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1、if the heart is tired, a person loses his soul, and does not have a mind to do things, and everything in the world seems to have nothing to do with him.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)實用的學(xué)生自我鑒定模板錦集6篇 學(xué)生自我鑒定 篇1在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強(qiáng)、,具有團(tuán)體精神的青年。一、學(xué)習(xí)方面。第一
2、、專業(yè)知識:本人所學(xué)的是市場營銷(電子商務(wù))專業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓(xùn),并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。第二、英語和計算機(jī)方面能力:通過了計算機(jī)水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達(dá)能力,翻譯能力以及書面表達(dá)能力。在計算機(jī)能力方面,我能熟練操作word、excel、powerpoint等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用er
3、p用友軟件,掌握了其工作原理。第三、其他知識與能力:通過課程學(xué)習(xí),例如會計學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、外貿(mào)函電、應(yīng)用文寫作等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。最后、在校期間學(xué)習(xí)成績:我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,成績優(yōu)良,大一到大二兩個學(xué)年里一共獲得一次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學(xué)習(xí),我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動并取得一定的成績,例如:11年新生軍訓(xùn)征文大賽獲得三等獎,08的“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱號。二、社會實踐方面。第一、學(xué)生
4、干部實踐方面:大一期間,我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔(dān)一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。大二期間,我擔(dān)任學(xué)院心理咨詢中心機(jī)構(gòu)之一的心理藍(lán)天朋輩的宣傳部長一職,主要職責(zé)是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機(jī)構(gòu)的各項活動,如:學(xué)院新生心理講座、學(xué)院“525”(“我愛我”)大學(xué)心理知識普及活動、機(jī)構(gòu)招新工作等,同時,還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。在
5、暑假期間,參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的團(tuán)隊協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。11年的7、8月份,我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實習(xí),主要工作是收銀、接待。實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。三、思想方面。大學(xué)期間,本人用先進(jìn)的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)注時政,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在學(xué)院25期的黨課培訓(xùn)并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20_年5月11日光榮地成為中共預(yù)備黨員。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將用實際行動自己,爭取早日成為一名正式的共
6、產(chǎn)黨員。學(xué)生自我鑒定 篇2暑假沒報補(bǔ)課班,我自覺在家學(xué)習(xí),每天提前做好計劃并認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)習(xí)上主要做好各科的補(bǔ)弱。結(jié)合必要的每天運動,讓身心得到較好的放松。7月14號,一家三人隨團(tuán)北京五天游,主要是體會一下北京的風(fēng)土人情,見識一下首都的名勝古跡。爸爸媽媽是第二次重游故地,上次他們?nèi)r是冬天,可惜沒見北京冬天的雪景,只記得草木蕭瑟,一片荒涼,冬天的北京沒有廣州美麗。夏天的北京想必漂亮許多,只是擔(dān)心天氣太炎熱,會掃了游玩的興致。沒想到,北京的夏天早晚還是十分涼爽和舒適,中午太陽下才感覺較熱,這點比廣州好多了。另外,北京的綠化環(huán)境還是不錯的,比以前更加漂亮了,樓房并沒有廣州如此擁擠,空氣質(zhì)量也不錯。我
7、感慨,喜歡這樣的天氣這樣的環(huán)境,以后如果在北京讀大學(xué)就好了。爸爸媽媽想到要離我這么遠(yuǎn),心里感覺有小小的失落,不過還是鼓勵我說,北京的好大學(xué)挺多的,只要你努力,想來這里讀書還是有機(jī)會的。只是北京的房價太高,外地人要在這地方買房子真的是太難了!漫步天安門廣場,登萬里長城,行走故宮、天壇和頤和園,再看奧運場景之鳥巢與水立方的夜景,觀鼓樓,再坐北京特色的黃包車體會胡同風(fēng)情,往北京的清華大學(xué)里參觀,聽清華學(xué)子一路介紹清華文化,給孩子們做勵志講說我們品嘗北京的水蜜桃,大葡萄,冰糖葫蘆等小零食,晚上到酒店旁邊吃烤羊肉串,喝燕京啤酒,最后一天再吃天津的狗不理包子,天津的特色麻花,逛天津的風(fēng)情街。在北京的旅途顯
8、得比較悠閑自在,時間也寬松,這次旅行我挺開心,感覺還是很有收獲的。不足之處是飛機(jī)來回都誤點了,去時誤了兩個鐘,回時誤了三個多鐘。高三的學(xué)習(xí)在八月一日正式開始,聽說新學(xué)年班主任和語數(shù)政治地理老師都作了調(diào)整,新任的男數(shù)學(xué)老師也是新班主任,據(jù)說是很嚴(yán)厲的。希望帶給我們班一個好紀(jì)律和好管理,祝愿我們在新的一學(xué)年有較好的進(jìn)步!學(xué)生自我鑒定 篇3轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。生活方面。我初中已經(jīng)上了兩年了,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是
9、高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。學(xué)習(xí)方面。我把初二學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前
10、不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!學(xué)生自我鑒定 篇4光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過自己的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個簡短個人自我鑒定。在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在工作上,認(rèn)真負(fù)
11、責(zé),在擔(dān)任班勞動委員的兩年間,工作踏實,責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的.線起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生自我鑒定 篇5在實習(xí)當(dāng)中,我把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐上,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事
12、訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余
13、時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為會計法是規(guī)定的要等
14、帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面_,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。學(xué)生自我鑒定 篇6在思想上,我熱愛偉大的祖國,在道德修養(yǎng)上,我使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。在學(xué)習(xí)上,我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在具體的學(xué)習(xí)過程中,我做到了勤奮、塌實、認(rèn)真、仔細(xì),并且取得了較好的成績。在學(xué)習(xí)的課余時間里,我加強(qiáng)了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應(yīng)比賽,獲得了不少的鍛煉。在團(tuán)隊協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔(dān)任過班長、團(tuán)支書等職,所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學(xué)一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力
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