蘇教版小學(xué)一年級(jí)下冊語文《螞蟻和蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 螞蟻和蟈蟈教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析：本文是一篇童話故事，通過螞蟻冒著炎夏烈日搬運(yùn)糧食，蟈蟈則乘涼、唱歌、睡覺，待到嚴(yán)冬來臨時(shí)螞蟻由于辛勤勞動(dòng)而得以安然過冬，蟈蟈懶惰而又冷又餓，再也神氣不起來了的對比。深刻揭示了只有辛勤勞動(dòng)，才能換來幸福生活的道理，富有教育意義。螞蟻和蟈蟈（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色把課文內(nèi)容演一演。 （2）用“有的有的”說一句話； （3）理解課文內(nèi)容，知道為什么冬天螞蟻能躺在裝滿糧食的洞里過冬，而蟈蟈卻又冷又餓。 2、過程與方法 充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以讀為主，媒體為輔，讓學(xué)生讀一讀，說一說，演一演，展開想象，理解內(nèi)容，體會(huì)主題

2、。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀 讓學(xué)生懂得只有辛勤勞動(dòng)，才能換來幸福的生活，好逸惡勞是不會(huì)有好下場的。養(yǎng)成勤勞樸實(shí)，腳踏實(shí)地的好品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn) 1、通過讀來感受螞蟻的勤勞和蟈蟈的懶惰； 2、能用“有的有的”說一句話； 教學(xué)難點(diǎn) 懂得只有辛勤勞動(dòng)，才能換來幸福生活。 教學(xué)用具 圖片、多媒體課件 教學(xué)過程 一 謎語導(dǎo)入： 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？那我出謎語你來猜，看誰最聰明。請聽第一個(gè)： “遠(yuǎn)看芝麻滿地，近看黑馬運(yùn)米，不怕山高路遠(yuǎn)，都要運(yùn)到家里。”你們誰來猜？（抽生答，真聰明！螞蟻圖片飛入）接著聽！“腿長胳膊短，眉毛蓋住眼，有人不吭聲，無人大聲喊”說的又是誰呀？（我看小朋友們一個(gè)比一個(gè)聰明，大家一起說。蟈蟈

3、圖片飛入） 出示并齊讀課題質(zhì)疑，讀了課題你想知道什么？ 好！今天老師就帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)童話王國，看看螞蟻和蟈蟈之間發(fā)生的故事！。 二 學(xué)習(xí)第一自然段。 童話列車開得真快，一眨眼的工夫咱們就已經(jīng)來到了童話王國。（出示課件1）瞧，太陽公公火辣辣地照著大地，一絲風(fēng)也沒有，樹上的知了一個(gè)勁的叫著，熱呀熱呀，這是什么季節(jié)呀？生：（夏天）夏天你最大的感覺是什么呀？生：（熱） 是啊，夏天真熱。在這么熱的天氣里，螞蟻和蟈蟈們都在做什么呀？請小朋友自由朗讀課文，去找一找答案！生（自由讀）。 誰來告訴大家，螞蟻在做什么？（生答：一群螞蟻在搬糧食。）大家一起讀一讀，齊讀。 那螞蟻是怎么搬糧食的呀？（生：他們有的背，

4、有的拉，個(gè)個(gè)滿頭大汗。）（課件2的文字飛入） 的確，螞蟻長的那么小，但它搬的糧食卻又大又重，你看，一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。請大家?guī)е星樽x這句話。 那你們覺得這是一群怎么樣的螞蟻呀？（生：勤）（板書：勤勞） 這么勤勞的螞蟻，誰愿意來夸一夸它們，贊美一下它們？ （生：辛苦 愛勞動(dòng)等） 說的太好了，夏天這么熱，可螞蟻不怕苦，也不怕累，多么勤勞?。≌l再來讀一讀這一段？ （抽生讀2-3人，）這么多的同學(xué)都想讀，那我們就來比一比，這邊的同學(xué)先來，讀得真有感情，這邊的同學(xué)能不能超過他們？（能）一起來！大家一定體會(huì)到了干活的艱辛。那我們一起再讀一遍。（齊讀） 三 學(xué)習(xí)第二自然段。 夏天，螞蟻在烈日下搬糧食，而那

5、幾只蟈蟈呢？（出示課件4蟈蟈圖）他們在干什么呢？（生答，然后飛入：他們躲到大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個(gè)個(gè)自由自在。）誰來讀？誰再來？ 你覺得這是幾只怎么樣的蟈蟈呀？（生：懶惰）板書：（懶） 這幾只懶惰的蟈蟈還會(huì)笑話別人呢！你看，它是怎么笑話螞蟻的??？誰來讀讀。（個(gè)別讀）想一想蟈蟈們在笑話螞蟻的時(shí)候會(huì)說些什么？（生各抒己見） 師：螞蟻這么勤勞，蟈蟈為什么要笑話他們呢？（生答） 說的太精彩了，那我們再來讀課文，把螞蟻的勤勞和蟈蟈的洋洋得意表現(xiàn)出來。（生讀，男女生賽讀）很好，那你會(huì)用“有的有的”說話嗎?(出示課件)生練習(xí)說話。 四 學(xué)習(xí)第三自然段。 時(shí)間過的真快，（出示課件5冬天的圖片）不知不

6、覺冬天到了，西北風(fēng)呼呼地刮起來。）一起讀。這時(shí)螞蟻和蟈蟈分別在干什么呢？我們先到螞蟻的家去看看（出示課件6螞蟻圖） 觀察一下：螞蟻在做什么呢？（生：螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了。）誰能讀一讀課文中螞蟻過冬這句話？（生讀） 螞蟻在裝滿糧食的洞里過冬是什么感覺呀？(生：舒服等) 那蟈蟈呢？他們怎么樣了？（出示課件7：蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了。）你們看，這只蟈蟈張著嘴巴在大哭，它會(huì)說些什么呢？ （生：好冷啊，真餓?。。?（生：冬天趕快過去吧，夏天我也要搬糧食了。） 還有一只蟈蟈低著頭好像在想什么，它會(huì)想什么呢？ （生：這么冷，這么餓，我想跟螞蟻借點(diǎn)糧食吃，不過，多不好意思啊。） （生：唉，夏天時(shí)，我還笑話螞蟻搬糧食呢。看它們現(xiàn)在多好，哪像我們又冷又餓。） 還有一只蟈蟈有氣無力地趴在地上，它怎么了？ （生：可能已經(jīng)凍死了，餓死了。） 同學(xué)們說的真好，那為什么螞蟻現(xiàn)在可以舒服過冬，而蟈蟈們變成這個(gè)樣子了呢？ （生答：螞蟻勤勞，蟈蟈懶惰）（師相機(jī)飛入勤勞，懶惰） 說明只有，才有。（生答師點(diǎn)文字飛入）（生齊讀，師相機(jī)板書：辛勤勞動(dòng) 幸福生活） 五 表演好，我們再來美美地齊讀課文，（生讀）大家讀的很好，表演一下會(huì)更精彩，請大家戴上自己的頭飾一起來表演！（生戴頭飾表演） 六 續(xù)編故事（出示課