=p,因此ef平面pac,即點f為e在平面pac內(nèi)的正投影.連接cg,因為p在平面abc內(nèi)的正投影為d,所以d是正三角形abc的中心。由(1)知,g是ab的中點,所以d在cg上,故cd=cg。由題設(shè)可得pc平面pab,de平面pab,所以depc,因此pe=pg,de=pc。由已知,正三棱錐的側(cè)面是直角三角

5、形且pa=6,可得de=2,pe=2.在等腰直角三角形efp中,可得ef=pf=2。所以四面體pdef的體積v=222=。4.(2016全國卷文科t19)如圖,菱形abcd的對角線ac與bd交于點o,點e,f分別在ad,cd上,ae=cf,ef交bd于點h,將def沿ef折到def的位置.(1)證明:achd.(2)若ab=5,ac=6,ae=,od=2,求五棱錐d-abcfe的體積?!窘忸}指南】(1)先證acef,再證efhd,即可證cd。(2)利用勾股定理,先證d,進(jìn)而可證d平面c,d就是五棱錐的高.再計算底面的面積,進(jìn)而可得五棱錐d-abcfe的體積.【解析】(1)由已知得acbd,ad

6、=cd。又由ae=cf,得,故acef。由此得efhd,故efhd,又acef,所以achd.(2)由acef,得。由ab=5,ac=6,得do=bo=4.所以oh=1,dh=dh=3。于是od2+oh2=(2)2+1=9=dh2,故odoh.由(1)知,achd,又acbd,bdhd=h,所以ac平面bdh。于是acod.又由odoh,acoh=o,所以od平面abc.又由,得ef=。五邊形abcfe的面積s=683=。所以五棱錐dabcfe的體積v=2=.5.(2016浙江高考文科t18)如圖,在三棱臺abc-def中,平面bcfe平面abc,acb=90,be=ef=fc=1,bc=2,

7、ac=3.(1)求證:bf平面acfd。(2)求直線bd與平面acfd所成角的余弦值?!窘馕觥浚?)延長ad,be,cf相交于一點k,如圖所示,因為平面bcfe平面abc,平面bcfe平面abc=bc,ac平面abc,且acbc,所以ac平面bck,所以bfac,又因為efbc,be=ef=fc=1,bc=2,所以bck為等邊三角形,且f為ck的中點,則bfck,acck=c,所以bf平面acfd。(2)因為bf平面ack,所以bdf是直線bd與平面acfd所成的角,在rtbfd中,bf=,df=得cosbdf=,所以直線bd與平面acfd所成角的余弦值為.6.(2016四川高考理科t18)如

8、圖,在四棱錐pabcd中,adbc,adc=pab=90,bc=cd=ad。e為棱ad的中點,異面直線pa與cd所成的角為90.(1)在平面pab內(nèi)找一點m,使得直線cm平面pbe,并說明理由。(2)若二面角p-cd-a的大小為45,求直線pa與平面pce所成角的正弦值.【解題指南】(1)在平面abcd中,找出ab的延長線cm,從而找出點m.(2)根據(jù)題知找出線段之間的關(guān)系,過點a作afec交ec于點f,從而找出線面角,進(jìn)而求出直線pa與平面pce所成角的正弦值?!窘馕觥浚?)延長ab,交直線cd于點m,因為e為ad中點,所以ae=ed=ad,因為bc=cd=ad,所以ed=bc,因為adbc

9、即edbc,所以四邊形bcde為平行四邊形,所以becd,因為abcd=m,所以mcd,所以cmbe,因為be平面pbe,所以cm平面pbe,因為mab,ab平面pab,所以m平面pab,故在平面pab上可找到一點m使得cm平面pbe。(2)過a作afec交ec于點f,連接pf,過a作agpf交pf于點g,因為pab=90,pa與cd所成角為90,所以pacd,paab,因為abcd=m,所以pa平面abcd,因為ec平面abcd,所以paec,因為ecaf且afap=a,所以ce平面paf,因為ag平面paf,所以agce,因為agpf且pfce=f,所以ag平面pfc,所以apf為所求pa

10、與平面pce所成的角,因為pa平面abcd,adc=90,即addc.所以pda為二面角pcd-a所成的平面角,由題意可得pda=45,而pad=90,所以pa=ad,因為bc=cd,四邊形bcde是平行四邊形,adc=90,所以四邊形bcde是正方形,所以bec=45,所以aef=bec=45,因為afe=90,所以af=ae,所以tanapf=,所以sinapf=。7。(2016四川高考文科t17)如圖,在四棱錐pabcd中,pacd,adbc,adc=pab=90,bc=cd=ad。(1)在平面pad內(nèi)找一點m,使得直線cm平面pab,并說明理由.(2)證明:平面pab平面pbd。【解析

11、】(1)取棱ad的中點m(m平面pad),點m即為所求的一個點,理由如下:因為adbc,bc=ad,所以bcam,且bc=am,所以四邊形amcb是平行四邊形,所以cmab。又ab平面pab,cm平面pab,所以cm平面pab。(說明:取棱pd的中點n,則所找的點可以是直線mn上任意一點)(2)由已知,paab,pacd,因為adbc,bc=ad,所以直線ab與cd相交,所以pa平面abcd,所以pabd。因為adbc,bc=ad,m為ad的中點,連接bm,所以bcmd,且bc=md,所以四邊形bcdm是平行四邊形,所以bm=cd=ad,所以bdab,又abap=a,所以bd平面pab,又bd

12、平面pbd,所以平面pab平面pbd.8。(2016江蘇高考t16)(本小題滿分14分)如圖,在直三棱柱abca1b1c1中,d,e分別為ab,bc的中點,點f在側(cè)棱b1b上,且b1da1f,a1c1a1b1。求證:(1)直線de平面a1c1f。(2)平面b1de平面a1c1f。【解題指南】根據(jù)三角形的中位線及直三棱柱的性質(zhì),應(yīng)用線面平行,面面垂直的判定定理證明.【證明】(1)因為d,e是中點,所以deac,又aca1c1,所以dea1c1,又因為a1c1平面a1c1f,且de平面a1c1f,所以de平面a1c1f。(2)因為abc-a1b1c1是直三棱柱,所以aa1平面a1b1c1,所以aa1a1c1。又因為a1c1a1b1,且aa1a1b1=a1

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